巧用儿歌,为低年级语文课堂点一盏灯

作者： 杨明杰
作者机构： 南京市六合区棠城学校,江苏南京211500
出版物刊名： 文教资料
页码： 55-56页
年卷期： 2017年 第6期
主题词： 儿歌;语文课堂;教学方法
摘要：儿歌以简洁明快的语言,通俗易懂的内容,朗朗上口的韵律,贴近生活,形象而富有趣味性,符合小学低年级学生的心理特点,在教育教学中深受学生及老师的喜爱。

教师应巧妙借助儿歌呵护低年段课堂学情,巧用儿歌,习得规则,激发兴趣,乐学知识,调整节奏,陶冶情操,引导创新,让孩子们既享受到快乐,又提高语文学习的能力,在知识的海洋中愉快遨游,使课堂弹奏出一首首清新美妙的欢歌。