《学案导学设计》高二语文配套课件：4.4白发的期盼(苏教必修4)

开
关 3．词义理解
(1)耳熟能详： 听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
(2)天伦之乐： 指合家团聚的欢乐。天伦，指父子、
兄弟等关系。
(3)不可或缺： 一时也不能缺少。或，稍微；缺，缺少。
第9章 扩声系统调音
4．近义词辨析
(1)寂寥·寂寞
辨析：“寂寥”，寂静，空旷。“寂寞”，孤单冷清；
本
课
清净，寂静。
第9章 扩声系统调音
文本 22 白发的期盼(节选)
——谁来安慰他们孤寂的内心
本 学习重点
课 栏
1．记：积累重点字词。
目 开
2．听：在倾听活动中掌握倾听技巧，准确把握信息并予以
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表达。
3．练：鉴赏广播稿的技法。 4．写：借鉴本文的技法练习写作。
第9章 扩声系统调音
主题积累
百善孝为先
本 课
1．惟孝顺父母，可以解忧。
课
栏 呼吁重视“精神赡养”的重要性；与青年人的对话重在表
目
开 现年轻人认识上的误区，进一步强调呼吁重视“精神赡
关
养”的重要性。
第9章 扩声系统调音
二、重点突破
2．在这则广播访谈中，“精神赡养”这一概念是如何提出
本
来的？
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答案 本篇新闻分析由一则令人伤感的故事引入，用老
目 开
人“一周只说了两句话”的悲剧展现了老年人生活的孤
物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途
说或是凭空捏造。③篇幅短。短，就是语言简明扼要，但
简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则。④内容
新。新，指发生在一两天之内的事件，同时，角度也要新，
要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和
印象。
第9章 扩声系统调音
一、整体感知
本 课
1．老、中、青三代对精神赡养的态度各是什么？与他们对
“W”和一个“H”(何时 When、何地 Where、何人 Who、
何事 What、何因 Why、怎样 How)。其次，还要具有新闻
的四个特点：快、真、短、新。①报道快。即报道要及时，
本 课
要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有
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新闻价值了。②事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人
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独与寂寞。接下来几位老人又诉说着共同的感受：孤单、
1991 年在黑龙江人民广播电台新闻部工作。1991 年到北
京广播学院新闻系攻读硕士研究生。1994 年获新闻系硕
本 课
士学位，同年分配至中央人民广播电台社教中心。现任
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《都市森林》节目制作人。由她参与创作的系列节目《生
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命之光》获中国残疾人事业好新闻奖特别奖，主创的《在
爱的怀抱中》、《让欢笑代替哀愁》获中国残疾人事业好
成为人们必须高度关注的社会现象。
随着时代的变迁，安土重迁的传统观念已无法束缚年轻一代奔
本 走四方的脚步，几世同堂固守家园的家庭模式也难以继续维
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持；同时，中国已经步入老龄社会，“空巢”家庭也越来越多，
目 开
现代社会的养老模式成为人们必须高度关注的社会现象。那
关 么，如何解决继承传统与变革生活方式之间的矛盾？如何解决
——孟子
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2．父母者，人之本也。
——司马迁
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3．失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失
去了根。
——老舍
4．一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，
无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。
——(意大利)亚米契斯
第9章 扩声系统调音
5．母亲，是惟一能使死神屈服的力量。
本
——(前苏联)高尔基
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例句：①热闹的菜市场里，每天都会感受到主妇们买菜
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时怀着 寂寥 的心情，惴惴不安地为家人安排饮食。
②生活的单调使他越来越自我封闭，20 多年里陪伴他的
只有空虚和 寂寞 ，更多的只是工作后的疲劳。
第9章 扩声系统调音
(2)独立·独力
辨析：“独立”，单独地站立；国家或政权自主地存在；不
本 依靠他人。“独力”，单独依靠自己的力量做。
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例句：①美国不惜血本拉拢世界各国共同遏制中国，这个事
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实说明了美国已经没有信心 独力面对中国。
关 ②广州普通高中独立招生学校录取开始，广州外国语学校等
9 所特色学校在该批次录取 779 人。
第9章 扩声系统调音
常识常记
1．温秋阳，1967 年生，哈尔滨人。1989 年北京广播学院文
艺编辑系毕业，被保送攻读本校硕士研究生。1989 年至
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话体现了作者什么样的意图？
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答案 老年人：不缺少金钱，希望老来能团团圆圆，享
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受“天伦之乐”。中年人：在精神赡养问题上是有心无
Байду номын сангаас
力，为生活所迫，没有办法；也有的是身体不适、疲劳
而自顾不暇，“懒”于做“精神赡养”。青年人：家庭
观念淡薄，对“精神赡养”根本没形成认识。
第9章 扩声系统调音
与老年人的对话重在表现他们“精神需求”的急切，意在 说明提出“精神赡养”这一问题的现实性；与中年人的对 本 话重在表现他们“精神赡养”责任意识的淡薄，意在说明
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6．还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母
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的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，
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它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！
——马克思
第9章 扩声系统调音
语言识记
1．读准下列加点字的字音
(1)单音字
①拎．着( līn )
本
③赡．养( shàn)
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⑤叮嘱．( zhǔ )
新闻奖一等奖，《无臂蛙王》获 2000 年中国广播社教节
目奖一等奖，《故事人生》获 2000 年广播电视老年节目
评选广播节目奖一等奖，《盲童篇》获 1997 年“红棉杯”
中国广播大奖最佳公益广告奖。
第9章 扩声系统调音
2．《白发的期盼》是一则新闻分析，曾获 2000 年亚广联信息节目
奖。“白发的期盼”意指老年人的期望。现代社会的养老模式
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(2)多音字
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①舍舍退．避弃三 s舍h．ěshè
③叨絮叨．叨扰．dtāāoo
②遛．鸟( liù) ④高瞻．远瞩( zhān ) ⑥融洽．( qià )
②伺伺伺．．候机csìì
第9章 扩声系统调音
2．辨形组词
(1)赡瞻赡瞻养望 檐屋檐
(2)遛瘤遛 毒瘤鸟 馏蒸馏
本 课 栏 目
(3)拎泠拎泠着然 瓴 高屋建瓴
年轻人走天下干事业与老年人需要照顾关怀之间的矛盾？白
发老人对忙碌的儿女们又有什么期盼呢？作者以特有的新闻
敏感与理性视角，超越物质上赡养的层面，提出了“精神赡
养”这一现代理念，具有丰富的人文内涵。
第9章 扩声系统调音
3．广播稿属于新闻的一种，它包括新闻的一些特性。首先，
一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素，即五个