安徽省淮南市二年级(下册)语文期中测试试卷

安徽省淮南市二年级（下册）语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、倾听书写 (共1题；共5分)
1. （5分）读读下面词语，再写写（看谁写得最漂亮）
头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐
挪移遮挽叹息徘徊
蒸融痕迹匆匆斜斜
二、积累运用 (共6题；共64分)
2. （20分） (2020五下·) 根据语境写词语。

五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ________虽不能给人sāo yǎnɡ________，但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù________，还会遭遇yà shānɡ________、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu________；中指的xiànɡ mào________最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo________，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ________。

3. （8分）读句子。

rìyuèmíng yú yáng xiān
________
4. （12分）“拇”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。

按部首查字法先查________部，再查________画。

意思：________。

词语：________。

5. （12分）填入合适的词
一________松果
一________小车
一________鲜花
一________东西
一________小花
一________小伞
6. （8分）照样子写句子。

例：我们听到玻璃的破碎声，就像兔子一样飞快地跑了。

7. （4分） (2018五上·肇庆月考) 古诗词默写
泊船瓜洲
________
________，
________。

________，
________。

三、阅读理解 (共1题；共10分)
8. （10分）阅读下文，回答问题
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

（1）文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。

（2）
把画线的句子中表示动作的词语找出来。

（3）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（）
A . 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B . 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

C . 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

四、表达创作 (共2题；共16分)
9. （6分）图中的人物是谁和谁？她们分别在做什么？仔细观察图片写一写，注意用上语言描写。

10. （10分）连词成句。

①绝招吗也是二福的练出来的？
②天天他几里地跑去体育场武术学。

③大树下小柱子忘记没有的尴尬始终。

参考答案一、倾听书写 (共1题；共5分)
1-1、
二、积累运用 (共6题；共64分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
三、阅读理解 (共1题；共10分)
8-1、
8-2、
8-3、
四、表达创作 (共2题；共16分)
9-1、10-1、。