同学陪伴作文300字
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同学陪伴作文300字
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同学陪伴作文300字(精选34篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的同学陪伴作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学陪伴作文300字篇1
我有一个好同学,她叫余清琳。
她有点胖,我总是叫她“老余”,所以她也叫我“老张”。
我和她在一起的时间比较多,我们的爸爸也是好朋友,所以我们的友情好得不用说了。
我们经常在一起上辅导班,我报了七个辅导班,其中有三个是和她一起上课的。
辅导课结束后,我还可以跟她玩一玩,聊一聊。
上课时如果需要同学间的合作,我和她总是在一组,而且经常是合作得最好的,连五年级的同学都比不过我们呢!
我们经常一起去旅游,每当放假想去游玩时,总会问一下对方是否可以同行。
上个暑假我们就一起去了广州长隆,深圳华侨城等,整整在一起一个多星期。
我们去爬山时,爬不动了,总是给对方鼓劲加油,一起爬到终点!我们还一起去过好多地方,黄山,庐山,上海,福州……
老余陪伴着我,同时我也陪伴着她,我们总是在一起,就像一对好姐妹。
同学陪伴作文300字篇2
人生很有意思,人生从来不会孤独,就算你的亲人都离开了你,总有一天,你会遇到真正心灵相通的伙伴。
我小时候非常胆小,总是不敢自己去面对一些事情,很多人都非常不喜欢跟我玩,直到我上了小学,我遇到了会关心我的同学。
我的同学会帮助我,有福同享,有难同当。
就是你摔了一跤,同学的一声关心也会让你感到无比幸福。
时间慢慢过去,我们已经要上六年级了,我也不知道我要去哪里上初中,我不想离开我的班级,更不想离开我的同学,这五年来以来的感情,我怎能忘记呢?
想到以前上体育课,我因发烧上不了课,只能呆在教室里。
有几位同学为了陪我也不去上体育课,他们有的逗我开心,有的给我讲故事,还有的陪我唱歌,完全都是为了陪我。
这一点一滴的陪伴,都深深地种到了我的心里,开出了美丽的花朵。
是同学们的陪伴,让我感到快乐,让我变得勇敢,也让我不断成长。
在分别之际到来之前,我一定要珍惜现在的美好时光。
同学陪伴作文300字篇3
我的同学李世纪、李世宇,他们两个是孪生兄弟。
李世纪是哥哥,李世宇是弟弟。
弟弟和哥哥我分不出来,因为他们长得太像了。
平时我是靠弟弟头上的疤痕来分辨他俩的。
他们兄弟俩身上也都有优点和缺点的。
哥哥的优点是,学习刻苦认真,是我们班里的尖子生,还是我们班的班长呢。
他这个班长可负责任了!他的缺点那就是考试成绩好了就容易骄傲。
弟弟呢?优点是很诚实,乐于帮助别人,缺点是话太多,整天里唆的。
记得有一次,科学老师让李世纪和张世佳分别找出班里优秀的同学和表现较差的同学。
李世纪铁面无私,认真地把他们的名字都记了下来。
记得那一次,我忘记带语文课本,正当我着急的时候,李世宇说:“马士矗别着急,咱俩看一本吧!”我心里特别感激他。
我的好朋友,你们看他多么值得交往啊!
同学陪伴作文300字篇4
西阳夕下,偌大的校园里只剩下我和陈子琪,太阳光洒落在了我们身上,我们牵手一起走出了校园。
放学后,马老师因为有事情,就提前回家了,就让我等一下扫好地,并关门,我们扫的很快,一下子就好了,同学们也三三两两的背着书包,走出了教室的门,我还在整理书包,我以为人都走光了,想不到一个声音从我身后传来。
“潘宣含,好了吗?我们一起走吧!‘’
我转过身一看原来是陈子琪。
心底惨杂这一丝惊讶和感动,我点了点头,等我整理好书包,关好教室的门。
时间已经五点半了,我不好意思的对陈子琪说:‘’对不起哦!都是我害你这么晚没有回家。
”陈子琪笑了笑说:‘’没有关系啊!我爸爸妈妈都是很晚才来接我的。
“我说:”是吗?那你要等到什么时候。
“……我们一边说,一边校门口走去。
我们手牵着手,沐浴着太阳光最后最亮的一丝丝光芒照着我们,这时候,我觉得陈子琪就是一个天使陪伴我。
同学陪伴作文300字篇5
从一年级开学没几天我就认识她了,她成绩好,长笛、书法、画画样样都好,就连个子也很高。
我和她好得不能再好,就连书法,画画,作文都是在同个地方同个时间上的,一到四年级还有许多课间都和她在一起,可能是常常和她在一起,我的成绩也有所提高,可和她的成绩还是有比较大的差距,我和她的友谊已经到了每天和她一起回家,回家后不久还会给我打一两个电话的地步。
好朋友和好朋友之间偶尔也会吵架,可这三年来我们从来没吵过架。
有一天我在想,如果有一天我们被分到不同的初中,那我们的生活会是怎么样的呢?我觉得没有她的生活会很孤独,有一天我去问我妈妈:“如果我和她不在同一所初中,那该多无聊。
”妈妈说:“那你应该提升你的成绩才对。
”我说:“对呀,我怎么没想到呢。
”
我的生活中可真少不了她的陪伴。
同学陪伴作文300字篇6
今天下午课间,我拿出彩泥,大声喊:“谁想玩儿我的彩泥?”魏子雅第一个冲了过来,就这样奇妙的彩泥之旅开始了。
首先,我拿出香焦模具,做了一个金黄色的大香焦,然后我叫道:“卖香焦喽,好吃的大香焦哟。
”可是没有人答应,我知道了,一定是这个东西不对大家的胃口,但是我并没有灰心,又把彩泥团圆,然后压扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。
我又大叫道:“卖牛排喽,好吃的牛排哟。
”这一叫,好多同学都围了过来,都说道,给我
一块儿,给我一块儿,这次我做“牛排”的生意太好了,总共做了三次,都卖光了。
后来上课铃响了,同学们都安安静静的坐到各自的座位上,等待老师的到来。
奇妙的彩泥之旅就这样结束了。
今天我和同学们玩儿的可真高兴啊。
同学陪伴作文300字篇7
今天该我抬琴了,一下课,我就和其他同学一起去音乐老师的办公室抬琴。
到了音乐老师的办公室,我们发现琴很重,只有大家合作好才行。
然后我们分了一下工,一个同学抬琴的前面,另外两个同学分别抬着琴的左边和右边,我抬着后面并看着方向。
因为琴太重,走到半路,就走不动了,我们只好把琴放下,又去叫了三个人,因为前面的同学劲小,就往前面加了一个人,左右容易不稳,就再往两边各加一个人,这时大家再去抬就感觉轻多了,我们很容易就把琴抬了起来,稳稳当当的向前走。
就这样,大家齐心协力的把琴平稳的抬到了教室。
在这个事情里,我知道了做什么事情大家都要合作好,如果合作好了,那就会把事情做的更好,如果没有合作,那事情就不会很顺利的做好。
同学陪伴作文300字篇8
今天是活动课,我们特别高兴。
我们把班里的两根又粗又长的绳子拿出来跳,我不敢跳害怕绳子打到我的头。
于是,我帮忙给他们抡绳子。
我们班的女生跳得特别好,我们商量好,一定要超过女生,于是我们便开始了。
我们俩抡起绳子,我们的规律是两个人一组。
我这才是第一次抡绳子,一开始,我抡反了,我有朝右边抡,他们说这一次我抡对了。
我们抡着抡这来了很多人,几乎全都人都上了。
一个同学让我抡快点,然后我就抡快了,另一个同学说我抡的太快了,然后我就就慢了下来,然后他们都说我抡的不好。
然后我就很不高兴,跟一个同学吵了起来。
就这样我气得跟苗鹏坤打了起来,你一下我一下谁都不肯让谁。
就是因为这件事我俩到现在还没有和好,现在想想都很可笑。
当时我要冷静一下就不会发生这件事。
苗鹏坤,在这里我想跟你说声对不起,当时是我太冲动才跟你打了起来,以后我们还是好朋友,在学习上我们要互相帮助,互相鼓励,共同进步。
同学陪伴作文300字篇9
那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘。
那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以要带卡纸。
但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸,没有一张可以用来做贺卡的。
那时候,我和谭资美是最要好的朋友。
汤阳盼看见我只带了一点点卡纸,便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。
她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我,“我一定还给你。
”,我激动地说。
她装出一幅不高兴的样子来,而且她没有说“好。
”而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问。
“是,是……”我连忙回答,生怕惹她生气。
“是朋友就不用还。
”她坚定地说。
当时我真的好想哭,因为我很脆弱,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。
同学陪伴作文300字篇10
今天在教室里,发生了一件喜事:全班作业最慢的童天宇,今天的课堂作业竟然做得十分快,而且全对!
以前,老师让我和童天宇结对,帮助他改正缺点的时候,我有点不高兴,担心不能成功。
没想到今天竟然成功了!这次不仅也童天宇的努力,还有老师的功劳呢。
因为老师要请我们看《喜羊羊与灰太狼》的电影,吸引了许多人的眼球,当然也包括童天宇。
于是我哄他说:“如果你很快做完作业,就可以和我们一起看电影啦!”我刚说完,只见童天宇用铅笔“刷刷刷”地写字,忙个不停。
不一会儿,他就完成作业,交给了老师。
这还不算稀奇的,更稀奇的是这次他的作业竟然全对,获得了老师给的“快”字奖励。
今天帮助童天宇的行动,很成功,让我看到了一线希望。
我想我要像笑猫一样,只要有一线希望,就不能放弃。
我要永远地帮下去,总有一天,童天宇会和我们站在同一个台阶上。
同学陪伴作文300字篇11
“叮铃铃”我们排着整齐的队伍放了学。
可是当我跑到学校外找来找去就是找不到爸爸的影子。
我想:爸爸一定是在来校的路上堵车了。
这么想,我便到门卫室里耐心的等待着。
时间一分一秒的过去了,却始终不见爸爸的身影,我心里越来越着急。
“嗨。
你在想什么?”我应声转了过去,原来是我们班的吴浩杰。
也许我们一起玩,关系还算不错,便向他诉苦道:“真倒霉,我爸还没来,我想打电话但没钱。
你呢?”“我也是,但我有五角钱,要不借你。
”“不用了,还是你打吧!”“不用了我已经跟我爸说过了,再说我家离着近,等会也没事。
”“好吧,谢谢!”
这钱虽小,还真是雪中送炭,解了我的燃眉之急;这钱虽然很普通,但是足以让我感到同学对我的关爱。
这钱虽然很普通,但足以让我感受到同学们对我的关爱。
同学陪伴作文300字篇12
爱是一个温馨的字眼。
我生活在一个充满爱的班级里。
那天放学后的下午,就听到一个通知,叫我和其他几个同学,到大队部集中。
会一开完,我急冲冲地返回到三楼的教室,由于脚没有站稳,“扑通”一声,我摔倒了。
当我站起来时,已经晚了,作业已经被同学们踩了。
我着急的哭了起来。
当我束手无策之时,准备走的飞飞见我的备忘录一片空白,就全部明白了。
她把自己的备忘录借给我抄,一边帮我把黑板上的题目写下来。
我欣慰地笑了。
一股热流涌上心头。
就因为她,每次我们班的平均分总比其他班级落后,我常想哪天她转学就好了,就不会拖我们班级的平均分了。
想到这儿,我的泪珠大颗大颗的滚下来。
此时,“谢谢”再也表达不出我内心的千言万语,只能用感激的泪水,表达我对他的谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒在教室里,洒在飞飞身上。
透过他的身上,我仿佛看到他那一颗真诚的心。
难道我不该向她学习吗?
同学陪伴作文300字篇13
我的语文老师是戴老师,她有一双炯烔有神的大眼睛,有些调皮的同学在上课做小动作,开小差她总是走到他们桌前提醒一下。
戴老师上课很有趣,她总是会调动课堂上的气氛使同学们上课的时候积极发言,对那些勇于发言的同学她总是表扬她。
她还在一个名叫”金山小将”的博客经常发表一些同学写的非常好的日记,她还出过一本书叫《芬芳的日子》。
我的数学老师,她留着一个磨菇头,平时她总是带着一副笑眯眯,脸蛋让人觉得和蔼可亲的样子,同学们有考满分的时候她总是会发一些小玩具和小糖果作为奖励。
平时同学们做值目的时候她总是来帮忙大家,她真是一位好老师啊!
我的同学邱雯佳她是一个可爱的小女生,她写字写得很工整,乐于助人,有礼貌做事认真,团结同学,爱动脑筋的小伙伴。
我很幸运加入金山小学二年(3)班的集体。
同学陪伴作文300字篇14
我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。
我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。
有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。
这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。
这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。
我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。
同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。
学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。
希望我们能一直友好相处下去!
同学陪伴作文300字篇15
前几个月,老师把我们原來那死板的位置给调换了一下,变成了六人小组合作形式。
全班被分成了九个小组,顿时“四分五裂”了。
我认为小组合作很好,因为我们以前讨论问题,总是六个人又移桌子又移板凳的,现在,我们只要一讨论,身子只要动一下,就好了,真舒服!!
记得有一次,我们小组值日,组长王璨分配陶文卓去倒垃圾,陶文卓苦着一张脸,就在他拿着垃圾桶时,戴诚自告奋勇,要求和陶文卓一起去,王璨同意了。
几分钟后,戴诚和陶文卓竟空着手,谈笑风生着回来了,王璨盘问他们垃圾桶去哪了(where's the bin?)他们指了指楼下,他们竟然把垃圾桶也倒在里面了,我哭笑不得。
只见王璨带着他们飞奔楼下,拿着垃圾桶上来了,我心里一阵爆笑,他们这是当值日是什么呢?
这就是我的小组合作生活!
同学陪伴作文300字篇16
那一年,我只是个不懂事的孩子,刚刚来到学校的我,并不知道什么叫友谊,什么叫老师无私的爱。
经过一段时间,同学和老师让我知道了这些事的意义。
我经过调班,转到了一个温暖的大家庭,二年级七班,同学们对我很亲切,我渐渐的也熟悉起来,一转眼的时间,三个春夏秋冬过去了,我们已经走了三年,已经上了五年级。
想到马上就要分开这个曾经洒过欢笑和泪水的班级;想到就要离开朝夕相处的同学们;想到马上就要离开我曾经嬉戏过的母校;想到马上就要离开启迪我的老师,教给我丰富知识的老师,交给我做人的道理的老师,不由得鼻子一酸,眼泪似雨滴,杉杉落下。
我和同学之间,我承认我有时很霸道,有时很坏,希望同学们能原谅我,我不会再像以前那样了,相信我,我会改的。
同学们,和你们在一起是一种快乐的享受,同学们,在这里,我无法用语言来形容我们之间的感情,这不,还有不到一年的时间就要分开了,真是---舍不得,舍不得,舍不得。
同学陪伴作文300字篇17
今天,我和爸爸妈妈玩老师同学的游戏,我当老师,爸爸妈妈当同学。
我们开始上课了,第一节课是语文课,我们准备好了书本,我先讲了生字,讲生字的时候,我让妈妈上来加拼音,妈妈故意写错,让我教她。
我也装作老师的模样,认真地教了起来。
学完了生字,我们开始分析课文,我讲得很棒,连一向以来什么都听不进去的爸爸都听得津津有味。
突然,我的小闹钟响了,这表示已经下课了。
这是我玩儿这个游戏以来最高纪录——二十分钟。
我规定下课时间是三分钟,我们开始玩老鹰抓小鸡,我当小鸡,妈妈当鸡妈妈,爸爸当老鹰。
玩着玩着,不知不觉又上课了,第二节课是音乐课,我教他们唱歌,妈妈唱的还行,爸爸唱得简直就是鬼哭狼嚎,我和妈妈都捂着耳朵叫难听。
很快就下学了(因为只有两节课)爸爸妈妈假装背起我小时候的书包(因为我的书包太小),高高兴兴地走回了家(也就是他们的卧室)。
同学陪伴作文300字篇18
每年过年,我们全家人都要聚在一起吃汤圆,听说这样预示着来年团团圆圆,吉祥美满。
正月初一得早晨,我早早地起床,叫嚷着要包汤圆。
妈妈禁不住我得纠缠,只好答应。
开始包汤圆。
我见妈妈两三下就包好一个汤圆,心里想:“原来包汤圆这么简单。
”我就照着妈妈得样子,先拿一小团和好得汤圆团,放在掌心,用两手搓圆,再用拇指在中间按一个小坑,把馅放进去。
在封闭汤圆口得时候,我捏住这一边,那一边得馅就出来,捏住那一边,这一边得又出来。
我干脆两边都一起捏住,这下可好,它得“肚皮”破一个大洞。
我急忙拿一团汤圆面按住“伤口”。
有上次得教训,我得手也灵活多,一会儿就包好一个汤圆。
现在就差搓有馅汤圆。
我拿起一个汤圆就搓,由于用力过大,没想到把汤圆压成饼。
就这样,一个汤圆就“死”在我得“恶魔之爪”里。
经过这一次次失败,我终于学会包汤圆。
大家在一起有滋有味地吃着汤圆。
我心里很高兴,因为我会包汤
圆。
同学陪伴作文300字篇19
星期天的一个晚上,妈妈带我去溜冰,我还以为那是在水泥地上溜的冰,我在去溜冰的路上很兴奋,走着到了溜冰场没想到那个不是水泥地而是真水,我还看到溜冰的鞋子底下不是轮子而是刀片特别的锋利。
我还以为我是溜冰天才呢,就叫妈妈跟我一起溜一溜溜冰穿鞋子的时候那双溜冰鞋明明跟我脚正好一样大,我就是穿不进去,妈妈帮我穿鞋子我仔细的看着妈妈帮我穿终于穿进进了妈妈也穿好了。
我走进溜冰场就要摔一下幸好抓住了栏杆我这才知道溜冰是这么的难,我绕着栏杆走了一圈就会了,我看到溜冰老师像一只在天空中飞翔的小鸟我现在终于知道只要不怕就能学会,于是,我跟着溜冰老师溜冰,溜着溜着扑通一声我摔在了溜冰的地上可是我还是不服气跟着老师溜,溜了很长时间我终于学会了不怕摔倒正在我自豪的时候我又摔了一下,这一次摔的可严重啦!把血都摔了出来妈妈看了说:孩子妈妈知道你很勇敢这次摔的很严重就不要溜了吧。
听了妈妈的话我这才放下心来。
同学陪伴作文300字篇20
昨天我跟杨贵龙吵架了。
明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主义有多厉害、多严重!弄得我两天都没有好好的睡觉,心里难受死了!毕竟大家都是好朋友嘛!大家吵架对谁也不好,但是总应该男生先道歉吧,在男女生道歉方面总应该是男生先吧!女士优先,也应该用对位置好不好。
其实我一直在等他电话,虽说他不知道我的电话,可是问王兄就知道了,打电话说说话不好吗?算了,他倔我也倔,这次真的是比谁能倔过谁。
今天回家的时候还是好郁闷,在路上骑自行车都很郁闷,总是差点跟别人撞车。
真是的!今天爸爸不回家了,看起来今晚能多玩会电脑了,反正晚上也睡不着,干脆就多玩会就行了!
博客经常写琐碎的事情,但这才属于自己的博客。
总比那些人把博客说那些名人的事情好得多。
比他们有意思,那们感觉好3&3+5啊!
无聊透顶。
不说了,等等静来!
郁闷,郁闷,还是郁闷。
无限的郁闷!
同学陪伴作文300字篇21
星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔,而与她争吵。
那天第一节下课,我上厕所回来后。
发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里,我的第一感官告诉我:肯定是她想偷。
我生气地问她:“王施婕,你为什么偷我的笔?”
她听了,整个脸都涨红了,“你再说一遍,是谁偷了你的屁东西?”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话?”我听后更面红耳赤和她争论起来,“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢?难道它有脚?”我指着她抽屉里的笔。
然后,气急败坏地坐在位子上。
“对不起,赖澄烨。
”不一会儿,突然耳边有个非常低的声音,“是……是我……我刚才借用了你的铅笔,然后……顺手扔在我的抽屉里,忘记……还给你,对不起现在我……就还给你。
”
我看她的态度有所改变,并且也向我道歉,我的气消了,语气也缓和了,“我刚才也有不对,不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
同学陪伴作文300字篇22
暑假这几天,我学会了下象棋,我觉得特别的骄傲。
今天,我和同学在下象棋,我选了红棋,于是,我先翻棋,我翻起一个“马”,就按走日字瞪了一个“车”,我同学急了,看着他急的样子,我很得意,接着就不知天高地厚施莫报兮了。
不料我却“大意失荆州”——被他的马给踩死了将。
结果,第一局下来,我输了。
第二局开始,我可不敢轻敌了,我一边下,一边不停地说:“我要吃你的马,再吃掉你的`兵……”,一场激烈的战棋下来,我终于赢了,并且还明白了一个道理,不管做什么事情,都要脚踏实地,一步一个脚印地走下去。
同学陪伴作文300字篇23。