语文版九年级上册第七单元测试题(A卷)

语文版九年级上册第七单元
测试题（A卷）
一、积累运用芳草地。

（30分）
1.诗文默写阁（8分）
①“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。

孟浩然的“，端居耻圣明”表达的是深感无人引荐，不能出仕为官，为民谋利的惭愧苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来急，”，创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡
的，病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡
水，”，表达的是诗人对故乡无限留念，依依不舍之情。

②《论语十则》中的一句和《鱼我所欲也》中的一句，都揭示了在危难时刻最能体现一个人的品德和操守这一观点。

③《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：“，”。

④如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。

（用《〈论语〉十则》中的词句填空。

⑤《闻官军收河南河北》中巧用地名形成名对
的语句是
“，
”。

⑥《如梦令•昨夜雨疏风骤》写惜花心理的句
子是________________________。

历来为世人
所称道的全词的精绝之笔是
________________________。

⑦《菩萨蛮•书江西造口壁》中用来说明历史
的发展是不以人的意志为转移的语句是
____________________。

⑧《滁州西涧》描写清丽的色彩与动听的音乐
交织成的幽雅景致的语句是
“，”
2.诗词赏析台（4分）
阅读下面的诗词，然后回答问题。

【甲】《约客》赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

【乙】《浣溪沙》晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下
几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

（1）甲、乙两首诗词描写了不同季节的景物，
仔细阅读后填写下列表格（2分）
（2）仔细评味甲、乙两首诗词，并简要分析
两位作者在面对自然界的景物时不同的心境。

（2分）
答：甲：
乙：
3.文学常识轩：下列搭配有误的一项是（）
（2分）
A辛弃疾——宋代——《稼轩长短句》——《菩
萨蛮》
B.韦应物——宋代——《韦苏州集》——《滁
州西涧》
C.韩愈——唐代——《昌黎先生集·杂说》—
—《马说》
D.王充——东汉——《论衡·订鬼篇》——《订
鬼》
4.说“词”解“字”斋。

（12分）
解释下面句子中加点词语的意思。

①。

为人谋．而不忠．乎?
忠：【】谋：
【】
②富而．可求也，虽．执鞭之士，吾亦为之
】虽：
】
惧，妄．见之也。

妄：
1 / 5
【】
④何以效．之？效：【】
⑤夫子喟然叹曰：“吾与．点也!”与：【】
⑥觉见卧闻，俱用．精神；畏惧存想，同一实
．．．也。

用：【】同一实：【】
⑦其．真无马邪？。

其：【】
⑧且．欲与常马等不可得
且：【】等．：【】
5.名著阅读室。

（4分）
《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答23～24题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。

这简直是一种苦役犯过的日子。

他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。

在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

①【片断一】中的“他”是
指；【片断二】中的“他”
是指。

（2分）
②读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的
艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你
感动的原因。

（60字以内）（2分）
答：
二、阅读理解百花园。

（40分）
（一）阅读下面的文言文，完成7～9题。

（10
分）
《论语》十则
(一)曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不
忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
（二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省
也。

”
(三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。

”
(四)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

”
(五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道
得之．不处也。

贫与贱是人之所恶也，不以其
道得之，不去也。

”
（六）于贡问君子。

子曰：“先行其言而后从
之。

”
（七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。

小人反是”
（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾
亦为之。

如不可求．从吾所好。

”
(九)子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不
图为乐之至于斯也。

(十)（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五
六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而
归。

”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”
6.解释下列句子中加点的词。

(2分)
⑴与朋友交而不信乎信：___________
⑵不图为乐之至于斯也图：___________
⑶富与贵是人之所欲也之：___________
⑷先行其言而后从之而：____________
7.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(4分)
⑴士不可以不弘毅，任重而道远。

译：
⑵见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

译：
8.文中有很多语句都己成为成语，请你写出其
中的两个。

（2分)：
答：
9.本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。

请任选一则，谈谈对你的启示。

（2分）
答：
（二）阅读下面两个语段,完成10—13题。

（共
10分）
（一）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我
何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者
得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为
之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向
2 / 5
为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（节选自《鱼我所欲也》）
（二）孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。

孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。

今说景公，景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。

”令弟子趣驾，辞而行。

（节选自《吕氏春秋》）
注：①廪丘：地名。

②养：供养之地。

③未之行：没有采纳我的主张。

④丘：孔子，名丘。

10．解释下面句子中加点词语的意思。

（2分）（1）万钟于我何加
．．焉何加：
（2）所识穷乏者得．我与得：
11．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

（4分）
（1）是亦不可以已乎？
（2）此之谓失其本心。

12．文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
13．孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段（一）中的语句回答。

（2分）答：
（三）阅读下面两个语段,完成10—13题。

（共12分）
世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不
知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等
不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而
不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”
呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

——韩愈
《马说》
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马
否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮
泉一斛，然非精洁则不受。

介②而驰，初不甚
疾，比行百里始奋迅。

自午至酉，犹可二百里。

褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。

此其受大而
不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。

不幸相
继以死。

今所乘者，日不过数升，而秣④不择
粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，
力竭汗喘，殆欲毙然。

此其寡取易盈，好逞易
穷，驽钝之材也。

”帝称善，曰：“卿今议论极
进。

”——节选自《宋史·岳飞传》
注释：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳
飞为太尉。

②介：备上鞍甲。

③褫（chǐ）：脱
去，卸下。

④秣：喂食。

14.解释下面加点的词语。

（2分）
（1）策．之不以其道【】
（2）鸣之而不能通．其意【】
（3）比．行百里始奋迅【】
（4）褫鞍甲而不息不汗．【】
15.用现代汉语翻译下面各句。

（4分）
（1）执策而临之，曰：“天下无马！”
（2）然非精洁则不受
16.两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应
“”才能展
现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的
良马具有“”
“的特点。

（用文中的
语句填空）（3分）
17.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看
法，韩愈先从正面提出问题，然后从展开
议论，岳飞则通过阐述，他们都希
望。

（3分）
（四）阅读课文选段，完成下列问题（8分）
何以效之？传曰："伯乐学相马，顾玩所
见，无非马者。

宋之疱丁学解牛，三年不见生
牛，所见皆死牛也。

"二者用精至矣。

思念存
想，自见异物也。

人病见鬼，犹伯乐之见马，
庖丁之见牛也。

伯乐、庖丁所见非马与牛，则
亦知夫病者所见非鬼也。

18.选文列举了和的知
名例子作为论据，运用了的
论证方法，证明
的道理。

19.有关庖丁的一个成语是，其意
思是：。

20."无非马者"是一个什么样的句式？说说"
顾玩所见，无非马者"的意思。

3 / 5
答：
21.翻译句子。

⑴思念存想，自见异物也译：
⑵二者用精至矣
译：
三、快乐作文大本营（50分）
请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。

写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

(温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

语文版九年级上册第七单元测试题（A卷）
【参考答案】
1.①.欲济无舟楫野渡无人舟自横沉舟
侧畔千帆过万里送行舟
②士不可不弘毅舍身取义
③春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
④己所不欲，勿施于人
⑤即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
⑥试问卷帘人，却道“海棠依旧”“知否？
知否？应是绿肥红瘦”
⑦青山遮不住，毕竟东流去
⑧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣
2. （1）
季节景物
甲黄梅时节（或：初夏）（家家）
雨、（处处）蛙（1分）
乙春天（或暮春）花、燕
（1分）
（2）甲：雨夜期客不至的焦灼之情，百无聊
赖。

（如学生理解成“闲逸、散淡、恬然自适”
也可以）（1分）（言之成理即可）
乙：即景兴感，感慨年华流逝。

（1分）
3.B
4. ①诚心诚意；谋划，商量办法
②如果，表假设；即使
③荒诞，无根据。

④验证⑤赞赏
⑥因为；真相、本质相同
⑦表示推测、反问的语气⑧尚且、况且；等同、
一样
5.答案：米开朗琪罗列夫•托尔斯泰（2分。

每空1分）
24.示例：
贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。

在肉体和
精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的
毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。

米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜
以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，
却创造了无与伦比的艺术珍品。

列夫•托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理
和博爱；他热爱祖国，勇于担当，创作了多部
不朽著作，成为一代文学巨匠。

（2分。

酌情给分）
参考答案：
6.（1)信：诚实。

(2)图：料想。

(3)
之：主谓之间，取消句子独立性，无实义。

(4)而：然后，表顺接。

7.(4分)（1）译文：读书人不可以没有远大的
抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的
道路还很长。

（2）译文：看见德行优秀的人要
向他看齐，看见不优秀的人也要(对照着)检查
4 / 5
自己。

8.（3分)见贤思齐已所不欲，勿施于人任重道远成人之美(答题要点：写出一个给1分，增字减字不得分)
9.开放性试题，言之成理即可。

（2分）
答题示例：“其恕乎!己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。

它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。

10．（1）有什么益处（带来什么好处）（1分）（2）感激（1分）
11．（1）这种做法不也可以停止了吗？（2分）（2）这就叫做丧失了自己的本性。

（2分）（共4分）
12．对比论证法。

强调了人不能失去“本心”（论证了舍生取义的观点）。

（2分）13．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（此之谓失其本心）
14.（4分）（1）鞭打，鞭策。

（2）通晓，理解（3）等到（4）流汗（各1分）
15.（4分）（1）拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有千里马！”（2）然而如果不是精致、洁净的就不接受（不吃不喝）。

（各2分，意思对即可）
16.（3分）一食或尽粟一石受大而不苟取力裕而求逞（各1分）
17. （4分）反面（1分）正反对比（1分）优秀人才能够被识别和重用（2分）（意思对即可）18.伯乐相马无非马；庖丁解牛不见生牛；类比论证；思念存想，不见异物。

19庖丁解牛；形容技术或技能非常熟练。

20、（双重）否定句式；仔细端详所见到的东西，没有一样不是马的。

21（1）胡思乱想，自然会看到怪异的事物。

（2）这两人是用心到了极点。

5 / 5。