中考生物一轮复习 第2讲 了解生物圈(第1课时)习题(2021学年)

2017届中考生物一轮复习第2讲了解生物圈（第1课时)习题
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了解生物圈（第１课时)
一、夯实基础
１．农田栽培中,合理密植可以提高单位面积产量,但种植过密反而会减产．关于这一现象,下列解释中正确的是（)
A．害虫大量繁殖
B.杂草生长旺盛
C.种内竞争激烈
D．成熟期大大延迟
2.避役(也称变色龙)的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫的身体酷似竹节，这些都有利于它们保护自己.这体现了( )
A．生物改变环境
B．生物适应环境
C.环境依赖生物
D.环境改变生物
３．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A．阳光 B.温度 C.空气Ｄ.水分
4.生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是（）
A．枯叶蝶静止时像一片枯叶
Ｂ.马里亚纳海沟没有绿色植物
C．雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色
D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化
二、能力提升
5.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明( )
A.环境影响生物
B．生物适应环境
Ｃ．生物影响环境
D．生物与环境相互作用
6．环境中影响生物生活的各种因素叫做__＿_＿_＿__＿。

7．影响生物生活的因素可以分为两类，一类是_______＿__,另一类是_______＿_＿(如＿_＿＿____＿＿和_________＿等）。

三、课外拓展
8．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.一山不容二虎
B．种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕食,黄雀在后
Ｄ.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
９.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是( )
A．阳光Ｂ.空气C．温带 D.水分
10．2０16年５月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死,这说明( )
A．生物能适应环境
Ｂ.生物能影响环境
C.环境能影响生物
D．生物能影响环境
1１．每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（)
A．生物能影响环境
B.生物能适应环境
C．环境能影响环境
D.环境能适应生物
1２.白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞．影响这两种动物活动的非生物因素主要是( ）Ａ．光Ｂ.温度C．水分 D.空气
13．仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺＂,以保证体内储有足够的（)Ａ。

氧气
B。

无机盐
C。

二氧化碳
D．水
四、中考链接
14.鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图）,它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去．这是光在影响它们的生活吗？
现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验.
（1）实验假设:＿___＿______＿_＿_____＿___＿__＿_＿_.
（2)实验步骤：
①在硬纸盒内铺一层湿泥土，左半侧盖上黑纸板,右半侧_＿_＿_＿_＿_＿，并将硬纸盒置于手电筒的光照之下.
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入１0只鼠妇,一段时间后观察_____＿＿_＿＿，并做好记录.
（３)实验结束后,应将全部鼠妇放回___＿_＿_＿_____＿__＿_____＿__＿＿___．
(４）进行生物研究除了本题涉及到的实验法以外,还有其他许多方法,例如______等。

参考答案
一、夯实基础
1.C 合理密植是增加作物产量的重要措施，通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调,达到高产的目的．合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密，作物种内斗争激烈，植物叶片相互遮盖,部分光能得不到利用,光能利用率低。

2.B 避役（也称变色龙）的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫的身体酷似竹节，这些都有利于它们保护自己,适应各自的环境．因此这体现了生物适应环境．
３.A 我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素.生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用.“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用,不能进行制造有机物，只会消耗有机物,所以看出是阳光对生物的影响
4．Ｂ光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物.
二、能力提升
5．Ａ白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱，消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物．新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛、昼夜温差小,呼吸作用消耗有机物也多,因此与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明环境影响生物。

６.生态因素
7.生物因素；非生物因素;阳光、空气、水
三、课外拓展
８．D 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响。

9．Ｄ沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲,而云南的西双版纳却植物繁茂，因此影响这些植物分布的非生物因素主要是水分．
10.C 环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境．２０1６年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死,造成这一差异的环境因素是水分．这说明环境能影响生物。

1１.B 生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘.沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲则很难成活.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,变温动物体温随着环境温度而变化，冬天温度低,冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应,故B符合题意.
12。

A 白天和夜晚主要是光照不同，因此“白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞”.影响这两种动物活动的非生物因素主要是光.
１3. D 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.沙漠干旱缺水,水是植物体的主要组成部分,植物的生长发育必须有水.沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用,减少水分的散失，以保证体内储有足够的水,以适应干旱缺水的沙漠环境。

四、中考链接
１4.解:（1)光是影响鼠妇分布的环境因素(2)①不盖;②鼠妇的分布情况（3)适宜它们生活的自然环境中(４)观察法、调查法、比较法、文献法(任意填写一种即可）
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