高考英语完形填空备考专题讲座课件 北师大版
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A. turning B. putting C. making D. leaving
第七页，共20页。
3. When discussing a problem with an employee, other thoughts are ___ to enter your head.
A. likely B. certain C. perhaps D. possibly
…“When I finished, I heard a cheer--louder than the one I’d heard earlier.
1. A. from behind B. ahead of
C. next to
D. close to
2. A. cheer B. shout C. cry D. noise
第十二页，共20页。
(4). I was very thin 47 I started football, but as a member of this team I wouldn’t eat much, because I was afraid of being too 48 to run.
47. A. till B. since C. before D. because
因此，我的建议(1)：遇到不熟悉或 难选项，找联系（上下文）．
第四页，共20页。
完形填空题的考点(kǎo diǎn)设置
考核项目以实词为主，包括动词 (dòngcí)，名词，形容词，副词。 选择项的干扰性在于考生是否能在 正确把握文章主题和语境的基础上 充分考虑到语篇的连贯性,包括结构 和意义上的连贯,以及词汇使用的逻 辑性和得体性，排除干扰，命中答 案．
48. A. full B. tired C. lazy D. big
第十三页，共20页。
(5) On 39 days, she wore heavy clothes and a pair of woolen gloves…
39. A. sunny B. rainy C. cloudy D. snowy
2007年高考英语(yīnɡ yǔ) 完形填空备考专题讲座 （一）
第一页，共20页。
０７新高考(ɡāo kǎo)完型填空 考什么？
完型填空考的是句与句之间的： １．信息(xìnxī)关系 ２．上下文逻辑关系 ３．连贯性
第二页，共20页。
完型填空六大(liù dà)特点:
1. 题材多为故事性强的记叙文. 2. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨,情节生
动. 3. 考察近义词语细微差别的辨析. 4. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副词
(fùcí)等. 5. 关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判
断能力. 6. 侧重于篇章,体现语用判断和内在逻辑.
第三页，共20页。
由“完型填空(tiánkòng)”这一题 目要明白：
这一道题主要从篇章的整体性和连 贯性考察．
2. A. Have B. wish 3. C. make D. allow
第六页，共20页。
２．When Mr. Clark heard the
news, he hugged his son and thanked him for saving the family. He thanked God for saving their lives and ___ what he had felt was a tragedy into a blessing.
第十八页，共20页。
三步法：
• 第一步，从搭配上判断 • 第二步，分析(fēnxī)句子意义 • 第三步，阅读后根据上下文，
找到其意义关系之间的逻辑关 系，尤其注意句子的因果关系 ，另外还有举例关系和解释／ 说明关系
第十九页，共20页。
第二十页，共20页。
(3). (05全国(quán ɡuó)卷) 3 The man had a newspaper
38 in front of him, which he was 39 to read, but I could see that he was keeping an eye on me. 38. A. flat B. open C. cut D. fixed 39. A. hoping B.
第八页，共20页。
二：句子意义(yìyì)和篇 章连贯性举例说明：
第九页，共20页。
(1) The other girls rushed 1 me. I felt ashamed as I fell farther and farther behind. “Hooray!” shouted the crowd. It was the loudest 2 I had ever heard at a meet. The first-place runner was two laps ahead of me when she crossed the finishing line.
第五页，共20页。
一：词与词之间搭配关系(guān xì) 举例:
1. So it can help save on the wear and tear on our organs, reduce the wearing out of the immune( 免疫(miǎnyì)的) system and ＿__ people to feel more vital.
第十五页，共20页。
07年广东省高考(ɡāo kǎo)英语完形填 空题的考查目的
完形填空题是对考生英语综合运用能力 的考查,既考查考生对语篇的理解能力,包 括篇章阅读理解,获取和分析信息的能力, 又在语篇层面上考查学生在一定的语境 中准确,恰当,得体运用词汇的能力。 对应解题策略(cèlüè): 更多从语篇整体,语 境逻辑和用词得体的角度考虑,而不应局 限于某一句或只停留于表面意义。
第十页，共20页。
(2) He told me I needed to relax because I looked nervous . After I _1_ down, I played better.
1. A. fell B. stepped C. slowed D. calmed
第十一页，共20页。
第十四页，共20页。
(6) “I’m angry with 50 . I realize I’ve failed as a father. I’m going to walk home now and think seriously about…
50. A. you B. myself C. me D. yourself
第十六页，共20页。
我们做题时存在的主要(zhǔyào) 问题:
1. 简单(jiǎndān)地把所选答案 代入空格, 翻译.
2. 同义词用法的辨析不清. 3. 做题时的急噪或畏惧心理.
第十七页，共20页。
Hale Waihona Puke 我的建议(jiànyì)(2)
做完完型填空后, 花2-3分钟左右时间进行 (jìnxíng)复查你做的答案,不是简单的把你 所选择的答案代入空格,而是找找你所选择 的答案在文章中有没有有联系,尤其是那些 你没有十足把握的选项!
第七页，共20页。
3. When discussing a problem with an employee, other thoughts are ___ to enter your head.
A. likely B. certain C. perhaps D. possibly
…“When I finished, I heard a cheer--louder than the one I’d heard earlier.
1. A. from behind B. ahead of
C. next to
D. close to
2. A. cheer B. shout C. cry D. noise
第十二页，共20页。
(4). I was very thin 47 I started football, but as a member of this team I wouldn’t eat much, because I was afraid of being too 48 to run.
47. A. till B. since C. before D. because
因此，我的建议(1)：遇到不熟悉或 难选项，找联系（上下文）．
第四页，共20页。
完形填空题的考点(kǎo diǎn)设置
考核项目以实词为主，包括动词 (dòngcí)，名词，形容词，副词。 选择项的干扰性在于考生是否能在 正确把握文章主题和语境的基础上 充分考虑到语篇的连贯性,包括结构 和意义上的连贯,以及词汇使用的逻 辑性和得体性，排除干扰，命中答 案．
48. A. full B. tired C. lazy D. big
第十三页，共20页。
(5) On 39 days, she wore heavy clothes and a pair of woolen gloves…
39. A. sunny B. rainy C. cloudy D. snowy
2007年高考英语(yīnɡ yǔ) 完形填空备考专题讲座 （一）
第一页，共20页。
０７新高考(ɡāo kǎo)完型填空 考什么？
完型填空考的是句与句之间的： １．信息(xìnxī)关系 ２．上下文逻辑关系 ３．连贯性
第二页，共20页。
完型填空六大(liù dà)特点:
1. 题材多为故事性强的记叙文. 2. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨,情节生
动. 3. 考察近义词语细微差别的辨析. 4. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副词
(fùcí)等. 5. 关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判
断能力. 6. 侧重于篇章,体现语用判断和内在逻辑.
第三页，共20页。
由“完型填空(tiánkòng)”这一题 目要明白：
这一道题主要从篇章的整体性和连 贯性考察．
2. A. Have B. wish 3. C. make D. allow
第六页，共20页。
２．When Mr. Clark heard the
news, he hugged his son and thanked him for saving the family. He thanked God for saving their lives and ___ what he had felt was a tragedy into a blessing.
第十八页，共20页。
三步法：
• 第一步，从搭配上判断 • 第二步，分析(fēnxī)句子意义 • 第三步，阅读后根据上下文，
找到其意义关系之间的逻辑关 系，尤其注意句子的因果关系 ，另外还有举例关系和解释／ 说明关系
第十九页，共20页。
第二十页，共20页。
(3). (05全国(quán ɡuó)卷) 3 The man had a newspaper
38 in front of him, which he was 39 to read, but I could see that he was keeping an eye on me. 38. A. flat B. open C. cut D. fixed 39. A. hoping B.
第八页，共20页。
二：句子意义(yìyì)和篇 章连贯性举例说明：
第九页，共20页。
(1) The other girls rushed 1 me. I felt ashamed as I fell farther and farther behind. “Hooray!” shouted the crowd. It was the loudest 2 I had ever heard at a meet. The first-place runner was two laps ahead of me when she crossed the finishing line.
第五页，共20页。
一：词与词之间搭配关系(guān xì) 举例:
1. So it can help save on the wear and tear on our organs, reduce the wearing out of the immune( 免疫(miǎnyì)的) system and ＿__ people to feel more vital.
第十五页，共20页。
07年广东省高考(ɡāo kǎo)英语完形填 空题的考查目的
完形填空题是对考生英语综合运用能力 的考查,既考查考生对语篇的理解能力,包 括篇章阅读理解,获取和分析信息的能力, 又在语篇层面上考查学生在一定的语境 中准确,恰当,得体运用词汇的能力。 对应解题策略(cèlüè): 更多从语篇整体,语 境逻辑和用词得体的角度考虑,而不应局 限于某一句或只停留于表面意义。
第十页，共20页。
(2) He told me I needed to relax because I looked nervous . After I _1_ down, I played better.
1. A. fell B. stepped C. slowed D. calmed
第十一页，共20页。
第十四页，共20页。
(6) “I’m angry with 50 . I realize I’ve failed as a father. I’m going to walk home now and think seriously about…
50. A. you B. myself C. me D. yourself
第十六页，共20页。
我们做题时存在的主要(zhǔyào) 问题:
1. 简单(jiǎndān)地把所选答案 代入空格, 翻译.
2. 同义词用法的辨析不清. 3. 做题时的急噪或畏惧心理.
第十七页，共20页。
Hale Waihona Puke 我的建议(jiànyì)(2)
做完完型填空后, 花2-3分钟左右时间进行 (jìnxíng)复查你做的答案,不是简单的把你 所选择的答案代入空格,而是找找你所选择 的答案在文章中有没有有联系,尤其是那些 你没有十足把握的选项!