永城市第三中学小升初数学测试卷
商丘市永城市小升初数学试卷
商丘市永城市小升初数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题（共10分） (共10题；共13分)1. （1分）(2018·绍兴) 如图，旋转后，甲、乙两部分所成的立体图形的体积比是________。
2. （2分）小祖、小张、小刘玩数学游戏，用两个“8”和一个运算符号各自写不同的算式，再比较得数大小。
小祖说“我的算式得数比20小，但比你们俩的都大。
”小张说“我的算式得数正好是0。
”那么小刘的算式和得数是________。
3. （1分）(2018·海安) 如下图，在三角形ABC中，AD：DC=2：3，AE=EB。
甲、乙两个图形的面积比是________。
4. （1分） (2019六下·新田期中) 圆锥的高是圆柱的，圆锥的底面直径是圆柱的2倍，这个圆锥与圆柱的体积比是________。
5. （1分）把一个百分数去掉百分号，这个数就增加了49.5，这个百分数数原来是( ________ )%。
6. （1分）笑笑在一座宝塔的底层，发现有一张字条告诉她再登多少个台阶有藏宝图：“比125大，小于180；5个5个地数，没有剩余；又是4和8的倍数．”笑笑再登________台阶才能找到藏宝图？7. （1分）甲、乙两车同时从A、B两地沿相同的方向行驶．甲车如果每小时行驶60千米，则5小时可追上前方的乙车；如果每小时行驶70千米，则3小时可追上前方的乙车．由上可知，乙车每小时行驶________ 千米（假设乙车的行驶速度保持不变）．8. （1分）(2012·东莞) 画展9时开门，但早有人来排队等候入场了，从第一个观众来到时起，每分钟来的观众人数一样多，如果开3个入场口，9：09就不再有人排队，如果开5个入场口，9：05就没有人排队，那么第一个观众到达的时间是________.9. （2分）王师傅第一天上午生产了400个零件，下午生产了250个零件，第二天生产的比第一天多50个零件．平均每天生产________个零件．10. （2分）一个长方体三个不同面的面积分别是，和，(如下图)每个面的棱长都是整数．这个长方体的体积是________立方厘米.二、计算题（共12分） (共2题；共12分)11. （8分）(2018·株洲) 简便运算（1）231×6.2+23.1×208﹣131×27（2） 7 ﹣1.125+（2.25﹣6 ）（3） 1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+9…+97﹣98+99（4） 1+ + + +…+12. （4分）(2020·宜丰模拟) 解方程（1）（2）（1+2.5%）x=16.4（3）2x+4.3×3=14.5三、判断题.（共5分） (共5题；共9分)13. （1分）（18×5）÷（36÷12）去掉括号后，结果不变。
2012年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷
2012 年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷一、填空题．（每空1 分，共10 分）1．（2分）我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米，改写成用“万”作单位的数是平方米，省略“亿”后面的尾数写作平方米．2．（1 分）甲数比乙数多20%，甲数与乙数的比是．3．（1 分）既是合数又是偶数的最小自然数是．4．（2 分）一张正方形纸上下对折，再左右对折，得到的图形是形，它的面积是原来正方形的，它的周长是原正方形的．5．（2 分）一个五位数8□35△，如果这个数能同时被2、3、5 整除，那么□代表的数字是，△代表的数字是．6．（1分）把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，已知正方形的周长是50.24 厘米，那么圆柱体的表面积是平方米．7．（1 分）一个分数约分后是1，原分数的分子和分母之和是72，原分数是．7二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（6 分）8．（1 分）长方体体积一定，底面积和高()A．成正比例B．成反比例C．不成比例9．（1分）在下面四句话中，正确的一句是( )A．小于90 度的角都是锐角，大于90 度的角都是钝角B．在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例C．一只热水瓶的容积是500毫升D．在c = πd 中，c 和π 成正比例10．（1 分）钟面上，6 点15 分时分针和时针所夹的角是() A．直角B．锐角C．钝角D．平角11．（1 分）下面的几个比，能与2:1组成比例的是( ) 5 4A．1:10 B．5:8 C．4:5D．8: 0.5 3 612．（1分）一个平行四边形相邻两条边分别是6 厘米、4 厘米，量得一条边上的高为5 厘米，这个平行四边形的面积是( ) 平方厘米．A．24 B．30 C．20 D．12013．（1 分） a 与 b 成正比例的式子是 ( )A ． a =1+ bB ． a = bC ． a = 3b -1D ． a = b 2四、计算题．（19 分）14．（3 分）10 2 - 1 - 3 =5 5 15．（4 分）求未知数 X（1） 10 = 2.5 X 0.8（2） 6⨯3-1.8X = 7.2 ．16．（8 分）1 - (1 + 1 ) = 62 6 5 ⨯ 2 ÷ 5 ⨯ 2 = 9 9 5 -1.4 -1.6 = ( 2 + 1 ) ⨯12 =3 217．（4 分）列式计算． 2.4 与 0.6 的和除这两个数的差，商是多少？五、解决问题．（每题 5 分，共 15 分）5 8 8 618．（5 分）工程队修一段公路，原计划每天修 3.2 千米，15 天完成，实际每天多修 0.8 千米， 可以提前几天修完？（用比例解）19．（5 分）小明骑车上坡速度是每小时 10 千米，原路返回下坡速度是每小时 20 千米，求 小明上、下坡的平均速度．20．（5 分）从甲地到乙地，快车走完全程要 6 小时，慢车走完全程要 8 小时，现在快车和 慢车分别从甲、乙两地同时出发，相向行驶，相遇时快车比慢车多行驶了全程的几分之 几？直接写出得数． 0.9 + 99 ⨯ 9 = 4计算下面各题（能简算的要简算）．807⨯99 +807 [1 - (1 - 1 )] ⨯ 2 2 4 520.11⨯83+1.7⨯201.16 ⨯ 3 + 5 ÷ 5 ．。
2012年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷
2012年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷（二）一、填空题．（每空1分，共10分）我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米，改写成用“万”作单位的数是109200万平方米，省略“亿”后面的尾数写作11亿平方米．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：此题是多位数的写法和改写，写数时，要从高位写起，一级一级地写．先写亿级、再写万级、最后写个级；哪一位上一个单位也没有，就对着那一位写0；把一个多位数改写成用“万”作单位的数，就是把它缩小10000倍，即把个级里4个0去掉．在后面写上“万”字，省略“亿”后面的尾数，看千万位上数字的大小确定“四舍”还是“五入”，省略尾数后在写上“亿”字．解答：解：十亿九千二百万平方米，写作（1092000000）平方米；改写成用“万”作单位的数是（109200）万平方米；省略“亿”位后面的尾数是：109200000000平方米≈11亿平方米；故答案为：109200万，11亿．点评：此题考查多位数的写法和改写，考查目的是让学生牢固掌握数位顺序、分级情况，记住方法正确写数和改写．甲数比乙数多20%，甲数与乙数的比是6：5．考点：百分数的意义、读写及应用；比的意义．专题：分数和百分数；比和比例．分析：根据“甲数比乙数多20%”，知道20%的单位“1”是乙数，即甲数是乙数的（1+20%），由此即可得出甲数与乙数的比，再根据比的基本性质：即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变，化简即可．解答：解：（1+20%）：1，=1.2：1，=（1.2×100）：（1×100），=120：100，=（120÷20）：（100÷20），=6：5；故答案为：6：5．点评：关键是找准单位“1”，找出甲、乙数的对应量，写出对应的比，化简即可．（2007•禅城区）既是合数又是偶数的最小自然数是4．考点：合数与质数；奇数与偶数的初步认识．分析：根据质数与合数、奇数与偶数的意义，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答．解答：解：根据合数、偶数的意义，既是合数又是偶数的最小自然数是4．故答案为：4．点评：解答本题主要明确自然数，合数、质数、奇数、偶数的概念．一张正方形纸上下对折，再左右对折，得到的图形是正方形，它的面积是原来正方形的14，它的周长是原正方形的12．考点：长方形、正方形的面积；正方形的周长．分析：可以拿一张正方形的纸折一下，然后进行观察．也可以能过计算，一次对折后宽变为原来的一半，长不变，再次对折后，长也变为原来的一半．解答：解：如下图，一次对折后宽变为原来的一半，长不变，再次对折后，长也变为原来的一半．所以得到的图形还是正方形，它的面积是原来正方形面的14，它的周长是原正方形的12．故答案为：正方形、14、12．点评：此题考查了学生的动手能力和空间想象能力．（2012·河南省商丘市永城三中）一个五位数8□35△，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么□代表的数字是2或5或8，△代表的数字是0．考点：整除的性质及应用．分析：能同时被2、3、5整除的数，必须具备：被2、5整除个位上的数只能是0，各个数位上的数的和能够被3整除；现在8+3+5=16，代表的数字可以是2或5或8，符合条件．解答：解：8+3+5=16；三角形代表的数字在个位数，必须是0；□代表的数字可以是2或5或8，才能被3整除；故答案为：2或5或8，0．点评：此题属于考查能同时被2、3、5整除的数的特征，记住特征，灵活解答．（2012·河南省商丘市永城三中）把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，已知正方形的周长是50.24厘米，那么圆柱体的表面积是0.01828736平方米．考点：圆柱的展开图；圆柱的侧面积、表面积和体积．分析：把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形．已知正方形的周长，则可求正方形的边长（圆柱的底面周长），进而可求正方形的面积（圆柱的侧面积）．求出圆柱的底面周长，进一步可求底面积．底面积加侧面积即是表面积．解答：解：正方形的边长（圆柱的底面周长）：50.24÷4=12.56（厘米）；侧面积：12.56×12.56=157.7536（平方厘米）；底面半径：12.56÷3.14÷2=2（厘米）；底面积（两个相等的圆）：3.14×22×2=25.12（平方厘米）；表面积：157.7536+25.12=182.8736（平方厘米）；182.8736平方厘米=0.01828736平方米；答：那么圆柱体的表面积是0.01828736平方米．故答案为：0.01828736．点评：此题重点考查圆柱的表面积的计算，可利用公式列式解答．一个分数约分后是17，原分数的分子和分母之和是72，原分数是963．考点：分数的基本性质；按比例分配应用题．专题：分数和百分数；比和比例．分析：由题意可得：把原分数的分子和分母的和看作单位“1”，则分子占分子与分母和的17+1，分母占分子与分母和的77+1，于是利用按比例分配的方法，即可求出原分数的分子和分母，进而得出原分数．解答：解：72×17+1=9，72×77+1=63，所以原分数为963；故答案为：963．点评：解答此题的关键是：先求出原分数的分子和分母各占它们的和的几分之几，从而求出原分数的分子与分母，问题得解．二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（6分）（2007•南山区）长方体体积一定，底面积和高（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例考点：正比例和反比例的意义．分析：根据正反比例的意义，分析数量关系，找出一定的量，然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定，从而判定成什么比例关系．解答：解：长方体的底面积×高=长方体的体积（一定），可以看出，长方体的底面积和高是两种相关联的量，长方体的底面积随高的变化而变化，长方体的体积一定，也就是长方体的底面积和高的乘积一定，所以长方体的底面积和高是成反比例关系．故选：B．点评：此题重点考查正比例和反比例的意义．在下面四句话中，正确的一句是（）A．小于90度的角都是锐角，大于90度的角都是钝角B．在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例C．一只热水瓶的容积是500毫升D．在c=πd中，c和π成正比例考点：角的概念及其分类；根据情景选择合适的计量单位；正比例和反比例的意义．分析：利用排除法逐一分析解答即可：大于90度的角还可能是平角和周角，则A错；热水瓶的容积不可能那么小；π是恒定的．据此可以正确作答．解答：解：大于90度的角还可能是平角和周角，则A错；热水瓶的容积不可能那么小，B错；π是恒定的，c不会和π成正比例．因此应选B．故选：B．点评：解答此题可以用排除法，简单易行．钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角是（）A．直角B．锐角C．钝角D．平角考点：角的概念及其分类．分析：当时针指到六点整的时候，时针和分针所夹的角是180°，当分针指到15分时，分针在3上，如时针在6上，则为直角，时针在6和7之间，夹角大于90°且小于180°，可知此角的类别．解答：解：钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．故此题应选：C．点评：此题主要考查角的概念及分类．下面的几个比，能与25：14组成比例的是（）A．1：10 B．5：8 C．43：56D．8：0.5考点：比例的意义和基本性质．专题：比和比例．分析：根据比例的意义，即表示两个比相等的式子，叫做比例；判断两个比能否组成比例，就是看两个比的比值是否相等，若相等，则能组成比例，反之不能．解答：解：因为25：14=85，选项A，1：10=110，不符合要求；选项B，5：8=58，不符合要求；选项C，43：56=85，符合要求；选项D，8：0.5=805，不符合要求；所以43：56能与25：14组成比例；故选：C．点评：解答此题的关键是明白：判断两个比能否组成比例，就是看两个比的比值是否相等，若相等，则能组成比例，反之不能．一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米．A．24 B．30 C．20 D．120考点：平行四边形的面积．分析：根据平行四边形的特点可知，底边上的高一定小于另一条斜边，所以高为5厘米对应的底为4厘米，利用面积公式计算即可．解答：解：4×5=20（平方厘米）；答：这个平行四边形的面积是20平方厘米．故选：C．点评：此题主要考查平行四边形的特点，分析出相对应的底和高，据公式解答即可．a与b成正比例的式子是（）A．a=1+b B．a=b C．a=3b-1 D．a=b2考点：正比例和反比例的意义．专题：比和比例．分析：判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例；如果不是比值或乘积一定，就不成比例．解答：解：A，a=1+b，则a-b=1，是a、b的差一定，所以a、b不成比例；B，a=b，则a÷b=1，是a、b的商一定，所以a、b成正比例；C，a=3b-1，则3b-a=1，是a、b的差一定，所以a、b不成比例；D，a=b2，则ba=b（不一定），a、b的商不一定，所以a、b不成比例；故选：B．点评：此题属于根据正、反比例的意义，判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，就看两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做出解答．四、计算题．（19分）直接写出得数．0.9+99×910= 416-（12+16）=5-1.4-1.6=2- 1 5 - 3 5 = 59×2÷59×2=（23+12）×12=考点：运算定律与简便运算；分数的简便计算；分数的四则混合运算．专题：运算顺序及法则；运算定律及简算．分析：0.9+99×910，（23+12）×12，运用乘法分配律进行简算；416-（12+16），5-1.4-1.6，2-15-35，根据减法的运算性质进行简算；59×2÷59×2，根据分数四则混合运算的顺序，按照它们的计算法则进行口算．解答：解：0.9+99×910=90；416-（12+165-1.4-1.6=2；）=312；2-15 - 3 5 =1 1 5 ；59×2÷59×2=4；（23+12）×12=14．点评：此题考查的目的是使学生理解掌握乘法分配律的意义，减法的运算性质，并且能够运用乘法分配律、减法的运算性质进行简便计算．求未知数X（1）10X=2.50.8（2）6×3-1.8X=7.2．考点：方程的解和解方程．分析：（1）先根据比例的基本性质改写成2.5x=10×0.8，再根据等式的性质两边同除以2.5即可；（2）先求出6×3=18，原式变为18-1.8X=7.2，根据等式的性质，两边同加上1.8X，得 7.2+1.8X=18，两边同减去7.2，再同除以7.2即可．解答：解：（1）10x=2.50.8，2.5x=10×0.8，2.5x÷2.5=8÷2.5，x=3.2；（2）6×3-1.8X=7.2，18-1.8X=7.2，18-1.8X+1.8X=7.2+1.8X，7.2+1.8X=18，7.2+1.8X-7.2=18-7.2，1.8X=10.8，1.8X÷1.8=10.8÷1.8，X=6．点评：在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意等号上下要对齐．计算下面各题（能简算的要简算）．807×99+807[1-（12-14 ）]×25（20.11×83+1.7×201.16 5 ×3 8 + 5 8 ÷5 6 ．考点：运算定律与简便运算；分数的简便计算；分数的四则混合运算．专题：运算顺序及法则；运算定律及简算．分析：（1）807×99+807，运用乘法分配律进行简算；（2）[1-（12-14）]×25，根据分数四则混合运算的顺序，按照分数四则运算的计算法则进行简算；（3）20.11×83+1.7×201.1，将原式转化为：20.11×83+17×20.11，再意义乘法分配律进行简算；（4）65×38+58÷56．把除数转化为乘它的倒数，再运用乘法分配律进行简算．解答：解：（1）807×99+807，=807×（99+1），=807×100，=80700；（2）[1-（12-14）]×25，=[1-14]×25，=34×25，=310；（3）20.11×83+1.7×201.1，=20.11×83+17×20.11，=20.11×（83+17），=20.11×100，=2011；（4）65×38+58÷56．=65×（38+58），=65×1，=65．点评：此题考查的目的是使学生理解掌握分数、小数四则混合运算的顺序和它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行简算．列式计算．2.4与0.6的和除这两个数的差，商是多少？考点：小数四则混合运算．专题：文字题．分析：先算2.4减去0.6求出差，然后用2.4加上0.6求出和，再用差除以和即可．解答：解：（2.4-0.6）÷（2.4+0.6），=1.8÷3，=0.6；答：商是0.6．点评：本题关键是理解数量关系，找出先算什么，再算什么，进而列式求解．五、解决问题．（每题5分，共15分）（2012·河南省商丘市永城三中）工程队修一段公路，原计划每天修3.2千米，15天完成，实际每天多修0.8千米，可以提前几天修完？（用比例解）考点：比例的应用．专题：比和比例应用题．分析：根据题意知道，总工作量一定，工作时间和工作效率成反比例，由此列式解答即可．解答：解：设可以提前x 天完成．3.2×15=（3.2+0.8）×（15-x ）48=4×（15-x ）48=60-4x ，4x=12，x=3；答：可以提前3天完成．点评：解答此题的关键是，弄清题意，根据工作效率，工作时间和工作量三者的关系，判断哪两种量成何比例，然后找出对应量，列式解答即可．（2012·河南省商丘市永城三中）小明骑车上坡速度是每小时10千米，原路返回下坡速度是每小时20千米，求小明上、下坡的平均速度．考点：简单的行程问题．专题：行程问题．分析：由于上坡的距离与下坡的距离是相同的，设此距离为1，则坡需要时间101小时，下坡需要201小时，上下坡共行的距离为2，则其平均速度为：2÷（101+201）． 解答：解：2÷（101+201）=2÷203=340． 答：小明上下坡的平均速度为340． 点评：完成本题要注意避免（10+20）÷2是其平均速度的这种错误思路．（2012·河南省商丘市永城三中）从甲地到乙地，快车走完全程要6小时，慢车走完全程要8小时，现在快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发，相向行驶，相遇时快车比慢车多行驶了全程的几分之几？ 考点：简单的行程问题．专题：行程问题．分析：快车走完全程要6小时，慢车走完全程要8小时，则快车与慢车的速度比为8：6=4：3，所以相遇时快车行了全程的344+，慢车行了全程的343+，则相遇时快车比慢车多行驶了全程的：344+-343+． 解答：解：快车与慢车的速度比为8：6=4：3，344+-343+=74-73=71． 答：相遇时，快车比慢车多行驶了全程的71． 点评：首先根据行驶相同的路程，所用时间与速度成反比求出两车的速度比是完成本题的关键．行驶相同的时间，速度比等于所行路程比．。
小学升初中数学考试试卷含答案(完整版)
小学升初中数学考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明用14元买了一盒7折优惠的彩笔.这盒彩笔原价多少元.小明省了多少元?正确的解答是（）。
A.20元，6元B.30元，16元C.25元，11元 D.21元，7元2.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负．如果明明从家向东走了30米，又向西走了50米，这时明明离家的距离是（）米。
A.30B.-50C.80D.203.下列说法正确的是( )。
A.0既不是正数也不是负数B.0是所学过的最小的数C.数轴上的点不能表示小数D.在数轴上离原点越远，表示的数越大4.在下面的四句话中，正确的是（）。
A.正方形的面积与边长成反比例。
B.一个数不是正数就是负数。
C.一袋糖的质量为3千克，把这袋糖平均分成5份，其中2份的质量是千克。
D.一件商品降价20%，也就是这件商品打八折出售。
5.某商品进价为360元，售价为540元，利润率为（）。
A.20%B.30%C.40%D.50%6.汽车总辆数一定，每排停放的辆数和停放的排数（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例二.判断题(共6题，共12分)1.如果用－7米表示物体向西运动7米，那么6米表示物体向东运动6米。
（）2.正数没有最大的，负数没有最小的。
（）3.一个篮球打七五折出售，就是现价比原价便宜了25%。
（）4.平行四边形的面积一定，底和高成反比例。
（）5.一种商品先打九折，再提价10%，仍是原价。
（）6.∶和9∶6这两个比可以组成比例。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.一个圆柱形油桶，从里面量的底面半径是20厘米，高是3分米，这个油桶的容积是（）升。
2.小东从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向西行3米，表示为________米；如果他先向东行5米，又向西行8米，这时小东的位置表示为________米。
3.商场某种商品的原价是800元，现在打六五折销售，现在买一件这样的商品可以便宜（）元。
2012年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷(一)及参考答案
7． （2 分）用 10 以内的质数能组成互质数有（ A．4 B．5 C．6 D．7 ）
8． （2 分）59.9954 精确到百分位是（ A．59.995 B．50 C．60.0 D．60.00
9． （2 分）有一盒棋子（只有黑白两色） ，其中白棋子数与黑棋子数的比是 3：2， 下面说法错误的是（ ）
2012 年河南省商丘市永城三中小升初数学试卷（一）
参考答案与试题解析
一、填空： （每题 2 分，共 10 分） 1． （2 分）0.016 公顷= 160 平方米 1 小时 15 分= 1.25 小时．
【解答】解：0.016 公顷=160 平方米； 1 小时 15 分=1.25 小时； 故答案为：160，1.25．
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边上的高把它分成两部分，再拼成一个长方形，这个长方形的周长计算式是 （ ） B．a+b+2h C． （a+b+h）×2 D． （a+b）×h÷2
A．a+b+h
+ ）÷
14． （4 分）求下面图中阴影部分的面积：
四、解决问题： （10 分） 15． （5 分）六（1）班中有 A、B、C、D、E 五个学生，一次考试后，A、B、C 三 人的平均成绩是 85 分，若再加进 D，则平均成绩就提高 2 分，若再加进 E，平 均成绩将再提高 1 分．那么 E 的成绩是多少分？ 16． （5 分）李伟读一本书，第一天读子全书的 ，第二天比第一天多读 6 页，
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小学升初中数学考试试卷含答案【完整版】
小学升初中数学考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把向东走记作负数，向西走记作正数，下列说法正确的是（）。
A.-10米表示向西走10米B.+10米表示向东走10米C.-10米表示向东走10米D.向东走10米也可以记作+10米2.下面各种关系中，成反比例关系的是（）。
A.三角形的高不变，它的底和面积。
B.平行四边形的面积一定，它的底和高。
C.圆的面积一定，它的半径与圆周率。
D.小强的年龄一定，他的身高与体重。
3.河东乡前年水稻总产量是20万千克，去年水稻总产量比前年增产一成五，去年全乡水稻总产量是（）。
A.3万千克B.46万千克C.23万千克 D.32万千克4.一个精密零件，画在比例尺是20：1的图纸上，图上长度是15cm，这个零件的实际长度是（）。
A.0.75cmB.0.3cmC.150cmD.300cm5.下面圆柱体(单位：厘米)的侧面积是（）。
A.72.8cm2B.62.8cm2C.75.36cm2D.125.6cm26.中秋节发月饼，几个小朋友平均每人得到10个月饼，小芳得到11个月饼，记为+1，那么小红得到8个记为（）。
A.+1B.-1C.-2D.-3二.判断题(共6题，共12分)1.某市某天的气温是﹣1～5℃，这一天的温差是5℃。
（）2.底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。
（）3.比例尺的前项一定是1。
（）4.长方形的周长一定，长和宽成正比例关系。
（）5.把一个三角形按2∶1放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。
（）6.一个图形放大或缩小后，大小改变，形状不变。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.0.5== 2:（）=（）÷10 =（）%。
2.把kg:40kg化成最简单的整数比是（），比值是（）。
3.把一个圆锥沿底面直径纵切开，切面是一个（）形。
4.1.2:0.03的比值是（），化成最简整数比是（）。
5.一袋化肥包装标有：净重（50±0.5）千克，表示这袋化肥最少________千克，最重是________千克。
小学升初中数学考试试卷带答案(考试直接用)
小学升初中数学考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将圆柱切拼成一个近长方体后（）。
A.表面积不变，体积不变B.表面积变大，体积不变C.表面积变大，体积变大D.表面积不定，体积变大2.如图，圆柱体的侧面积是（）。
A.235.5cm2B.263.76cm2C.307.24cm2D.207.24cm23.工作时间一定，工作效率和工作总量（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例4.下面各组中的两种量，成正比例关系的是（）。
A.圆的面积和局长。
B.圆桔的侧面积一定，它的底面积和高。
C.正方形的面积和边长。
D.圆柱的高一定，它的体积和底面积。
5.把一根长1米，底面积为3.14平方米的圆柱锯成两个小圆柱，它的表面积（）。
A.增加3.14平方米B.减少3.14平方米C.增加6.28平方米 D.减少6.28平方米6.从学校出发，向东走100米记做+100米，向西走200米记做-200米。
小华从学校出发向西走了500米，应该记做（）米。
A.+500B.-500C.+200D.-200二.判断题(共6题，共12分)1.如果电梯停在地上一层记作“0层”，上升记为正。
那么“+4层”表示电梯停在地上四层。
（）2.∶和3∶4可以组成比例。
（）3.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形。
（）4.时间一定，路程和速度成正比例。
（）5.一个非0自然数与它的倒数成反比例关系。
（）6.高12厘米的圆锥形容器里装满了水，把这些水全部倒入与它等底等高的圆柱形量杯内，水面就离杯口8厘米（容器厚度忽略不计）。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.如果y=5x，那么x和y成________比例；如果xy=5，那么x和y成________比例。
2.我国黄海面积和东海面积的比是1∶2，黄海和东海的总面积约是120万平方千米。
黄海的面积约是（）万平方千米,东海的面积别约是（）万平方千米。
3.12:（）==0.6=（）÷15=（）%。
永城小升初七年级数学试卷
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √9B. √-9C. πD. 2/32. 若a、b、c是等差数列，且a+b+c=0，则下列说法正确的是（）A. a、b、c都是负数B. a、b、c都是正数C. a、b、c中至少有一个是正数D. a、b、c中至少有一个是负数3. 已知等腰三角形ABC中，AB=AC，AD是底边BC的中线，则∠BAD的度数是（）A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°4. 下列函数中，是奇函数的是（）A. f(x) = x^2B. f(x) = |x|C. f(x) = x^3D. f(x) = 1/x5. 已知一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）的判别式△=b^2-4ac，则下列说法正确的是（）A. 当△>0时，方程有两个不相等的实数根B. 当△=0时，方程有两个相等的实数根C. 当△<0时，方程没有实数根D. 以上都是6. 在平面直角坐标系中，点P的坐标为（2，-3），则点P关于y轴的对称点坐标是（）A.（-2，-3）B.（2，3）C.（-2，3）D.（2，-3）7. 已知正方形的对角线长为10cm，则该正方形的面积是（）A. 50cm^2B. 100cm^2C. 200cm^2D. 250cm^28. 下列命题中，正确的是（）A. 若a>b，则a^2>b^2B. 若a>b，则a+c>b+cC. 若a+b=0，则a=0且b=0D. 若a>b，则a/c>b/c（c为正数）9. 已知等比数列{an}中，a1=2，公比q=3，则该数列的前5项之和S5是（）A. 62B. 63C. 64D. 6510. 在等腰三角形ABC中，AB=AC，AD是底边BC的中线，若∠BAD=45°，则∠BAC的度数是（）A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°二、填空题（每题5分，共20分）11. 2的平方根是______，3的立方根是______。
2023-2024学年河南省永城市小升初数学高频考点模拟卷含解析
2023-2024学年河南省永城市小升初数学高频考点模拟卷一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分） 1．直接写出得数。
3×0.23＝ 7.4＋9.6＝ 0.78÷1.3＝ 2.4－2.4÷8＝215×310＝ 1.2÷1.2%＝ 0.125×4＝ 15－715－815＝ 2．脱式计算360÷15-2.5×1.6 38×[89÷(56-34)] 512×113-14÷13 3．解方程和比例 x ∶2.4＝5∶15x÷13＋7＝1034196∶＝x ∶15 二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4．小敏今年ａ岁，小琴今年ｂ岁。
7年后，小敏，小琴共________岁。
5．用正负数表示出下面各城市一月某天的平均气温，并把各城市的气温按从高到低的顺序排列出来。
城市 成都 大连 哈尔滨 福州 平均气温 零上6℃ 零下2℃ 零下16℃ 零上11℃ 用正负数表示（______）（______）（______）（______）（______）＞（______）＞（______）＞（______） 6．我上次数学测验得了80分，这次的成绩比上次提高了．你知道我这次测验得了________7．如图所示，阴影部分的面积与正方形的面积的比是5：8，正方形的边长是12厘米，AE 的长是______厘米．8．把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数. 300000000＝3亿 1276270000≈________亿20897000000≈________亿9．7□8□这个四位数能同时被2、3、5整除，个位上能填（________），百位上最大能填（________）。
10．一批零件，师傅做25小时，徒弟做12小时可做完；如果师傅做15个小时，徒弟做20个小时也可做完。
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3.从甲地到乙地，快车走完全程要6小时，慢车走完全程要8小时，现在快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发，相向行驶，相遇时快车比慢车多行驶了全程的几分之几？
7.一个分数约分后是，原分数的分子和分母之和是72，原分数是（）。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）
1．长方体的体积一定，它的底面积和高（）。
A、不成比例B、成正比例C、成反比例
2．在下面四句话中，正确的一句是( )。
A、小于90度的角都是锐角，大于90度的角都是钝角。
B、在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例。
永城市第三中学小升初数学测试卷（二）
班级______姓名______得分______
一、填空题。（每空1分，共10分）
1．我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米，改写成用“万”作单位的数是（）平方米，省略“亿”后面的尾数写作( )平方米。
2．甲数比乙数多20%，甲数与乙数的比是（）。
3．既是合数又是偶数的最小自然数是（）。
C、一只热水瓶的容积是500毫升。
D、在c＝πd中，c和π成正比例。
3．钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角是( )。
A、直角B、锐角C、钝角D、平角
4．下面的几个比，能与:组成比例的是（）。
A1 : 10B5 : 8C:D8: 0.5
5．一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
4．一张正方形纸上下对折，再左右对折，得到的图形的面积是原来正方形的( )，它的周长是原正方形的( )。
5．一个五位数8□35△，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么□代表的数字是（），△代表的数字是( )。
6．把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，已知正方形的周长是50.24厘米，那么圆柱体的表面积是( )平方米。
A、24 B、30 C、20 D、120
6.a与b成正比例的式子是（）。
A、a=1+b B、a=b C、a=3b-1 D、a=b2
四、计算题。Βιβλιοθήκη 19分）1．直接写出得数。（3分）
0 .9+99×=4-（+）=5-1.4-1.6=2--=
×2÷ ×2＝（+）×12=
2．求未知数x。（4分）
=6×3-1.8x=7.2
3.计算下面各题（能简算的要简算）。（8分）
807×99+807[1-(-)]×
20 .11×83+ 1.7×201.1×+÷
4.列式计算。（4分）
2.4与0.6的和除这两个数的差，商是多少？
五、解决问题。（每题5分，共15分）
1.工程队修一段公路，原计划每天修3.2千米，15天完成，实际每天多修0.8千米，可以提前几天修完？（用比例解）