四年级生命 生命读后感

四年级生命生命读后感
《四年级<生命生命>读后感》
最近读了四年级的课文《生命生命》，这篇文章真的让我感触颇深。

文章中，作者通过三个具体的事例向我们展示了生命的力量和意义。

飞蛾求生，那只小小的飞蛾在被作者抓住后，极力挣扎，那种对生命
的渴望让作者忍不住放了它；瓜苗生长，一粒香瓜子在没有阳光、没
有泥土的砖缝中，竟然冒出了一截小瓜苗，那顽强的生命力简直让人
惊叹；还有作者倾听自己的心跳，沉稳而有规律的心跳声让作者感受
到了生命的律动，意识到要对自己的生命负责。

这让我想起了我曾经养过的一只小乌龟。

那是在一个阳光明媚的周末，我和爸爸去逛花鸟市场。

在众多可爱的小动物中，一只小乌龟吸
引了我的目光。

它的壳是墨绿色的，上面有着不规则的花纹，看起来
就像一幅神秘的地图。

它的小脑袋时不时地伸出来，黑豆般的小眼睛
滴溜溜地转着，仿佛在探索这个新奇的世界。

我一下子就喜欢上了它，央求爸爸把它买了下来。

回到家，我迫不及待地给小乌龟准备了一个舒适的家——一个透明
的塑料盆，里面放了一些水，还在盆底铺上了一层细细的沙子，又在
盆边放了几块石头，让它可以有地方晒太阳和休息。

小乌龟一开始还
有些胆怯，缩在壳里不肯出来。

过了一会儿，它可能觉得周围安全了，慢慢地探出了脑袋，然后小心翼翼地爬了出来。

我每天都会给小乌龟喂食，看着它狼吞虎咽的样子，心里特别开心。

它最喜欢吃的是虾肉，每次我把虾肉放到它面前，它都会迅速地爬过来，一口咬住，然后津津有味地吃起来。

有时候，它还会用爪子把虾
肉撕成小块，慢慢地品尝。

小乌龟慢慢地长大了，它变得越来越活泼。

有一次，我放学回家，
发现小乌龟不见了。

我急得团团转，到处找它。

最后，我在沙发底下
发现了它。

原来，它趁着盆里的水满了，爬了出来，开始了它的“冒险
之旅”。

看着它安然无恙的样子，我既好气又好笑。

可是，好景不长。

有一天，我发现小乌龟不吃东西了，也不爱动了。

我以为它是生病了，就上网查了很多资料，想办法给它治疗。

但是，
小乌龟的情况却越来越糟糕。

它的壳变得暗淡无光，眼睛也失去了往
日的神采。

我心里特别难过，不知道该怎么办才好。

最终，小乌龟还是离开了我。

我把它埋在了小区的花园里，希望它
能在另一个世界里快乐地生活。

那时候，我才真正感受到生命是如此
的脆弱，又是如此的珍贵。

就像《生命生命》这篇课文里说的，生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

小乌龟虽然只在我的生命中陪
伴了我一段短暂的时光，但是它却给我带来了很多快乐和回忆，让我
感受到了生命的美好和神奇。

通过这件事，我也明白了，我们要珍惜生命中的每一个瞬间，无论
是快乐还是悲伤，都是生命的一部分。

我们要像那只飞蛾一样，在困
境中不放弃求生的希望；要像那粒香瓜子一样，在恶劣的环境中顽强
生长；要像作者倾听自己的心跳一样，对生命负责，让自己的生命变得更加有意义。

生命，是一场奇妙的旅程，让我们用心去感受，用爱去珍惜。