课时作业7:七、仁义礼智,我固有之
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仁义礼智,我固有之
一、基础知识
1.下列各句中加点词的解释,有误的一项是()
A.人皆有不忍人
...之心(不能忍受别人)
B.今人乍见孺子将入于井
....(将要掉到井里面)
C.我固有之也,弗思
..耳矣(不用心想)
D.反身
..而诚,乐莫大焉(反省自己)
答案A
解析应为“对别人的痛苦、不幸、危难等觉得不忍、同情”。
2.下列句子中,不含通假字的一项是()
A.非所以要誉于乡党朋友也
B.人之有是四端也,犹其有四体也
C.若火之始然
D.非所以内交于孺子之父母也
答案B
解析A项“要”同“徼”,求取。
C项“然”同“燃”,燃烧。
D项“内”同“纳”,结交。
3.下列各句中,“所以”表原因的一项是()
A.师者,所以
..传道受业解惑也
B.所以
..动心忍性,曾益其所不能
C.非所以
..要誉于乡党朋友也
D.人之所以
..异于禽兽者几希
答案C
解析A、B、D三项均作“靠、用来、凭借”讲。
4.下列句子中,加点词的意义与现代汉语不同的一项是()
A.义,人之正路
..也
B.人之所以异于禽兽
..者几希
C.恻隐
..之心,人皆有之
D.苟不充之,不足以事父母
..
答案A
解析“正路”在句中指“正确的道路”,今义指“正常的生活道路或途径”。
5.下列各句的句式,不同于其他三项的一项是()
A.无恻隐之心,非人也
B.人之所以异于禽兽者几希
C.五谷者,种之美者也
D.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也
答案B
解析B项为状语后置句,其他三项均为判断句。
二、阅读理解
阅读下面的文言文,完成文后题目。
刘章,字文孺,衢州龙游人。
少警异,日诵数千言,通《小戴礼
...》,四冠乡举。
绍兴十五年廷对,考官定其级在三,迨进御,上擢为第一,授镇江军签判。
明年,迁秘书郎兼普安、恩
平两王府教授
..,迁著作佐郎。
事王邸四岁,尽忠诚,专以经谊文学启迪掖导,受知孝宗自此始。
秦桧当国,嗛不附己,风言者媒蘖其罪,出倅筠州。
桧死,召为司封员外郎、检详枢密院文字兼玉牒检讨官。
使金还,除权工部侍郎,俄兼吏部、兼侍讲。
正迁吏部,御史论章使胥长买绢,高宗愕然曰:“刘章必无是事。
”御史执不已,罢提举崇道观,举朝嗟郁。
起居郎王佐讼其冤,亦坐绌。
起知信州,未久,复请祠。
孝宗受禅,念旧学,命知漳州,为谏议大夫王大宝所格。
朝廷议经略中原调诸郡兵民颇扰少卿赵彦端指言非是或谮彦端曰陛下究心大举凡所图回但资赵彦端一笑尔彦端惧不测。
上因夜对问章曰:“闻卿监中有笑朕者。
”章不知状,从容对曰:“圣主所为,人焉敢笑,若议论不同或有之。
”上意颇解。
彦端获免,人称章长者。
进权礼部尚书兼给事中。
对选德殿,问章:“今年几而容貌未衰,颇尝学道否?”章拱对曰:“臣书生无他长,惟菲俭自度。
晏婴一狐裘三十年不易,人以为难,臣以为易。
”上
嘉叹久之。
亲洒宸翰以赐,俾安职。
章力告归,以显谟阁学士食祠禄
..。
淳熙元年,子之衡由御史、检法出守广德军,当陛辞,对便殿,问:“卿父学士安否?”抚劳再三,临退复谓曰:“卿归侍,为朕致此意。
”旋遣阁门祗候苏曦至家宣问,拜端明殿学士,
赐银绢四百匹。
四年,上表告老,以资政殿学士致仕
..,卒,年八十,赠光禄大夫,谥曰靖文。
章容状魁硕,以周密自守,出入两朝,被顾遇,未尝泄禁中一语。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.朝廷议经略中原/调诸郡兵民/颇扰/少卿赵彦端指言非是/或谮彦端曰/陛下究心大举/凡所图回/但资赵彦端一笑尔/
B.朝廷议经略中原/调诸郡兵/民颇扰/少卿赵彦端指言非是/或谮彦端曰/陛下究心大举/凡所图回/但资赵彦端一笑尔/
C.朝廷议经略中原/调诸郡兵/民颇扰/少卿赵彦端指言非是/或谮/彦端曰/陛下究心大举/凡所图回/但资赵彦端一笑尔/
D.朝廷议经略/中原调诸郡兵/民颇扰少卿/赵彦端指言非是/或谮彦端曰/陛下究心大举/凡所图回/但资赵彦端一笑尔/
答案B
解析原文标点:朝廷议经略中原,调诸郡兵,民颇扰。
少卿赵彦端指言非是。
或谮彦端曰:
“陛下究心大举,凡所图回,但资赵彦端一笑尔。
”
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.《小戴礼》,即《礼记》,由西汉礼学家戴圣编定,是中国古代一部重要的典章制度书籍。
B.教授,古时设置在地方官学中的教师,掌管学校课试等事,宋代各路的州、县学均置教授。
C.祠禄,古官名。
宋朝制度,大臣罢职,令管理道教宫观,无职事,但可享受官俸。
D.致仕,指古代官员正常退休,也称“致事”“致政”“休致”等。
答案B
解析“教授”是指地方官学中的“学官”,并非“教师”。
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.刘章敏锐特异,从小勤奋好学。
他四次乡举都考第一,后来参加殿试成绩也直接排在第一。
他也因殿试成绩第一而被授任镇江军签判。
B.刘章尽忠竭诚,深得孝宗信任。
他在孝宗未即位前就作为王府教授,用经义文学启发诱导孝宗,孝宗对他的知遇也就是从这时开始的。
C.刘章胸无城府,言行坦荡无私。
赵彦端因为直言被人构陷,刘章对此并不知情;但在孝宗询问他对这事的看法时,他不偏不倚,秉公直言。
D.刘章不求奢华,且能节俭自持。
他要求自己节俭自律,崇敬并学习晏婴的操守。
皇上因此对他赞叹了很久。
答案A
解析“参加殿试成绩也直接排在第一”错,参加殿试时最初排在第三,后经御览才定为第一。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)章不知状,从容对曰:“圣主所为,人焉敢笑,若议论不同或有之。
”
译文:________________________________________________________________________ (2)章容状魁硕,以周密自守,出入两朝,被顾遇,未尝泄禁中一语。
译文:________________________________________________________________________答案(1)刘章不明情况,不慌不忙地回答说:“圣明天子做的事情,别人怎敢嗤笑,如果说意见不一致的话或许是有的。
”
(2)刘章容貌魁梧壮硕,因做事周到详密坚守自持,在两朝为官,受到眷顾和知遇,不曾泄露宫中一句话。
参考译文
刘章,字文孺,衢州龙游人。
从小敏锐特异,每天诵记好几千字,通晓《小戴礼》,四次乡举都考第一。
绍兴十五年参加殿试,主考官定他的名次在第三,等到进呈御览,皇上提拔成第一名,授任镇江军签判。
第二年,升为秘书郎兼普安、恩平两个王府的教授,并升为
著作佐郎。
服侍王府四年,尽忠竭诚,专一用经义文学启发诱导,受孝宗的知遇就从这时开始。
秦桧掌握国家大权,恨他不阿附自己,微言示意言官构陷他的罪过,外调筠州任副职。
秦桧死后,召还为司封员外郎、检详枢密院文字兼玉牒检讨官。
出使金国回来,授任代理工部侍郎,不久兼吏部、兼侍讲。
正式迁官吏部,御史指责刘章派官吏买绢,高宗吃惊地说:“刘章一定没有这样的事。
”御史坚持说法不肯停止,(刘章)被贬官提举崇道观,满朝的人都嗟叹郁闷。
起居郎王佐申辩他的冤枉,也坐罪斥退。
起用为信州知州,不久,又请求祠禄。
孝宗接受禅位,怀念从前的老师,任命他为漳州知州,被谏议大夫王大宝阻止。
朝廷商议筹划夺取中原,调集各郡部队,人民很受扰乱。
少卿赵彦端指责说不对。
有人诬陷赵彦端说:“陛下尽心办大事,凡是所谋划的事,只够给赵彦端嗤笑一次罢了。
”赵彦端害怕发生意外的事。
皇上趁夜间召见时问刘章说:“听说在你的秘书监里有人嗤笑我。
”刘章不明情况,不慌不忙地回答说:“圣明天子做的事情,别人怎敢嗤笑,如果说意见不一致的话或许是有的。
”皇上的心意得到很大宽解。
赵彦端得以免罪,别人称刘章是忠厚长者。
起用代理礼部尚书兼给事中。
在选德殿对事,问刘章:“今年多大年数而容貌没有衰老,曾经学过道术没有?”刘章拱手回答说:“臣是书生,没有其他技能,只是节俭对待自己。
晏婴一件狐皮袍子三十年不换掉,别人认为困难,臣认为容易。
”皇上赞叹了很久。
亲自濡墨挥毫写字赐给他,使他安心供职。
刘章极力告老请求还乡,以显谟阁学士的身份领祠禄。
淳熙元年,儿子刘之衡从御史、检法官出朝守广德军,应当上朝辞行,在便殿召见,问:“你父亲学士还好吗?”抚问慰劳了好几遍,临到告退时又告诉说:“你回家侍养的时候,替我转达这个意思。
”旋即派遣阁门祗候苏曦到他家宣旨问候,拜为端明殿学士,赐给银绢四百匹。
四年,刘章上奏章告老,以资政殿学士的身份退休,去世,享年八十岁,追赠光禄大夫,赠赐谥号叫靖文。
刘章容貌魁梧壮硕,因做事周到详密坚守自持,在两朝为官,受到眷顾和知遇,不曾泄露宫中一句话。
三、语言表达
10.下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。
你更推崇谁的处世态度?写一段话来阐明自己的理由。
不少于60个字。
①子曰:“道不行,乘桴(木筏)浮于海。
”(《论语·公冶长》)
②子谓颜渊曰:“用(任用)之则行(施展抱负),舍之则藏(退隐),惟我与尔有是夫!”(《论语·述而》)
③孟子曰:“得志与民由(分享,为百姓服务)之,不得志独行其道。
”(《孟子·滕文公下》)
④孟子曰:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”(《孟子·公孙丑下》)
答:________________________________________________________________________
答案(示例一)我更推崇孔子的处世态度。
孔子希望在自己得到重用时施行主张,而在自己得不到重用时,就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐,更能体现出文人的尊严与操守。
(示例二)我更推崇孟子的处世态度。
孟子有平治天下的雄心壮志,希望自己得到重用,把主张推广到天下。
他更有舍我其谁的自信与担当,即使不得志也能坚守主张,独自践行。
11.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
成功是由自强不息铸造的奇迹。
电影《摔跤吧!爸爸》中的女主角吉塔最终在摔跤场上的成功,完全取决于日常大量枯燥的训练。
成功就像是一朵小花,需要用你的坚持、你的努力、你的激情等去细心培育。
人生如同一场战斗,只有在战斗中取得胜利、名利双收,才能算是成功的人生。
作为学生,在学习的过程中,只要像吉塔一样付出辛勤的汗水,就也能如她一般,取得最好的成绩。
①吉塔最终的成功不完全取决于日常大量枯燥的训练。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案(示例)②成功的人生不一定就只是取得胜利、名利双收③只付出辛勤的汗水不一定就能取得最好的成绩。