四子王旗忽鸡图乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

四子王旗忽鸡图乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）最小的两位数乘它本身，积是（）。

A. 100
B. 990
C. 9900
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】10×10=100.
故答案为：A.
【分析】最小的两位数是10，根据题意，用10×10，求出积即可.
2．（2分）153÷3=（）
A. 41
B. 51
C. 61
D. 71
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】153÷3=51
3．（2分）计算205×14=200×14+5×14运用了（）。

A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法分配律
【答案】C
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】205×14=（200+5）×14=200×14+5×14，运用了乘法分配律。

故答案为：C
【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

用字母表示为a×（b+c）=a×b+a×c。

4．（2分）把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是（）。

A. 0.7
B. 0.07
C. 7
【答案】B
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是0.07。

故答案为：B。

【分析】把一个数缩小到它的，那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。

5．（2分）鸡兔同笼，一共有260只脚，并且兔子比鸡多20只，那么笼子里有（）。

A. 鸡40只，兔60只
B. 鸡30只，兔50只
C. 鸡20只，兔40只
【答案】B
【考点】和倍问题，鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：鸡：（260-20×4）÷（1+2）÷2=30（只）；
兔：30+20=50（只）。

故答案为：B。

【分析】把免比鸡多的80只脚从260只脚中去掉，就剩下兔和鸡相同的只数了，相同只数的情况下，兔的脚数是鸡的2倍，鸡、兔和起来的脚数是鸡的（2+1）倍，求出鸡的脚数除以2就得出鸡的个数。

鸡的个数加上20只就是兔的只数。

6．（2分）如果□是○的15倍，下面（）是正确的。

A. ○÷15=□
B. ○×15=□
C. □×15=○
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】□是○的15倍，表示为：○×15=□。

故答案为：B
【分析】□是○的15倍，等量关系是：□=○×15，等号左右两边交换位置后是○×15=□。

7．（2分）一个加数增加5.8，另一个加数增加6.7，它们的和增加（）。

A. 5.8
B. 6.7
C. 12.5
【答案】C
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】5.8+6.7=12.5
故答案为：C
【分析】一个加数增加的数+另一个加数增加的数=它们的和增加的数
8．（2分）明明去商店买铅笔，6元一只，他有238元，一共可以买（）只。

A. 34
B. 36
C. 39
D. 30
【答案】C
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】238÷6=39
9．（2分）小马虎把10×（4+□）错算成4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（）。

A. 40
B. 36
C. 10
【答案】B
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□）
=10×4+10×□-4-10×□
=40-4+10×□-10×□
=36
故答案为：B.
【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，即可得到相差几，据此列式解答.
10．（2分）48×27的积是（）位数。

A.三
B.四
C.五
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：48×27的积是四位数。

故答案为：B。

【分析】48×27=1296，所以积是四位数。

11．（2分）45的59倍是（）。

A. 2615
B. 2465
C. 2655
D. 2645
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】求45的59倍是多少，列式为45×59，用竖式计算可得2655
【分析】45的59倍即59个45的和，列式为4559=2655
12．（2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。

A. 1
B. 2
C. 4
【答案】B
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。

故答案为：B。

【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。

二、填空题
13．（1分）笑笑晚上8时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了________时。

【答案】10
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解：笑笑晚上8时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了12时-8时30分+6时30分=10时。

故答案为：10。

【分析】晚上几时几分到第二天早晨几时几分一共是（12-晚上的几时几分+早晨几时几分）时，其中1时=60分。

14．（2分）淘气选了日历上横着相邻的两个日期，它们的和是15，他选的日期是________号和________号。

【答案】7；8
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：（15-1）÷2=7（号），7+1=8（号）
故答案为：7；8
【分析】横着相邻的两个日期的差是1，用它们的和减去1，再除以2即可求出前一个日期，再计算后一个日期即可。

15．（1分）用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。

【答案】16 平方分米
【考点】正方形的周长，正方形的面积
【解析】【解答】解：边长：16÷4=4（分米），面积：4×4=16（平方分米）。

故答案为：16平方分米。

【分析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。

16．（2分）下午5：30用24时记时法表示是________；22：00用普通记时法表示是________。

【答案】17:00
；10:00
【考点】24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解：下午5：30用24时计时法表示是17：30；22：00用普通计时法表示是晚上10：00。

故答案为：17：00；10：00。

【分析】把下午的时刻中的时加上12即可把普通计时法改写成24时计时法；把24时计时法中的12：00以后时数减去12，同时加上早上、上午、下午、晚上即可把24时计时法改写成普通计时法。

17．（4分）三个同学的跳远成绩如下：甲跳了2.5米，乙跳了2.6米，丙跳了1.9米，________跳得最远，________排第二，________排第三，第一名和第三名成绩相差________米。

【答案】乙；甲；丙；0.7
【考点】一位小数的大小比较，一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：2.6＞2.5＞1.9，所以乙跳的最远，甲排名第二，丙排第三，第一名和第三名成绩相差：2.6-1.9=0.7（米）
故答案为：乙；甲；丙；0.7
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。

用减法计算两个成绩的差即可。

三、解答题
18．（5分）直接写得数。

1.3元＋4.5元＝ 6.8元－4.3元＝ 6.9米＋5米＝
2.5米－2.5米＝
3.8元－2.9元＝ 7.2米＋1.8米＝
【答案】5.8元；2.5元；11.9米；0米；0.9元；9米.
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：1.3元＋4.5元＝5.8元；6.8元－4.3元＝2.5元；6.9米＋5米＝11.9米；
2.5米－2.5米＝0米；
3.8元－2.9元＝0.9元；7.2米＋1.8米＝9米.
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算；整数加小数，直接把整数部分相加，小数部分不变，据此解答.
19．（5分）我们年级有240人，分成6个班，每个班多少人?
【答案】解：240÷6=40（人）
答：每个班40人。

【解析】【分析】每个班的人数=总人数÷分的班级的个数。

20．（5分）小华11：50放学后步行回家，12：05回到家，他平均每分钟走60米。

小华家离学校有多远?
【答案】解：12：05-11：50=15（分钟）
60×15=900（米）
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】12：05-11：50=15（分钟），
60×15=900（米）。

答：小华家离学校有900米。

【分析】到家时间-放学时间=走路时间，走路时间15×走路速度60=走的路程900，走的路程就是小华家离学校的距离。

21．（5分）三（1）班48名同学去北海公园玩，每条船限乘4人，需要多少条这样的小船?
【答案】解：48÷4=12（条）
答：需要12条这样的小船。

【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【分析】用同学的总数除以每条船限乘的人数即可求出需要小船的条数。

22．（5分）图书馆买来7捆书，每捆48本，把这些书要平均分给8个班，每个班分多少本？
【答案】解：48×7÷8
=336÷8
=42（本）
答：每个班分42本。

【解析】【分析】用每捆的本数乘捆数求出书的总本数，用总本数除以平均分给的班数即可求出每个班分的本数。

23．（5分）小强3分钟跳了282下，小刚2分钟跳了192下。

谁跳的多，每分钟多几下？
【答案】解：282÷3=94（下）
192÷2=96（下）
96下＞94下
96-94=2（下）
答：小刚跳得多，每分钟多2下。

【解析】【分析】用每人跳的下数除以时间，分别求出每人每分钟跳的下数，然后用减法求出每分钟多跳的下数。

24．（7分）按要求填空
（1）公园的东面是________，西面是________，南面是________，北面是________。

（2）公园在饭店的________面，敬老院在幼儿园的________方向，饭店在商店的________方向。

【答案】（1）饭店；敬老院；幼儿园；商店
（2）西；西北；东南
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）公园的东面是饭店，西面是敬老院，南面是幼儿园，北面是商店。

（2）公园在饭店的西面，敬老院在幼儿园的西北方向，饭店在商店的东南方向。

故答案为：（1）饭店；敬老院；幼儿园；商店；（2）西；西北；东南。

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向结合各点的位置确定方向即可。

25．（20分）竖式计算。

（1）512÷4
（2）408÷8
（3）780÷6
（4）392÷3
【答案】（1）512÷4＝128
（2）408÷8=51
（3）780÷6＝130
（4）392÷3=130 (2)
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【解析】【分析】三位数除以一位数：从高位开始除，如果高位的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。

26．（ 5分 ） 直接写出得数
56+45= 200×4= 80×9= 810÷90= 0÷500=
999-444= 56×9= 99÷3= 400÷5= 360÷9=
【答案】解：56+45=101；200×4=800；80×9=720；810÷90=9；0÷500=0；999-444=555；56×9=494；99÷3=33；400÷5=80 ；360÷9=40
【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，两三位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽，三位数除以一位数，前两位不能除尽
【解析】【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算，计算加减法时注意进位和退位情况，计算乘除法时要注意得数的位数。