黄石市高三上学期期中考试语文试卷
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黄石市高三上学期期中考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共3题;共27分)
1. (9分) (2019高一上·遵义期末) 阅读下面的材料,完成下面小题。
大学生不会写论文,怎么办?
目前,中国科学院大学“科幻文学与影视创作系列讲座课”的老师给22名期末文章抄袭的学生打了0分,给学生敲响了一记警钟。
因为自身积累不足,缺乏相关训练以及本科论文不受重视等,大学生论文抄袭现象普遍存在于校园之中。
近来,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2002名大学生进行了一项调查,受访者中,大一,大二学生占13.4%,大三,大四学生占61.8%,研究生及以上的占9.1%,已毕业的占15.6%。
男性占54.8%,女性占45.29%。
宁波大学国际贸易专业大四学生张捷(化名)向记者透露,她周围不少同学写论文是从各类文献中复制粘贴,通过颠倒顺序等方式来获得通过,更有甚者会直接找淘宝上的枪手代写。
中国人民大学新闻学院大三学生林媛(化名)觉得,周围抄袭论文的情况很少,“我们这类学科本身就很难在本科阶段写出有创见性的论文,很多都是靠查阅相关文献,写出自己的课程论文。
行文思路和参考文献可能会借鉴其他论文。
但是我听说有学生找人代写论文,统计学院还存在论文数据造假的情况。
”
调查中,76.4%的受访者称周围存在抄袭课程论文的情况,11.5%的受访者表示周围不存在,12.1%的受访者表示不清楚,67.3%的受访者认为抄袭论文行为很不应该,是严重的学术不端,23.2%的受访者觉得没有什么大不了,很多同学都化用别人的观点,9.5%的受访者表示不好说。
“以往的课程一般都是闭卷考试,考查记忆。
背诵能力,比较死板,但也比较公平客观,西方国家很少用笔试的方式,很多采用平时讨论、研究发言、课程论文等方式对学生进行考核,现在我国很多大学逐渐开始使用这种方式,特别是对于研究生。
”厦门大学考试研究中心主任刘海峰说,后者的考核方式灵活多样,让学生自动自主地学习,学习和研究相结合,但客观评定存在难点,可能出现抄袭和替写的现象。
“现在有软件可以查重”,抄袭比较容易查出来,但如果是别人替写的就很难查出来。
”
调查中,64.0%的受访者认为大学生抄袭论文是因为缺乏知识积累和研究能力,56.6%的受访者认为是时间不够用,45.0%的受访者觉得“论文写作”只是形式化作业,40.09%的受访者认为相关课程或论文不具价值,23.4%
的受访者认为是跟风,12.7%的受访者指出部分教师水平有限,责任心不强。
张婕认为,借鉴别人的论文可以,但不应不加思考地通篇抄袭。
而且,写论文的过程非常锻炼人,能增强一个人的逻辑思维能力和搜集有效信息的能力。
林媛认为大学生论文抄袭现象最主要的原因是知识不够和任务繁重。
“大一,大二一周要上10来节课,每节课布置一篇论文,有的课还有读书笔记之类。
再加上本科生知识积累还不够,抄袭论文就成了最便捷的方式”。
刘海峰认为,大学生抄袭论文的一个原因是水平不够,不容易写好,还有一个原因是自己懒得写,想投机取巧应付一下。
也有同学是为了取得更好的成绩,为了奖学金、考研和就业等。
杜绝大学生论文抄袭,67.8%的受访者认为导师要严格把关项目的可行性和难易度,为学生提供可借鉴的材料,56.6%的受访者建议学校采用更多样的方式衡量学生学习程度。
其他还有:进行必要抽查(49.5%),加大对论文抄袭行为的惩戒力度(41.7%),加强学风建设,开展学术道德宣传教育(25.5%),建立完善的学术评价机制(19.0%)等。
(摘编自2018年11月1日《中国青年报》相关报道)
【注】查重:通过建立文献资料数据库,对比查询所提交论文与已有文献的重复率,如果重复率超过一定的值(如20%),就视为抄袭。
(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A . 张婕周围不少同学都是通过抄袭来完成论文。
复制粘贴再用颠倒顺序等方式来获得通过,就是抄袭。
B . 林媛周围抄袭论文的情况很少,因为统计类学科的论文很多都是靠查阅相关文献,写出课程论文。
C . 刘海峰认为,查重软件可以比较容易查出抄袭的文章但文章如果是别人代写的,就很难查出来。
D . 导师严格把关项目的可行性和难易度为学生提供可借鉴的材料,可以在一定程度上避免论文抄袭。
(2)下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 淘宝是中国使用人数最多的电子商务网站之一,上面有枪手(帮别人作弊的人)代写论文,可知代写是一门“生意”。
B . 闭卷考试较死板,也较公平客观。
研究发言、课程论文等考核方式相对灵活但也有弊端,应根据实际选择考核方式。
C . 写论文非常锻炼人,能增强一个人的逻辑思维能力和搜集有效信息的能力,因此大学生进行论文写作训练
是必要的。
D . 知识水平不够、时间不够,这是绝大部分被调查者认为的大学生论文抄袭的主因,部分教师水平有限也是一个原因。
(3)高中生也存在作业抄袭的现象,试联系材料,提出解决高中生作业抄袭问题的策略。
2. (12分)阅读下面的文字,完成下列小题
丑兵
莫言
七六年冬天,排里分来几个山东籍新战士,除王三社外,都是小巧玲珑的身材,白白净净的脸儿。
王三社,真是丑得扎眼眶子,与其他人在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
我刚提排长,意气洋洋,神气得像只刚扎毛的小公鸡。
我不但在军事技术、内务卫生方面始终想压住兄弟排,就是在风度上也想让战士们都像我一样(我是全团有名的“美男子”)。
可偏偏来个丑八怪,大煞风景。
丑兵对任何事情都热心得让人厌烦,喜欢提建议,口齿又不太清楚,常常将我的姓“郭”字读成“狗”字。
我对他的反感与日俱增。
小豆子他们几个猴兵,天天拿丑兵开心,稍有空闲,就拉着丑兵问:“哎,老卡(卡西莫多),艾丝米拉达没来找你吗?”丑兵既不怒,也不骂,只是用白眼珠子望着天。
有一天中午,全排正在吃饭,小豆子他们对着丑兵笑,我瞅了丑兵一眼。
真没想到,这位老先生竟然戴了个脖圈!这是什么脖圈哟!黑不溜秋,皱皱巴巴,我撇了撇嘴,转过脸来。
小豆子看到我的脸色,端着饭碗猴上去。
“哎,老卡,”小豆子指指丑兵的脖圈说,“这是艾丝米拉达小姐给你织的吧?”丑兵的眼睛里仿佛要渗出血来,他把一碗豆腐粉条扣在了小豆子脖子上,小豆子吱吱哟哟叫起来了。
我把饭碗一摔,对着丑兵就吼道:“把脖圈撕下来!你也不找个镜子照照!马铃薯再打扮也是土豆!”他瞪了我一眼,慢慢地解开领扣,仔细地拆下脖圈,装进衣袋,嘴里嘟哝着:“脖圈是俺娘给织的,俺娘五十八了,眼睛不好……”他抽抽搭搭地哭起来,两个肩膀一个劲地哆嗦。
大家把责备的目光投向小豆子,小豆子低下了头。
丑兵要求到生产组喂猪,连里同意了他的请求。
三年过去了,我提升为副连长,主管后勤,又和丑兵打起交道来了。
七九年初,中越边境关系紧张。
连里召开动员会,抽调一批老战士上前线。
刚开过动员会,连队就像开水般沸腾起来,决心书、请战书一摞摞地堆在连部桌子上,有的还写了血书。
下午,我到猪圈去,想看看这个全连唯一没
写请战书的丑兵。
丑兵正在给一只老母猪接生,浑身是脏东西,满脸汗珠子。
看着他这样,我原谅了他。
晚上,支委会讨论去南边的人员名单,丑兵闯了进来。
他浑身湿漉漉的,赤脚穿着一双沾满粪泥的胶鞋,帽子也没戴,一个领章快要掉下来。
他说:“请问连首长,这次是选演员还是挑女婿?”大家面面相觑,他又说:“像我这样的丑八怪放出的枪弹能不能打死敌人,扔出的手榴弹会不会爆炸?”丑兵眼睛潮乎乎地说,“我长得不好看,但我也是解放军战士!我也要上前线!”
丑兵被批准上前线了。
开完欢送会,我思绪万千,向丑兵住的房子——猪圈旁边一间小屋里走去。
见我进来,他慌忙站起来连声说:“副连长,快坐。
”他一边说着,一边把喂好的小猪抱进一个筐子里:“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养。
”
他沉吟了半晌说:“副连长,不打出个样来,我不活着回来。
我要求来喂猪是看好了这间小屋,它能提供一个很好的学习环境。
两年来,我读了不少书,并开始写一部小说。
”他拿出一叠手稿:“这是我根据我们家乡的一位抗日英雄的事迹写成的。
他长得丑,小时天花落了一脸麻子,后来他牺牲了……”他把手稿递给我,我翻看着,从那工工整整的字里行间,仿佛一个憨拙的孩子沿着红高梁烂漫的田间小径走过来。
“副连长,我要上前线了,这部稿子就拜托您处理吧。
”我紧紧地拉着他的手,久久地不放开。
几个月后,电台上、报纸上不断传来激动人心的消息,我希望能听到或看到我的丑兄弟的名字,他的名字始终未出现。
丑兵的小说投到一家出版社,编辑部来信邀作者前去谈谈,丑兵却杳无音讯。
终于,小豆子来信了。
他左目已瞎,右目只有零点几的视力,他向我报告了丑兵的死讯。
我和三社并肩前进,不幸触发地雷,我眼前一黑,倒了下去。
不知过了多久,我感觉被人背着慢慢爬行。
我问:“你是谁?”他瓮声瓮气地说:“老卡。
”我挣扎着要下来,他不答应。
后来,他越爬越慢,我意识到不好,赶忙喊他,摸他。
我摸到了他流出来的肠子。
我拼命地呼叫:“老卡!老卡!”他终于说话了,伸出一只手让我握着:“小豆子……不要记恨我……那碗豆腐……炖粉条……”他的手无力地滑了下去……
(选自《莫言中短篇小说散文选》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是()
A . 郭排长看不起丑兵,小豆子他们嘲笑丑兵,而丑兵并未气馁,主动请缨到生产组喂猪,实为读书写作做准备,最后连里批准了他的这一要求。
B . 丑兵原谅了曾嘲笑过他的小豆子、郭副连长等人,主动请缨,获准参战,为救战友,光荣牺牲,使读者对丑兵不觉产生无限深沉的感怀和崇敬之情。
C . 小说中的“我”对丑兵的态度经历了厌恶、愧疚、惦念、感动几个心理过程,“我”渺小的形象与丑兵的高大形象形成强烈、鲜明的对比。
D . 这篇小说采用了欲扬先抑的手法,歌颂了以丑兵为代表的当代最可爱的人,语言活泼,运用比喻修辞,带有浓郁的乡土色彩,富有表现力。
(2)结合文本简要分析小说中的“丑兵”这一人物的形象特点。
(3)有人认为小说最后一段有画蛇添足之嫌,你的看法呢?请结合文本说明理由。
3. (6分)阅读下面的文字,完成下列小题。
五四时代的徐悲鸿,其思想固然打上了痛批中国古老文化、崇拜西洋文化的时代烙印,()。
他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化输出、文化建设和文化保藏,不仅地改良中国画,而且进行了中国画的海外推广。
他于1939年到1941年间在南洋及印度多次举办画展,赈灾义卖,,捐助抗战。
20世纪30年代,他被认为是“在西方宣传中国画最重要的人物”,“他在1933年至1934年间在法国、比利时、德国、意大利、苏联主办了中国画展”,他的画展所到之处,。
他的画展改写了中国文化在世界的弱势状态,他努力与西方艺术建立平等交流的对话关系。
80余年过去了,当年画展的盛况留给后人的启示良多。
这样的展览当然不是向西方献上的“被看”的材料,而是儒雅端庄、美丽大方的中国艺术的馨香,是和西方艺术的中国艺术的骄傲。
(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . 所以他在输入、援引西方文化的同时,也在寻求民族文化强盛之根
B . 但他在援引、输入西方文化的同时,也在寻求民族文化强盛之根
C . 但他在寻求民族文化强盛之根的同时,也在援引、输入西方文化
D . 但他在输入、援引西方文化的同时,也不忘寻求民族文化强盛之根
(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A . 开天辟地毁家纾难万人空巷难分伯仲
B . 惊天动地大公无私万人空巷相得益彰
C . 开天辟地大公无私万头攒动难分伯仲
D . 惊天动地毁家纾难万头攒动相得益彰
(3)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化保藏、文化建设和文化输出。
B . 他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化建设、文化输出和文化保藏。
C . 他将毕生心血奉献给绘画艺术,坚持文化输出、文化建设和文化保藏。
D . 他将毕生心血奉献给绘画艺术,坚持文化建设、文化保藏和文化输出。
二、文言文阅读 (共1题;共11分)
4. (11分) (2016高三上·黄陵月考) 阅读下面的文言文,完成问题。
王守仁,字伯安,余姚人。
父华,成化十七年进士第一。
华有器度,孝宗甚眷之。
华性孝,士论多之。
守仁娠十四月而生。
祖母梦神人自云中送儿下,因名云。
五岁不能言,异人拊之,更名守仁,乃言。
登弘治十二年进士。
正德元年冬,刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。
守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。
瑾诛,量移庐陵知县。
入觐,迁南京刑部主事。
十四年六月,命戡福建叛军。
行至丰城而宁王宸濠反,知县顾佖以告。
守仁急趋吉安与伍文定征调兵食治器械舟楫传檄暴宸濠罪俾守令各率吏士勤王。
七月壬辰朔,宁王袭下九江、南康,薄安庆。
或请救安庆,守仁曰:“不然。
今九江、南康已为贼守,我越南昌与相持江上,二郡兵绝我后,是腹背受敌也。
不如直捣南昌。
贼闻南昌破,必解围自救。
逆击之湖中,蔑不胜矣。
”众曰“善”。
宸濠果自安庆还兵。
乙卯遇于黄家渡。
明日,宸濠方晨朝其群臣,官军奄至。
以小舟载薪,乘风纵火,焚其副舟。
宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,王冕所部兵追执之。
凡三十五日而贼平。
帝时已亲征,命安边伯许泰为副将军,偕提督军务太监张忠将京军数千,溯江而上,抵南昌。
忠、泰故纵京军犯守仁,或呼名谩骂。
守仁不为动,抚之愈厚。
病予药,死予棺,遭丧于道,必停车慰问良久始去。
京军谓“王都堂爱我”,无复犯者。
忠、泰轻守仁文士,强之射。
徐起,三发三中。
京军皆欢呼,忠、泰益沮。
世宗甫即位,拜守仁南京兵部尚书。
守仁不赴,请归省。
守仁病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。
行至南安卒,年五十七。
守仁天资异敏。
谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。
忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。
”遂笃信不疑。
其为教,专以致良知为主。
学者翕然从之,世遂有“阳明学”云。
(取材于《明史·王守仁传》,有删改)
(1)下列对文中字体画线部分的断句,正确的一项是()
A . 守仁急/趋吉安与伍文/定征调兵/食治器械/舟楫传檄/暴宸濠罪俾守/令各率吏士勤王
B . 守仁急趋吉安/与伍文定征调兵食/治器械舟楫/传檄暴宸濠罪/俾守令各率吏士勤王
C . 守仁急趋吉安/与伍文定征/调兵食治器械/舟楫传檄暴/宸濠罪俾守令/各率吏士勤王
D . 守仁急/趋吉安/与伍文定征调/兵食治器械舟/楫传檄暴宸濠罪/俾守令各/率吏士勤王
(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A . “华性孝,士论多之”中“多”的意思是赞美。
B . “宁王袭下九江、南康,薄安庆”中“薄”的意思是攻击。
C . “七月壬辰朔,宁王袭下九江”中“朔”是农历初一之意。
D . “穷荒无书,日绎旧闻”中“绎”是寻究、推演之意。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 王守仁的父亲王华有才学,受皇帝器重。
家学渊源深厚的王守仁在弘治十二年考取了进士。
B . 刘瑾逮捕戴铣等人后,正直的王守仁上疏论救,反遭贬谪。
后来刘瑾被诛,他得以再度升迁。
C . 张忠、许泰等故意纵容京兵侵犯王守仁,宽厚仁慈的他不为所动,对京兵更优厚,感化了京兵。
D . 王守仁虽是文士出身,射箭却三发三中,赢得京兵一片欢呼,连轻视他的张忠、许泰也佩服。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,王冕所部兵追执之。
凡三十五日而贼平。
②忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。
”
三、默写 (共1题;共14分)
5. (14分) (2020高一上·伊春期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《氓》中________,________写出了女子日夜劳作,没有一天不是这样。
(2)《氓》中运用比兴手法,用鸠作比喻劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:________,________。
(3)《赤壁赋》中________,________,两句从侧面表现歌声箫声的感染力,让蛟龙和寡妇也为之动容。
(4)《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下盛况的句子是:________,________。
(5)《赤壁赋》中表达希望与仙人相交往,与月亮同在的情感的句子是:________,________。
(6)《离骚》表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义的句子是:________,________。
(7)《离骚》中表达自己虽然遭到不公平待遇,但是为了自己心中追求的理想九死不悔的语句是:________,________。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共12分)
6. (12分) (2016高一上·汉台期末) 阅读下面这首词,完成下列各题。
鹧鸪天•离恨
纳兰性德
背立盈盈故作羞,手挼梅蕊打肩头。
欲将离恨寻郎说,待得郎来恨却休。
云淡淡,水悠悠。
一声横笛锁空楼。
何时共泛春溪月,断岸垂杨一叶舟。
(1)下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是()
A . “背立盈盈故作羞”,描写女子背对情郎站立时故作娇羞的姿态,样子传神动人。
B . “手挼梅蕊打肩头”,通过女子揉弄梅蕊、轻敲肩头的动作写出了女子的可爱。
C . 三四两句写女子对情郎的情感由思念转为怨恨,直到看见情郎恨意也未消除。
D . 五六两句中“淡淡”和“悠悠”两个叠音词,烘托出女子对情郎的思念悠远绵长。
(2)“一声横笛锁空楼”中“锁”字用词精当,请结合诗句对“锁”字作简要赏析。
(3)本词“何时共泛春溪月”一句描绘了怎样的画面?请对这句词作简要赏析。
五、语言表达 (共3题;共17分)
7. (6分) (2015高一上·河南期中) 根据内容,仿写一组句子,要求所写句子与画线句子构成排比。
人生其实也是一所学校,命运也会为我们布置一份份“人生作业”。
是积极面对,还是消极逃避?________,________?________,________?________,________?什么样的结果取决于什么样的态度。
8. (6分) (2019高一下·滁州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
先锋是改革开放杰出贡献表彰对象勇立时代潮头、________,奋力推进改革开放事业的标志特征,使用“改革先锋”名称主题鲜明、寓意深刻。
关于“中国改革友谊奖章”,按照《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》及相关政策法规规定,目前国家对外籍人士表彰的名称有“友谊勋章”“中国政府友谊奖”等,形成了功勋荣誉表彰体系的“友谊系列”。
为体现外籍人士对中国改革开放事业的友好态度、合作意识和所做贡放,()。
在奖章设计上,也充分体现了上述特点。
改革先锋奖章以“春华秋实”为设计主题。
累累硕果象征改革开放40年的丰硕成果,迎风飘扬的旗帜诊释获奖者破砺奋进、________、阔步前行的先锋精神,丰碑象征改革开放40年来所取得的辉煌成就,编织的中国结寓意全国人民携手并肩,________,共同编织“中国梦”。
中国改革友谊奖章以“友谊之春”为设计主题。
牡丹花是中国传统文化的象征,以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。
编织纹和蓝色丝带象征中国在改革开放中不断加强与世界各国的交融与合作。
指针和橄榄枝意指在中国共产党引领下,继续走和平开放的发展道路,诚邀国际友人参与中国改革开放新征程。
改革先锋们为推动改革开放做出了杰出贡献,是人民群众的优秀代表。
每名人选背后,都有一段中国的________历史进程,彰显了改革开放的鲜明特征。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A . 敢为人先披荆斩棘众志成城波澜壮阔
B . 身先士卒筚路蓝缕集腋成裘波澜壮阔
C . 敢为人先披荆斩棘集腋成裘气势磅礴
D . 身先士卒筚路蓝缕众志成城气势磅礴
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . “友谊”字样使表彰名称的意义更鲜明
B . 把“友谊”字样鲜明地刻在表彰名称上
C . 表彰名称中含有“友谊”字样更为鲜明
D . 含有“友谊”字样的名称会被优先授予
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 牡丹花是中国传统文化的象征,以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人为改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。
B . 牡丹花是中国的传统文化元素,以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。
C . 牡丹花是中国传统文化的象征,以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人对改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。
D . 牡丹花是中国的传统文化元素,以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人为改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。
9. (5分) (2019高二下·仙桃期末) 下面是爱鲜蜂公司的运营模式图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
六、作文 (共1题;共5分)
10. (5分)(2016·新课标Ⅲ卷) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。
可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。
小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。
于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部分发布推行。
这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容急含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、现代文阅读 (共3题;共27分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
二、文言文阅读 (共1题;共11分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、默写 (共1题;共14分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共12分)
6-1、
6-2、
6-3、
五、语言表达 (共3题;共17分)
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
六、作文 (共1题;共5分)
10-1、。