2021年读桥有感作文锦集七篇

Those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have
the past and the future.（页眉可删）
2021年读桥有感作文锦集七篇
读桥有感作文篇1
读了《桥》这篇课文，我感到正义有时会比生命还重要。

有一个村庄，早上的时候，人们被惊醒的时候，洪水早已冲到了路面上来了。

人们都非常惶恐，失去了理智。

这个村庄此时东面没有路，西面没有路，只有北边有一座窄窄的木桥。

人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。

木桥前，站着他们的党支部书记，那个全村拥戴的老汉，他让大家排成一队，要党员排在后面，还说谁要想退党就到他那里报名。

突然老汉从队伍里揪出一个小伙子："你还算是个党员吗?派到后面去。

"到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。

事过之后，一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。

可想而知，那老头不顾儿女私情，公正无私，大义灭亲。

在生死面前也一点也不慌张。

真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。

很是值得我们的尊敬。

我想比起那些只会说不会做的党员来说，要高贵的几千倍几百倍。

能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数。

由这件事情，我想到了一个故事。

有一个警察，但是他的儿子犯罪了，儿子和妻子都求他不要告诉警察。

可是警察没有答应，扭头回警察局，把事情告诉了领导，亲手把儿子依法处置了。

我希望所有党员，都能够大义灭亲该多好埃。

每一个人都肩负着责任，责任心是我们做人的基矗那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众，无私无畏”。

有一位劳共产党员就在生与死的抉择中，用自己和亲人的生命做了这样的回
答!
面对突如其来的洪水，面对村子唯一的“生命之桥”，依然能够心系群众，时时不忘自己是个共产党员，不忘记一个共产党员的责任。

把生的希望留给了群众，把危险留给了自己和家人。

他是不是有些傻呢?按他的年龄，他完全有资格先过桥，没有人会指责什么，毕竟“党员也是人”。

他不是一个“好父亲”，没有尽到一个父亲的责任，他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子，这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。

但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石，灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。

许多人在这种考验面前折戟沉沙，而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中，有一位普通的老师—谭千秋，在地震发生的瞬间，双臂张开趴在讲台上，用身子死死护住下面
的四个孩子，孩子得救了，谭老师至死都保持了这个姿势，他用自己的生命换来孩子们的明天，他履行了一个教师的职责。

其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。

勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华!
这个星期,我读了一篇叫《桥》的__。

__内容主要讲了村的东头有一座小桥,已无人知道它是何时建起的。

小桥每天都在工作着。

小河上的桥如此,生活中的桥也是这样。

在生活中,有多少人把自己变成一座座桥,让人们通过。

生活中,无时无刻,无处不有地存在各种各样的桥。

读完《桥》这篇__,我想起有许许多多的人把自己变成一座座桥,让人们通过。

老一辈的革命家就像桥。

架在两个时代的中间,使人们通过他们从贫穷落后的旧社会,走上了繁荣富强的新中国。

辛勤的老师们像桥一样,架在愚昧与文明之间,默默无闻地让学子们通过自己,走向新生活,建设更加美好的新中国。

抗洪救灾的战士们就像桥,一脚跨在地狱大门,一脚跨向美好的生活,使灾区的人们通过自己,脱离危险,去建设新生活。

一本本写满亲情的书籍,就如一条条小桥,架在两代人之间,使出现的"代沟"慢慢愈合……正是由于生活中有了这样的桥,才使我们的生活变得更加美好。

人的一生,会踏过无数的桥。

我愿意做一座让病人从危重走向健康的桥,让人间充满欢笑。

读桥有感作文篇2
《索桥的故事》读后感
《索桥的故事》通过讲述都江堰上“安澜桥”的故事，抒发了对“更美，更好”的东西的赞美与向往之情，表达了自己对“那对夫妇的心”的敬意。

学习完这篇课文，你有何感想呢?今天，整理了索桥的'故事读后感，一起来看看吧!
在今天四川省成都市都江堰有一座索桥，叫做“安澜桥”。

我们曾经学过巴金写的一篇__：《索桥的故事》，就是写这座桥的。

他首先介绍了索桥的外观，是用一块块木板铺成的，且不完整，还露缝。

三个人并排走在上面，就不大方便，幸好桥两旁有竹索编的栏杆，即使失了脚，也不会落到水里去。

关于这个栏杆，也有一个故事：这桥是清朝的一个姓何的教书先生设计修建的，但因为没有栏杆，不久就有人失足掉下水。

官方把何先生处死后，何先生的妻子决心替丈夫雪冤，就用竹索把桥两旁边上了栏杆，从此，危险的桥变成了安全的桥。

因此，这桥又叫“何公何母桥”。

读完这个故事，我感受到他们不怕困难、为人民服务的精神。

站在铁索桥上，作者又看到了两千两百多年前李冰父子留下的都江堰工程，想到那时“人们的手和心”，他们的心也给我们带来了温暖。

而“分水鱼嘴”只不过是块石头，但这块“石头”是会说话的，它是历史的见证，见证了人们为此付出的鲜血和生命，也见证了由他们的智慧和才干换来的伟大工程以及他们为民造福、无私奉献的精神。

我也被三百年前的人触动和感染，心里充满了感动和感激。

高尔基在一篇故事中提到的勇士丹柯，他挖出自己的心拿在手上，心在燃烧、发光，给人们带路。

他不也像前面提到的人们一样，舍己为人同样令人钦佩吗?
整篇__读完了，我领悟到人间“比故事更美、更好的东西”那就是一颗想帮助多数人，想跟多数人贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心。

是的，这颗心是不会死的，它会永远活在我们的心中。

读桥有感作文篇3
路，世界上有千万条，有一条是用血肉铺就而成，那就是《阿郎的桥》中的路，最近我怀着无比激动的心情阅读了这本书。

《阿郎的桥》描绘的是中日之战滇缅公路上的旧事。

1937年，抗日战争爆发。

为了维持经济运转的所需，共产党征集了20万普通人民，共同建造长548公里的“血线”。

阿朗的好朋
友永胜被火药炸断了一只手，生命垂危，他在临终前托付给阿朗一件事：请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥，看看汽车挂不挂铜铃，如果挂，有没有自己的好看。

那时，几乎每天都有人死去。

当敌人炸毁了中国唯一一条运送武器的桥，即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一样的蚊子，猛兽般的洪水，魔鬼般的瘴气，横飞血肉般的轰炸......
一次次危险与病痛，一次次危险与绝望，使阿郎一次次陷入无尽的深渊。

是谁一次次的帮他？那就是老磨黑。

他一次次的帮助阿郎。

那一次，阿郎得了重病，老磨黑带着阿郎走了一夜的路，他却无怨无悔……
这本书让我十分感动，阿郎为了完成永胜的遗愿，不顾自己的安危，坚持修完了长548公里的公路，这让我想起了我自己，记得20__我的姥姥因病而离世，第2天晚上，夜空中的星星格外多格外亮。

我站在阳台上，一颗大而亮的星星吸引住我。

奶奶走过来，在我身旁找了个椅子坐下来，望了望天上的星星，叹了口气，“要是妈妈还在，那该多好！”“是呀，姥姥还在多好。

”“你姥姥在临终前跟我说，告诉雯雯，让她好好学习。

”读着这段对话，我心中特别不是滋味，恨不得哭。

现在我的成绩还好，没完成她的心愿，我一定要努力!
阿郎，你是我们心中的好榜样！为了国家的荣誉，把自己的生命置之度外，一直为祖国为人民做贡献。

那时候，有多少人为
了把侵略者赶出我们的家园而献出了生命。

我们这些初生在新中国的少年儿童还有什么理由不真惜我们现在的生活，好好学习呢？
读桥有感作文篇4
我听说过许多桥的名字，如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。

当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候，不禁一阵纳闷，便迫不及待的翻开书本，煞有其事地读了起来，读后不禁热泪盈眶。

这篇__讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。

山区每当下雨，河水暴涨时，胡老师担心同学们的安危，都会来背学生过河去上学。

即使是寒冬腊月，也不会间断。

他为了山里的孩子能读上书，即使是调令来了，他也不走，一呆就是三年。

后来有一次，河水涨得厉害，在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了，在最后的一刹那，他奋力把学生往上一推，自已却献出了宝贵而年青的生命。

村长知道后，发誓要建一座桥，桥建好了，名字就叫《肩膀桥》，其含义不言而喻。

此时，我掩卷沉思，心情久久不能平静。

胡老师的精神怎么不让我感动？在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的
老师，这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。

有一次邓老师感冒了，嗓子沙哑，可为了不耽误我们的学习，她还是带
着病，用沙哑的嗓子坚持为我们讲课，那一节课同学们听的非常认真。

邓老师不但关心我的学习，更关注我的思想。

上个单元测试，我没有考好，邓老师就把我叫到办公室，严厉的批评我、教育我，说我最近上课不太专心，思想上也经常开小差，学习态度不端正，所以成绩滑坡，她相信只要我改正缺点，认真学习，成绩就一定会有进步，给我加油。

这就是我所崇拜的老师，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人，为我们指明了前进的方向，迸发出最亮最美的光芒。

读桥有感作文篇5
一座独木桥，下面是万丈深渊。

一只羊和一只狼在桥上碰面了。

狼要过桥，羊却不让路，低下头准备用锋利的角攻击狼，而狼冲上去一口咬住羊的脖子，得意地离开了。

退一步海阔天空。

早过桥晚过桥有什么差别？为了争一口气，反而丢了自己的性命。

第二只羊走上独木桥又一次遇见了狼。

狼要过桥，羊心惊胆战地退回，而狼冲过来咬住了羊的脖子，又一次得意地离开。

一味的怕是必定是完蛋的结果，有时候作风还是硬一点好，该出手时就出手。

第三只羊走上独木桥也遇见了狼。

狼要过桥，羊退了回去，蹄才桌底，便低头用力向前一顶，狼猝不及防地被顶进了深渊，羊得意地离开。

读完这个故事，我们不禁要赞叹第三只羊。

它既有第一只羊的勇气，又有第二只羊的谦逊，还有它们都没有的智慧。

以退为进才是王道啊。

让步时毫不犹豫，顶狼时坚决果断。

羊让步的时候也就是狼最松懈的时候，也是羊打败狼的最佳时机。

如果你是稍微弱一点的人，你就要具有羊的勇气、谦逊和智慧。

如果你是稍微强一点的人，你也不能有狼的自以为是，随意放松警惕。

当然，这个世界上没有绝对的强者和弱者，如果弱者具备了羊的优点，强者就没有那么可怕了。

读桥有感作文篇6
每一个人都肩负着责任，责任心是我们做人的基础。

那么共产党员的责任是什么呢？“心系群众，无私无畏”。

有一位老.共产党员就在生与死的抉择中，用自己和亲人的生命做了这样的回答！面对突如其来的洪水，面对村子唯一的“生命之桥”，依然能够心系群众，时时不忘自己是个共产党员，不忘记一个共产党员的责任。

把生的希望留给了群众，把危险留给了自己和家人。

他是不是有些傻呢？按他的年龄，他完全有资格先过桥，没有人会指责什么，毕竟“党员也是人”。

他不是一个“好父亲”，
没有尽到一个父亲的责任，他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子，这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。

但他却尽到了一个共产党员的职责！他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁！灾难是考验人格的试金石，灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。

许多人在这种考验面前折戟沉沙，而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华！5·12地震中，有一位普通的老师—谭千秋，在地震发生的瞬间，双臂张开趴在讲台上，用身子死死护住下面的四个孩子，孩子得救了，谭老师至死都保持了这个姿势，他用自己的生命换来孩子们的明天。

他履行了一个教师的职责。

其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。

勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华！简评：人因为有了责任才有了在别人心中沉甸甸的分量。

读桥有感作文篇7
今天，我们学了一篇课文——《桥》。

这篇课文中的老汉的一举一动使我感到不可思议。

课文主要讲了：一位老共产党员（老汉）面对狂奔而来的洪水，毫无怕意，并在大家都慌乱的时候还能镇定自若，指挥人们有次序的过桥。

而且还把自己的儿子拉到了后面，让别人先过桥。

最后，老汉与小伙子（老汉的儿子）被洪水冲走了。

课文中的老汉真让我感到震撼和不可思议。

他那在危险的面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神，真令人敬佩啊！特别是他把生的希望送给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的举动，更让我感到无比震惊。

虽然老汉被洪水冲走了，但他的精神，却永远也不会被冲走，因为那是老汉的崇高品质呀！
老汉的这种品质不单单只有他有，其实其他人也有这种品质的。

在火灾来临的时候，一位母亲疏散着整栋楼的人，但她却把自己唯一的女儿遗忘在了一个角落，最后，当所有人都被这位母亲疏散走了的时候，楼塌了！她的女儿和自己都被楼压住了！再也没有起来。

啊！老汉的这种精神，永远刻印在我的心中。