吉林省长春市2022届语文七上期末模拟质量跟踪监视试题(二)

吉林省长春市2022届语文七上期末模拟质量跟踪监视试题（二）
一、选择题
1．（题文）下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A．感慨．(kǎi) 踱．步(dù) 煞．有介事(shà)
B．桑椹．(shèn) 撅．着(juē) 踉踉跄．跄(qiàng)
C．斑蝥．(máo) 搓捻．(niǎn) 混．为一谈(hún)
D．譬．如(bì) 枉．然(wǎng) 花团锦簇．(cù)
2．对下面语句排列顺序正确的一项是（）
①他用这颗赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。

③读卢梭《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。

④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。

⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。

A．⑤①②④③B．①④⑤②③C．③②⑤①④D．③⑤①④②
3．下列有关课文的说法错误的一项是( )
A．《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。

B．《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。

C．课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。

D．课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

4．对加点词语的含义理解错误的一项是( )
A．我暗暗在那里匿笑
．．，却一声儿不响。

(偷偷地笑)
B．大家都欢喜，说是应了花瑞
．．。

(花带来的好兆头)
C．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜
．．。

(倾斜，歪斜)
D．徘徊
．．了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。

(停止不动)
5．下列句中加点成语运用错误的一项是（）
A．历史上曾人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至
．．．．的沙漠。

B．他的求学经历，说明能否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解
．．．．和勤奋与否。

C．那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎
．．．．。

D．实验室里，工作人员小心翼翼
．．．．地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。

二、名句名篇默写
6．古诗文名句默写（8分）
（1），。

烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）
（2）绿树村边合，。

开轩面场圃，。

（孟浩然《过故人庄》）
（3）春天像健壮的青年，，领着我们上前去。

（《春》（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中托月寄思的诗句是：，。

（5）学而不思则罔，。

（《论语》）
三、诗歌鉴赏
7．课外类文阅读
新月
沙鸥
新月弯弯，
像一条小船。

我乘船归去，
越过万水千山。

花香，夜暖。

故乡正是春天。

你睡着了么？
我在你梦中靠岸。

（选自《中国当代名诗100首》）
1）“新月”与“小船”，一个在天上，一个在水面，诗人是如何将这两个相距遥远的物体联系在一起的？这两句诗在全诗中起什么作用？
2）诗歌第二节选取了哪几个意象，表达了诗人对故乡怎样的情感（联系第三节作答）？
四、综合性学习
8．综合性学习。

如今正是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然，享受秋天”的秋游活动，请你参与。

（1）请你为这次活动拟写一条标语，号召同学们积极参加吧！
（2）在这次感受自然的综合性活动中，除了秋游活动，还可以开展哪些活动？请你再设计两个活动形式。

（3）假如你与大自然展开心灵对话，想试着结交几个自然界的朋友，你会选择哪个朋友？并说说你的理由。

五、文言文阅读
9．阅读下面文言文，完成下列小题。

解缙尝从游内苑。

上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓一步高一步。

”上大说。

及下桥，又问之。

对曰：“此谓后边又高似前边。

”上大说。

一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。

”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。

”上遽曰：“是女儿。

”即应曰：“化作嫦娥下九重。

”上曰：“已死矣。

”又曰：“料是世间留不住。

”上曰：“已投之水矣。

”又曰：“翻身跳入水晶宫。

”上本欲诡言以困之。

既得诗，深叹其敏。

【注】①解缙：明朝人。

②内苑：御花园。

③上：指明成祖朱棣。

1）为下列句子划分节奏正确的一项是（）
A．解缙∕尝从游内苑 B．解缙尝从∕游内苑
C．解缙尝∕从游内苑 D．解缙尝从游∕内苑
2）解释下面加点的词。

（1）上大说．___________ （2）深叹其敏．_______________
（3）上谓．缙曰____________ （4）解缙尝从．游内苑______________
3）翻译下列句子。

上本欲诡言以困之
4）缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。

”中“降金龙”是什么意思”
5）短文反映了解缙怎样的特点，哪个词最能体现这一特点？
10．文言文阅读
草书大王
张丞相好草书而不工。

当时流辈①皆讥笑之。

丞相自若②也。

一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。

使侄录之。

当波险处④，侄罔然而止。

执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。

诟⑤其侄曰：“汝胡⑥不早问，致余忘之。

”
（注释）①流辈：同辈的人。

②自若：像自己原来的样子，不变常态。

③得句：得到佳句。

④波险处：书法中笔画怪诞的地方。

⑤诟（gòu）：贵骂。

⑥胡：为什么。

1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.张丞相好．草书而不工好：喜欢、爱好
B.使．侄录之使：让、叫
C.皆．讥笑之皆：都、全
D.致余．忘之余：剩余
2）与“当时流辈皆讥笑之”中的“之”字用法相同的一项是（）
A.丞相熟视久之．（《草书大王》）
B.求闻之．若此（《穿井得一人》）
C.久之．，目似瞑，意暇甚（《狼》）
D.择其善者而从之．（《〈论语〉十二章》
3）下列句式与其他三句不同的一项是（）
A.太丘舍去，去后乃至（《陈太丘与友期行》）
B.陈太丘与友期行（《陈太丘与友期行》）
C.诟其侄曰（《草书大王》）
D.一日得句，索笔疾书（《草书大王》）
4）对选文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）
A.张丞相写的字连自己都看不清楚，侄子更不认识。

B.我们在写字时，要有自己的风格。

张丞相的书法风格没有受到大家的认可，所以他有了改变。

C.选文告诉我们：要知错改错，不能把自己的错强加在别人身上。

D.在这则故事中，责任在于张丞相，他自己字迹潦草，还埋怨侄儿不早点儿问。

5）将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）丞相熟视久之，亦不自识。

（2）诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。

”
六、现代文阅读
11．断臂余生
——美国登山勇士罗尔斯顿回忆可怕遭遇
作为一家登山用品商店的工作人员及经验丰富的户外运动爱好者，罗尔斯顿攀登过犹他州49座4200米以上的山峰。

回忆起当日手臂被巨石压住的情景，他说自己一度感到绝望，以为必死无疑；但他也曾努力自我安慰保持平和心态，设想种种获救的可能。

在那段艰难的时间里，他还不断地活动肢体，避免血管被冻僵。

在自断手臂之前，他尝试了一切能够想得起来的求生方法。

他把自己“扔”下巨石，悬在半空一次次摇动身体，指望能够从石底拉出手臂；他又用随身携带的登山工具中的绳子和滑轮做成杠杆，企图抬起巨石；最后，他又用小折刀一点点地去削巨石，希望削出一条缝来移出手臂，这些方法都没有成功。

3天后，罗尔斯顿带的食物——两个墨西哥玉米饼、几颗糖果及1公升水都快吃光了，原本他只计划出来一天。

此时他意识到除非割断自己的手臂，否则无法活下去。

他说：“想到现实的效果，我的勇气变得更大了。

”
在开始动手断臂前，罗尔斯顿为自己准备了一条止血带，从背包中扯出短裤准备包住伤口，并且把其他物品都包好、捆好，那样一旦断臂解困他就可以立刻下山向外走。

但是他第一次尝试割断手臂没有成功，他用的就是那把削不动石头的小刀。

这是一种常见的多用途折刀，上面除了刀刃之外还有钳子、螺丝起子及各种小工具。

这把刀是如此的钝，“我难以割开自己的手臂。

”
第四天，他喝光了最后一滴水，决心再试一次。

这次他割开了自己手上的肌肉，却发现刀子太钝割不断骨头。

到了受困的第五天早上，即5月1日上午，他得出结论：只有1次逃生的机会，不会再有机会了。

他说：“我意识到这是最后的机会，现在断臂我还有力气走出峡谷到搜救人员可能发现我的地方。

”
这一次，他拼命扭转手臂直至拗断自己的骨头。

“我先折断了桡骨，几分钟后又折断了手腕处的尺骨，然后我拿出刀子和止血带开始切割，”他事后说，“整个过程大约用了1个小时。

”
然而罗尔斯顿的磨难还未结束，他知道所处的地方太偏僻，只有拖着简单包扎仍在淌血的断臂步行数公里，才有可能获救。

于是，他只用一只手顺着绳子爬下18米深的峡谷向外走，走了8公里才碰上两名荷兰旅游者。

其中1名旅游者回忆说：“当他开始和我们说话的时候，我们都惊呆了。

他说：‘我叫阿伦，我从上周六就一直被困在峡谷里。

3个小时前，我不得不断了自己的手臂逃生。

’”
这两名游客使劲向空中盘旋的搜救直升机挥动衣服，才引起机上警官注意。

当飞机把罗尔斯顿送到医院时，他相当清醒，而且十分镇静，自己走入急诊室向医生讲述了事情的经过。

警方后来说，如果他不这样做可能已经丧命，因为他受困的地方太偏僻不可能被发现。

令人难以置信的是，尽管经受了如此痛苦的磨难，罗尔斯顿和他的父母都表示，他不会就此放弃户外运动，躺在家里做个闲散的人。

他的父母说：“对他来说，失去手臂当然是一种巨大的挑战与改变，他必须调整自己的生活。

但是有一样事情不会变，他将重新投入户外运动。

”
1）断臂前，罗尔斯顿曾尝试了哪些求生方法？
2）断臂之前，罗尔斯顿做过哪些准备工作？
3）罗尔斯顿动手断臂经过了怎样的过程？
4）读完此文，你最想说的一句话是什么？
12．阅读下列名著选段，完成后面小题。

八戒听见道：“师父，不是这般祝了。

——沙和尚，你替我奠浆饭，等我祷。

”那呆子捆在地下，气呼呼地道：
“闯祸的泼猴子，无知的弼马温！该死的泼猴子，油烹的弼马温！猴儿了帐，马温断根！”
孙行者在油锅底上，听得那呆子乱骂，忍不住现了本相。

赤淋淋的，站在油锅底道：“馕糟的夯货！你骂那个哩！”唐僧见了道：“徒弟，唬杀我也！”沙僧道：“大哥干净推佯死惯了！”慌得那两班文武，上前来奏道：“万岁，那和尚不曾死，又打油锅里钻出来了。

”监斩官恐怕虚诳朝廷，却又奏道：“死是死了，只是日期犯凶。

小和尚来显魂哩。

”
行者闻言大怒，跳出锅来，揩了油腻，穿上衣服，掣出棒，挝过监斩官，着头一下，打做了肉团，道：“我显什么魂哩！”唬得多官连忙解了八戒，跪地哀告：“恕罪，恕罪！”国王走下龙座。

行者上殿扯住道：“陛下不要走，且教你三国师也下下油锅去。

”那皇帝战战兢兢道：“三国师，你救朕之命，快下锅去，莫教和尚打我。

”
羊力下殿，照依行者脱了衣服，跳下油锅，也那般支吾洗浴。

行者放了国王，近油锅边，叫烧火的添柴，却伸手探了一把，——呀！——那滚油都冰冷，心中暗想道：“我洗时滚热，他洗时却冷。

我晓得了，这不知是那个龙王，在此护持他哩。

”急纵身跳在空中，念声“唵”字咒语，把那北海龙王唤来：“我把你这个带角的蚯蚓，有鳞的泥鳅！你怎么助道士冷龙护住锅底，教他显圣赢我！”唬得那龙王喏喏连声道：“敖顺不敢相助。

大圣原来不知，这个孽畜，苦修行了一场，脱得本壳，却只是五雷法真受，其余都了旁门，难归仙道。

这个是他在小茅山学来的‘大开剥’。

那两个已是大圣破了他法，现了本相，这一个也是他自己炼的冷龙，只好哄瞒世俗之人耍子，怎瞒得大圣！小龙如今收了他冷龙，管教他骨碎皮焦，显什么手段。

”行者道：“趁早收了，免打！”那龙王化一阵旋风，到油锅边，将冷龙捉下海去不题。

行者下来，与三藏、八戒、沙僧立在殿前，见那道士在滚油锅里打挣，爬不出来。

滑了一跌，霎时间骨脱皮焦肉烂。

1）在车迟国，悟空与三位大仙进行了哪几场比赛？结果如何？
2）结合选段内容分析悟空的性格特点。

3）有人认为在几场斗法中，悟空都在暗中动了手脚，胜之不武，你如何看待这一做法？
七、作文
13．以“难忘那的眼神”为题，写一篇文章。

（提示与要求）
（1）将题目补充完整，写出你的经历、感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

【参考答案】***
一、选择题
6．（1）、老骥伏枥，志在千里
（2）、青山郭外斜把酒话桑麻
（3）、有铁一般的胳膊和腰脚
（4）、我寄愁心与明月随风直到夜郎西
（5）、思而不学则殆
三、诗歌鉴赏
7．1）运用比喻，诗人抓住“新月”与“小船”外形上“弯弯”这一共同特征，将两个相距遥远的物体联系在一起；这两句诗是全诗的引子，后面内容都围绕这两句诗（或引出诗歌后面内容）。

2）花香、夜暖、春天，强烈的赞美之情和浓烈的思乡之情。

四、综合性学习
8．（1）①走进自然，陶冶情操②品味秋天的绚丽，体验丰收的快乐③拥抱秋天，放飞梦想
（2）①举行以“秋韵”为主题的摄影（摄像）比赛；②办一期以“秋天，我想对你说”为主题的手抄报。

（3）示例一：我选择秋水做我的朋友，因为秋水潺潺，像和万物依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，洗涤着心扉，叫人心旷神怡。

示例二：我选择大山做我的朋友，因为我敬佩它的不卑不亢，朴实坚强，隐忍厚重。

五、文言文阅读
9．1）A
2）（1）通“悦”高兴、愉快（2）聪明（3）对……说，告诉（4）跟从
3）皇上本想用假话来刁难他。

4）生儿子。

5）才思敏捷；“即”。

10．1）D
2）D
3）B
4）B
5）（1）张丞相认真看了许久，自己也认不出来。

（2）（张丞相）便责骂他的侄子，“你为什么不早问？以至于我都忘记了写的是什么了。

”
六、现代文阅读
11．1）①把自己“扔”下巨石；②用滑轮抬起巨石；③用小刀削巨石。

2）①准备了一条止血带；②扯了一条短裤准备包扎伤口；③把其他物品包好、捆好。

3）第一次割开了皮肤，发现刀太钝了；第四天割开了肌肉，发现难以割断骨头；第五天他拗断了自己的骨头；然后又用刀切割骨头。

4）提示：只要是赞颂主人公顽强的毅力，求生的欲望，舍小求大，表达敬佩之情均可。

12．1）首先是比赛求雨，接着是比赛让真龙现身，再次是比赛坐禅、隔板猜物，然后比赛砍头、剖腹、下油锅，结果悟空智胜一筹，又有神灵相助，将三位大仙一一处死。

2）孙悟空是一个机智聪明、除恶务尽、清高好胜的人。

如当他发现羊力大仙油锅很冷的时候，想知道是哪位龙王护着他，便找来敖顺了解真相，置羊力大仙于死地。

3）我觉得悟空的做法是正确的，与恶势力作斗争，不必拘泥于道义形式，就应以其人之道，还治其人之身，在斗法过程中暗中做手脚，正好反映悟空才智更胜妖一筹。

七、作文
13．范文：
难忘那温暖的眼神
有的眼神，令人冰寒刺骨、如坠冰窟；有的眼神，令人内心激荡、热血沸腾；有的眼神，令人怅然若失，如丢魂魄。

而有一个人的眼神，却能令我如怒春风，即使在冬天，也能感到阵阵暖意。

她就是——我的妈妈。

其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。

其中最大的一个共性就是——爱唠叨。

那是一个冬日。

天寒地冻，风仿佛是实质的，如小刀一般刮着人的骨头。

虽不至于像凌迟那么可怕，但其恐怖可想而知。

我起了床，吃过饭，发现时间不早了，便匆匆忙忙地拿好东西，往门外走去。

可正当我准备出门的时候，妈妈的声音突然响了起来：“多穿点衣服，记得带伞，今天可能会下雨。

”我正急着要走呢，哪会听她的，留下一句：“没那么冷，雨下了再说。

”也不听妈妈下面的话，满不在乎地走了。

到了学校，不知怎么天气突然变得越来越冷，冻得我浑身直哆嗦，上下牙齿打架。

进了班，才感觉稍稍暖和了一些，可也仅仅是一些。

不一会儿，外面下起了倾盆大雨。

如果说之前的风是小刀割人，那么现在的狂风就如洪水滔天，压得人喘不过气来。

我整个人都蜷缩了起来，听着外面密集的雨声，心中慌起来。

放学了，可雨势依然不减。

电闪雷鸣，如千军万马。

狂风暴雨，如凶猛巨兽，要将我吞噬。

这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。

忽然，我看到了妈妈，她手里拿着一把伞。

当我的目光与她接触，只觉得周围的一切仿佛消失了，身上的寒意也全部退却了。

这不是身体上的暖，如滚烫的热水浇灌了我全身。

我和妈妈回了家。

难忘妈妈那温暖的眼神，即使在冬日，也令我感到阵阵暖意。