人教版七年级数学上学期同步教案:直线、射线、线段

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教学过程
一、课堂导入
观察上面的图形,指出它们的不同点.
二、复习预习
点、线、面、体
(1)体与体相交成面,面与面相交成线,线与线相交成点.
(2)从运动的观点来看点动成线,线动成面,面动成体.点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
(3)从几何的观点来看点是组成图形的基本元素,线、面、体都是点的集合.(4)长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体简称体.
(5)面有平面和曲面之分,如长方体由6个平面组成,球由一个曲面组成.
三、知识讲解
考点1
直线、射线、线段的定义
1.直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的。

一条直线可以用一个小写字母表示,如直线l;
2.射线:直线上一点和它一旁的部分叫做射线。

这个点叫做射线的端点。

一条射线可以用端点和射线上另一点来表示,如射线l或射线OA;
3.线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。

一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示,如线段AB;
4.(1)线和射线无长度,线段有长度;
(2)直线无端点,射线有一个端点,线段有两个端点。

考点2
两点间的距离
(1)两点间的距离连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.
(2)平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度,学习此概念时,注意强调最后的两个字“长度”,也就是说,它是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段,但不能说画距离
四、例题精析
例1
【题干】某施工队要沿直线挖一条水渠,他们先在两端立桩拉线,然后沿线开挖,这里用到的数学道理是_____.
【答案】过两点有且只有一条直线
【解析】根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.
解:因为水渠两端即为两点,所以两端立桩拉线,即为两点所在的直线.故根据是两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
例2
【题干】如图,已知线段AD=10cm,线段AC=BD=6cm.E、F分别是线段AB、CD的中点,求EF的长.
【答案】解:∵AD=10,AC=BD=6,
∴AB=AD-BD=10-6=4,
∵E是线段AB的中点,
∴EB=AB=×4=2,
∴BC=AC-AB=6-4=2,
CD=BD-BC=6-2=4,
∵F是线段CD的中点,
∴CF=CD=×4=2,
∴EF=EB+BC+CF=2+2+2=6cm.
答:EF的长是6cm.
【解析】根据AD=10,AC=BD=6,求出AB的长,然后根据E、F分别是线段AB、CD的中点,分别求出EB和CF的长,然后将EB、BC、CF三条线段的长相加即可求出EF的长.
例3
【题干】下列说法中正确的有_____(把正确的序号填到横线上).
①延长直线AB到C;②延长射线OA到C;③延长线段OA到C;④经过两点有且只有一条线段;⑤射线是直线的一半.
【答案】③
【解析】直线本身是向两方无限延长的,射线是向一方无限延长的,线段有两个端点,不是向两方无限延长的.
解:①延长直线AB到C,说法错误;
②延长射线OA到C,说法错误;
③延长线段OA到C,说法正确;
④经过两点有且只有一条线段,说法错误;
⑤射线是直线的一半,说法错误;
故答案为:③.
例4
【题干】直线l上有两点A、B,直线l外两点C、D,过其中两点画直线,共可以画()
A.4条直线
B.6条直线
C.4条或6条直线
D.无数条直线
【答案】C
【解析】因为直线l上有两点A、B,直线l外两点C、D由两种情况,即当C、D两点可A、B中任一点在一条直线上时经过两点可以画4条直线;若当C、D 两点不和A、B中任一点在一条直线上时经过两点可以画6条直线.
解:如图所示:
当C、D两点可A、B中任一点在一条直线上即如图(一)所示时,经过两点可以画4条直线;
当C、D两点不和A、B中任一点在一条直线上时即如图(二)所示时,经过两点可以画6条直线.
故选C.
例5
【题干】观察图形,下列说法正确的个数是()
①直线BA和直线AB是同一条直线;
②射线AC和射线CA是同一条射线;
③AB+AD>AD,理由是两点之间线段最短;
④三条直线两两相交时,一定有三个交点.
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【解析】解:直线BA和直线AB是同一条直线,所以①正确;射线AC和射线CA不是同一条射线,所以②错误;AB+BD>AD,理由是两点之间线段最短,所以③正确;三条直线两两相交时,有一个或三个交点,所以④错误.
故选B.
例6
【题干】已知:如图所示,点C为线段AB上一点,若点D为AC中点,点E 为BC中点.
(1)当线段AB=4cm时,求DE的长.
(2)当线段AB=6cm时,求DE的长.
(3)当线段AB=acm时,求DE的长.
【答案】解:∵点D为AC中点,
∴DC=AC,
∵点E为BC中点,
∴CE=CB,
∴DE=DC+CE=AC+BC=AB;
(1)当线段AB=4cm时,DE=×4cm=2cm;
(2)线段AB=6cm时,DE=6cm=3cm;(3)线段AB=acm时,DE= acm.
【解析】根据点D为AC中点可得DC=AC,再由点E为BC中点可得CE= CB,进而得到DE=DC+CE=AC+BC=AB,再把AB的长代入即可得到答案.
例7
【题干】如图1,点A、B分别在数轴原点O的左右两侧,且OA+50=OB,点B对应数是90.
(1)求A点对应的数;
(2)如图2,动点M、N、P分别从原点O、A、B同时出发,其中M、N均向右运动,速度分别为2个单位长度/秒,7个单位长度/秒,点P向左运动,速度为8个单位长度/秒,设它们运动时间为t秒,问当t为何值时,点M、N之间的距离等于P、M之间的距离;
(3)如图3,将(2)中的三动点M、N、P的运动方向改为与原来相反的方向,其余条件不变,设Q为线段MN的中点,R为线段OP的中点,求22RQ-28RO-5PN 的值.
【答案】解:(1)如图1,∵点B对应数是90,
∴OB=90.
又∵OA+50=OB,即OA+50=90.
∴OA=120.
∴点A所对应的数是-120;
(2)依题意得,MN=|(-120+7t)-2t|=|-120+5t|,
PM=|2t-(90-8t)|=|10t-90|,
又∵MN=PM,
∴|-120+5t|=|10t-90|,
∴-120+5t=10t-90或-120+5t=-(10t-90)
解得t=-6或t=14,∵t≥0,
∴t=14,点M、N之间的距离等于点P、M之间的距离.
(3)依题意得RQ=(45+4t)-(-60-4.5t)=105+8.5t,
RO=45+4t,
PN=(90+8t)-(-120-7t)=210+15t,
则22RQ-28RO-5PN=22(105+8.5t)-28(45+4t)-5(210+15t)=0.
【解析】(1)根据点B对应的数求得OB的长度,结合已知条件和图形来求点A所对应的数;
(2)由M、N之间的距离等于P、M之间的距离列式为,列方程求出t;
(3)由M、N之间的距离等于P、M之间的距离列式为,列方程求出t,并求出RQ,RO及PN,再求出22RQ-28RO-5PN的值.
五、课堂运用
1、有下列说法:①电线杆可看做射线,②探照灯光线可看做射线,
③A地到B地的高速公路可看做一条直线.其中正确的有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【答案】B.
解:①电线杆只能看作线段,故本项错误;
②探照灯光线可看做射线,说法正确,故本项正确;
③A地到B地的高速公路可看做一条线段,故本项错误;故选B.
2、下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是()
A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)
【答案】A.
解:(1)两条直线能相交;(2)(3)(4)不能相交,故选A.
3、下列说法正确的是()
A、连结两点的线段叫做两点的距离
B、线段的中点到线段两个端点的距离相等
C、到线段两个端点的距离相等
D、AB=BC,则点B是线段AC的中点
【答案】B.
解:A、连结两点的线段的长度叫做两点的距离,此项错误;
B、线段的中点到线段两个端点的距离相等,故此项正确;
C、到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,此项错误;
D、AB=BC,则点B是线段AC的中点,A、B、C可能不在一条直线上,故此项错误.
故答案为B.
4、如图,平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、
5、
6、7…,则数字“2017”在()
A.射线OA上B.射线OB上
C.射线OD上D.射线OE上
【答案】A.
【解析】解:由图可知射线OF上的数字为6n,射线OA上的数字为6n+1,射线OB上的数字为6n+2,射线OC上的数字为6n+3,射线OD上的数字为6n+4,射线OE上的数字为6n+5,n位正整数.
∵2017÷6=336 (1)
∴2017在射线OA上.
故选A.
5、(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度。

(2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N 分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN的长度;(用含a、b 的代数式表示)
(3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是直线AB上任意一点,其它条件不变,请求出线段MN的长度。

(用含a、b的代数式表示)
【答案】解:(1)∵AC=6㎝,点M 是AC 的中点 ∴CM=12
AC=3㎝
∵BC=4㎝,点N 是BC 的中点
∴CN=12BC=2㎝
∴MN=CM+CN=5㎝
∴线段MN 的长度为5㎝.
(2)MN=2a b +. (3)线段MN 的长度会变化.
当点C 在线段AB 上时,由(2)知MN=2
a b +. 当点C 在线段AB 的延长线时,如图:
则AC=a >BC=b
∵AC=a 点M 是AC 的中点
∴CM=12AC=12a
∵BC=b 点N 是BC 的中点
∴CN=12BC=12b ∴MN=CM-CN=2a b -. 当点C 在线段BA 的延长线时,如图:
则AC=a <BC=b
同理可求:CM=12AC=12a CN=12BC=12b ∴MN=CN-CM=2
b a - ∴综上所述,线段MN 的长度会变化,MN=2a b +,2a b -,2b a -.
课程小结
(1)直线、射线、线段的表示方法
①直线:用一个小写字母表示,如:直线l,或用两个大些字母(直线上
的)表示,如直线AB.
②射线:是直线的一部分,用一个小写字母表示,如:射线l;用两个大
写字母表示,端点在前,如:射线OA.注意:用两个字母表示时,端点的字母放在前边.
③线段:线段是直线的一部分,用一个小写字母表示,如线段a;用两个
表示端点的字母表示,如:线段AB(或线段BA).
(2)点与直线的位置关系:①点经过直线,说明点在直线上;②点不经过直线,说明点在直线外.。

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