2017届人教版九年级上第一次月考数学试题(含答案)

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部编数学九年级上册第一次九上册数学月考解析版含答案

部编数学九年级上册第一次九上册数学月考解析版含答案

人教版九年级上册第一次月考模拟卷考试范围:第21-22.1.3章;考试时间:120分钟;姓名:注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题1.(2022·山东烟台·八年级期末)下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.x2﹣x(x+3)=0B.ax2+bx+c=0C.x2﹣2x+3=0D.x2﹣2y﹣1=0【答案】C【分析】一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】解:A、x2﹣x(x+3)=0,化简后为﹣3x=0,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;B、ax2+bx+c=0,当a=0时,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;C、x2﹣2x+3=0是关于x的一元二次方程,故此选项符合题意;D、x2﹣2y﹣1=0含有2个未知数,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,解题的关键是判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.x=,则m的值为2.(2022·全国·九年级专题练习)已知关于x的一元二次方程230+-=的一个根是1x x m()A.2B.4C.-4D.-2【答案】B【分析】把x=1代入方程230+-=得1+3-m=0,然后解关于m的方程即可.x x mx=,【详解】解:∵关于x的一元二次方程230x x m+-=的一个根是1∴1+3-m=0,m=.解得4故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.3.(2022·浙江温州·八年级期末)把一元二次方程()213x x x -=-化为一般形式,正确的是( )A .2230x +=B .22230x x --=C .2220x x -+=D .22230x x -+=【答案】D【分析】将方程整理为一般式即可.【详解】解:()213x x x -=-,223x x x -=-,即22230x x -+=.故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程的一般式,掌握一元二次方程的一般式的形式为20(a 0)++=¹ax bx c 是解题的关键.4.(2022·内蒙古赤峰·一模)将一元二次方程2650x x -+=化成2()x h k +=的形式,则k 等于( )A .5-B .4C .9D .14【答案】B【分析】先将常数项移到右边,再在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,即加上9,计算即可.【详解】解:∵2650x x -+=x 2-6x =-5x 2-6x +9=-5+9(x -3)2=4∴k =4,故选:B .【点睛】本题考查配方法,熟练掌握配方法的一般步骤是解题的关键.5.(2022·河南商丘·三模)下列关于x 的方程中,一定有两个不相等实数根的是( )A .220220x kx -+=B .220220x kx +-=C .220220x x k -+=D .220220x x k +-=【答案】B【分析】先求出V 的值,再比较出其与0的大小即可求解.【详解】解:A.()22420228088k k =--´=-V ,不能判断大小,不符合题意;B.()224202280880k k =-´-=+>V ,此选项符合题意;C.()222022420224k k =--=-V ,不能判断大小,不符合题意;D.()222022420224k k =-´-=+V ,不能判断大小,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程的根与V 的关系是解答此题的关键.6.(2022·北京·九年级专题练习)某长方体木块的底面是正方形,它的高比底面边长还多50cm ,把这个长方体表面涂满油漆时,如果每平方米费用为16元,那么总费用与底面边长满足的函数关系是( )A .正比例函数关系B .一次函数关系C .反比例函数关系D .二次函数关系【答案】D【分析】设底面边长为x cm ,则正方体的高为(x +50)cm ,设总费用为y 元,则可表示出y 与x 的函数关系,根据关系式即可作出选择.【详解】设底面边长为x cm ,则正方体的高为(x +50)cm ,设总费用为y 元,由题意得:2216[24(50)]963200y x x x x x =++=+,这是关于一个二次函数.故选:D .【点睛】本题考查了列函数关系并判断函数形式,关键是根据题意列出函数关系式.7.(2021·黑龙江牡丹江·九年级阶段练习)若抛物线21(1)ay a x -=-的对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大,则a 的值为( )A B .C .D .0【点睛】本题考查二次函数的性质和定义,解答本题的关键是掌握二次函数的性质,求出a 的值.8.(2022·全国·九年级专题练习)对于二次函数y =x 2-4x -1的图象,下列叙述正确的是( )A .开口向下B .对称轴为直线x =2C .顶点坐标为(-2,-5)D .当x ≥2时,y 随x 增大而减小【答案】B【分析】根据题目中的抛物线的解析式以及二次函数的性质可以判断各个选项中的说法是否正确.【详解】解:∵224125y x x x =--=--(),∴该函数图象开口向上,对称轴为直线2x =,顶点坐标为(2,-5),∴当2x ³时,y 随x 的增大而增大,故选项B 符合题意,故选:B .【点睛】本题考查二次函数的图象和性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.9.(2022·全国·九年级)函数y =ax -a 和22y ax =+(a 为常数,且0a ¹),在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】先根据22y ax =+的顶点坐标为()0,2,判断A ,B 不符合题意,再由C ,D 中的二次函数的图象判断0,a < 则0,a -> 从而可得答案.【详解】解:由22y ax =+的顶点坐标为()0,2,故A ,B 不符合题意;由C ,D 中二次函数的图象可得:0,a <0,a \->\ 函数y =ax -a 过一,二,四象限,故C 符合题意,D 不符合题意,故选C【点睛】本题考查的是一次函数与二次函数的图象共存的问题,掌握“一次函数与二次函数的图象与性质”是解本题的关键.10.(2022·全国·九年级课时练习)已知二次函数2()y x h =-(h 为常数),当自变量x 的值满足1≤x ≤3时,其对应的函数值y 的最小值为1,则h 的值为( )A .2或4B .0或4C .2或3D .0或3【答案】B【分析】根据函数的对称轴为:x=h 和13x ££的位置关系,分三种情况讨论即可求解.【详解】解:函数的对称轴为:x=h ,①当3h ³时,x =3时,函数取得最小值1,即2(3)1h -=,解得h =4或h =2(舍去);②当1h £时,x =1时,函数取得最小值1,即2(1)1h -=,解得h =0或h =2(舍去);③当13h <<时,x=h 时,函数取得最小值1,不成立,综上,h =4或h =0,故选:B .【点睛】此题考查函数的最值,函数的对称轴,分情况讨论解决问题是解此题的关键.第II 卷(非选择题)二、填空题11.(2022·江苏南京·八年级期末)方程(x ﹣1)2=6的解是_____.12.(2021·上海浦东新·九年级期末)如果(2,y 1)(3,y 2)是抛物线y =(x +1)2上两点,那么y 1_____y 2.(填“>”或“<”)【答案】<【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y =(x +1)2的开口向上,对称轴为直线x =﹣1,则在对称轴右侧,y 随x 的增大而增大.【详解】解:∵y =(x +1)2,∴a =1>0,∴抛物线开口向上,∵抛物线y =(x +1)2对称轴为直线x =﹣1,∵﹣1<2<3,∴y 1<y 2.故答案为<.【点睛】本题考查了2()y a x h =-的性质,求得对称轴是解题的关键.13.(2021·黑龙江牡丹江·九年级阶段练习)将抛物线y =x 2先向右平移6个单位长度,向下平移8个单位长度,此时抛物线的顶点与原点O 的距离为 _____.【答案】10【分析】先得到抛物线2y x =的顶点坐标为(0,0),再利用点的平移规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标为(6,﹣8),然后根据勾股定理即可求得.【详解】∵抛物线2y x =的顶点坐标为(0,0)∴抛物线向右平移6个单位长度,再向下平移8个单位长度后得到对应点的坐标为(6,-8)14.(2023·河北·九年级专题练习)在一元二次方程220-+=中,若20x ax b->,则称a是该方程的中a b点值.(1)方程2830-+=的中点值是______;x x(2)已知20x mx n-+=的中点值是3,其中一个根是2,则此时mn的值为______.故答案为:4;48.【点睛】本题考查了新定义概念,解决本题的关键是充分理解新定义的含义.三、解答题15.(2022·湖北武汉·九年级阶段练习)请按指定的方法解方程.(1)用公式法解方程:x 2﹣x ﹣5=0;216.(2022·全国·九年级期中)已知关于x 的一元二次方程2(2)10x m x m -+++=.(1)如果该方程有两个相等的实数根,求m 的值;(2)如果该方程有一个根小于0,求m 的取值范围.【答案】(1)0m =(2)1m <-【分析】(1)根据题意,利用判别式0D =即可求解.(2)利用因式分解变形得[]2(2)1(1)(1)x m x m x x m -+++=--+,可得方程的解,再根据方程有一个根小于0即可求解.(1)解:依题意,得:22[(2)]4(1)m m m D =-+-+= ,∵方程有两个相等的实数根,∴20m =,∴0m =.(2)解:[]2(2)1(1)(1)0x m x m x x m -+++=--+=解得11x m =+,21x = ,∵方程有一个根小于0,∴10+<m ,∴1m <-.【点睛】本题考查了一元二次方程的判别式及根据根的情况求参数问题,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.用因式分解法解含在参数的一元二次方程是本题的难点.17.(2020·浙江·八年级期中)(1)已知a =+b =22a b ab +的值.(2)已知210x +=,求221x x +的值;(3)用配方法求代数式2611y y -+的最小值.18.(2022·全国·九年级课时练习)二次函数y=ax2+c (a≠0)的图象经过点A(1,-1),B(2,5),(1)求函数y=ax2+c的表达式.(2)若点C(-2,m),D(n ,7)也在函数的图象上,求点C的坐标;点D的坐标.19.(2022·全国·九年级课时练习)已知抛物线y=a (x-h )2+k 的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出抛物线的解析式;(2)写出y 随x 的增大而增大的自变量x 的取值范围;(3)当自变量x 取何值时,函数y 有最大值?最大值为多少?【答案】(1)22(2)2y x =--+;(2)2x <;(3)当2x =时,y 有最大值,最大值为2【分析】(1)根据图象可知,抛物线的顶点坐标为(2,2),且过点(1,0),设顶点式2(2)2y a x =-+,将(1,0)代入解析式,即可求得a 的值,进而求得抛物线的解析式;(2)根据函数图象可知,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大;(3)根据图象可知,抛物线的顶点坐标为(2,2),且开口朝下,进而求得当2x =时,最值为2.【详解】(1)根据图象可知,抛物线的顶点坐标为(2,2),且过点(1,0),设顶点式2(2)2y a x =-+,将(1,0)代入得,20(12)2a =-+,解得2a =-,\抛物线的解析式为22(2)2y x =--+;(2)根据函数图象可知,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大,即2x <时,y 随x 的增大而增大,(3)根据图象可知,抛物线的顶点坐标为(2,2),且开口朝下,\当2x =时,y 有最大值,最大值为2.【点睛】本题考查了二次函数2()y a x h k =-+的图象与性质,掌握2()y a x h k =-+的图象与性质是解题的关键.20.(2022·江苏南京·模拟预测)某校举办了“冰雪运动进校园”活动,计划在校园一块矩形的空地上铺设两块完全相同的矩形冰场.如下图所示,已知空地长27m ,宽12m ,矩形冰场的长与宽的比为4:3,如果要使冰场的面积是原空地面积的23,并且预留的上、下通道的宽度相等,左、中、右通道的宽度相等,那么预留的上、下通道的宽度和左、中、右通道的宽度分别是多少米?21.(2022·全国·九年级单元测试)如图,抛物线的顶点为C (1,9),与x 轴交于A ,B (4,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线与y 轴交点为D ,求BCD S △.【答案】(1)y =-x 2+2x +8;(2)S △BCD =6.【分析】(1)设抛物线的解析式为y =a (x -1)2+9,把点(4,0)代入可求得a =-1,据此即可求解;(2)过点C 作CE ⊥y 轴于点E ,利用S △BCD = S 梯形OBCE -S △ECD -S △OBD 计算即可求解.(1)解:∵抛物线的顶点为C (1,9),∴设抛物线的解析式为y =a (x -1)2+9,∵抛物线与x 轴交于点B (4,0),∴a (4-1)2+9=0,解得:a =-1,∴抛物线的解析式为y =-(x -1)2+9=-x 2+2x +8;(2)解:过点C 作CE ⊥y 轴于点E ,∵抛物线与y轴交点为D,∴D(0,8),---路线运动,到22.(2022·河北唐山·八年级期中)如图1,90∠=∠=︒,点P从A出发,沿A B C DB CS与x(秒)的图像.D停止;点P的速度为每秒1cm,运动时间为x秒,如图1是ABP△的面积()2cm(1)______时间段内点P在线段AB上运动;______时间段内点P在线段BC上运动;(2)根据题目中提供的信息,请你推断出图1中的AB=______cm;BC=______cm;CD=______cm;图2中的m=______2cm;=.(3)当点P运动______秒时,AP PD【答案】(1)0到2;2到5(2)2;3;1;3(3)323.(2021·福建·漳州市第七中学九年级阶段练习)今年是我国脱贫胜利年,我国在扶贫方面取得了巨大的成就,技术扶贫也使得我省某县的一个电子器件厂脱贫扭亏为盈.该电子器件厂生产一种电脑显卡,2019年该类电脑显卡的出厂价是200元/个,2020年,2021年连续两年在技术扶贫的帮助下改进技术,降低成本,2021年该电脑显卡的出厂价调整为162元/个.(1)这两年此类电脑显卡出厂价下降的百分率相同,则平均每年下降的百分率是;(2)2021年某赛格电脑城以出厂价购进若干个此类电脑显卡,以200元/个销售时,平均每天可销售20个.为了减少库存,商场决定降价销售.经调查发现,单价每降低5元,每天可多售出10个,如果每天盈利1150元,单价应降低多少元?。

辽宁省朝阳市喀左二中九年级数学上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册数学试

辽宁省朝阳市喀左二中九年级数学上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册数学试

2016-2017学年某某市某某市喀左二中九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填符合要求的选项字母代号.)1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2﹣12.一元二次方程x2+3x=0的解是()A.x=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x=33.下列一元二次方程中,没有实数根的方程是()A.x2﹣3x+1=0 B.x2+2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2+2x+3=04.解方程(5x﹣1)2=3(5x﹣1)的适当方法是()A.开平方法 B.配方法C.公式法D.因式分解法5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值X围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠16.函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是()A.(﹣3,6)B.(3,﹣6)C.(3,6) D.(6,3)7.若函数y=a是二次函数且图象开口向上,则a=()A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.4或38.下列说法错误的是()A.二次函数y=3x2中,当x>0时,y随x的增大而增大B.二次函数y=﹣6x2中,当x=0时,y有最大值0C.a越大图象开口越小,a越小图象开口越大D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点9.若A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(﹣3,y3)为二次函数y=ax2(a<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2 D.y1<y3<y210.如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2﹣1 B.y=(x+1)2+1 C.y=(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2﹣1二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只需要将结果直接填写在答题卡对应题号处的横线上,不必写出解答过程,不填、错填,一律得0分)11.把函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的二次函数解析式是.12.方程(2x+5)2=0的解是.13.若二次函数y=mx2+x+m(m﹣2)的图象经过原点,则m的值为.14.在一次同学聚会上,见面时两两握手一次,共握手28次,设共有x名同学参加聚会,则所列方程为,x=.15.二次函数y=ax2(a>0)对称轴是.16.函数y=(x﹣1)2+3的最小值为.17.关于x的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m=.18.以(2,3)为顶点且开口向下的二次函数的解析式为(写出一个即可).19.对于二次函数y=ax2(a≠0),当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为.20.在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x﹣3)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为.三、解答题(共60分)21.用适当的方法解下列一元二次方程(1)(3x+2)2=25(2)4x2﹣12x+9=0(3)(2x+1)2=3(2x+1)(4)2x2﹣3x+2=0.22.阅读题:通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1=,x2=,于是:x1+x2=﹣,x1x2=这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,且x12+x22=1,求:k的值是多少?23.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2013年盈利1500万元,到2015年盈利2160万元,且从2013年到2015年,每年盈利的年增长率相同.(1)求该公司2014年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2016年盈利多少万元?24.阅读下面的例题,X例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=﹣2请参照例题解方程x2﹣|x﹣1|﹣1=0.25.如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A(﹣1,﹣1)和点B(3,﹣9).(1)求该二次函数的表达式;(2)用配方法求该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)点C(m,m)与点D均在该函数图象上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值;(4)在(3)的条件下,试问在该抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PC+PB的值最小,若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2016-2017学年某某市某某市喀左二中九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填符合要求的选项字母代号.)1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2﹣1【考点】一元二次方程的定义.【分析】一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.(4)二次项系数不为0.【解答】解:A、3(x+1)2=2(x+1)化简得3x2+4x﹣4=0,是一元二次方程,故正确;B、方程不是整式方程,故错误;C、若a=0,则就不是一元二次方程,故错误;D、是一元一次方程,故错误.故选:A.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程:首先要看是否是整式方程;然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.这是一个需要识记的内容.2.一元二次方程x2+3x=0的解是()A.x=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=0,x2=﹣3 D.x=3【考点】解一元二次方程-因式分解法;因式分解-十字相乘法等;解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】分解因式得到x(x+3)=0,转化成方程x=0,x+3=0,求出方程的解即可.【解答】解:x2+3x=0,x(x+3)=0,x=0,x+3=0,x1=0,x2=﹣3,故选:C.【点评】本题主要考查对解一元二次方程,解一元一次方程,因式分解等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.3.下列一元二次方程中,没有实数根的方程是()A.x2﹣3x+1=0 B.x2+2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2+2x+3=0【考点】根的判别式.【分析】根据根的判别式△=b2﹣4ac,逐一分析四个选项中方程根的判别式的符号,由此即可得出结论.【解答】解:A、△=b2﹣4ac=9﹣4=5>0,∴方程x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根;B、△=b2﹣4ac=4+4=8>0,∴方程x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根;C、△=b2﹣4ac=4﹣4=0,∴方程x2﹣2x+1=0有两个相等的实数根;D、△=b2﹣4ac=4﹣12=﹣8<0,∴方程x2+2x+3=0没有实数根.故选D.【点评】本题考查了根的判别式,熟练掌握当△=b2﹣4ac<0时方程没有实数根是解题的关键.4.解方程(5x﹣1)2=3(5x﹣1)的适当方法是()A.开平方法 B.配方法C.公式法D.因式分解法【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】移项后提公因式,即可得出选项.【解答】解:(5x﹣1)2=3(5x﹣1)(5x﹣1)2﹣3(5x﹣1)=0,(5x﹣1)(5x﹣1﹣3)=0,即用了因式分解法,故选D.【点评】本题考查了对解一元二次方程的解法的应用.5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值X围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的X围.【解答】解:根据题意得:△=b2﹣4ac=4﹣4(k﹣1)=8﹣4k>0,且k﹣1≠0,解得:k<2,且k≠1.故选:D.【点评】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的定义,弄清题意是解本题的关键.6.函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是()A.(﹣3,6)B.(3,﹣6)C.(3,6) D.(6,3)【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数的性质直接求解.【解答】解:二次函数y=﹣2(x﹣3)2+6的顶点坐标是(3,6).故选C.【点评】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.7.若函数y=a是二次函数且图象开口向上,则a=()A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.4或3【考点】二次函数的定义.【分析】根据二次函数的定义得到a2﹣2a﹣6=2,由抛物线的开口方向得到a>0,由此可以求得a 的值.【解答】解:∵函数y=a是二次函数且图象开口向上,∴a2﹣2a﹣6=2,且a>0,解得 a=4.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的定义.二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.8.下列说法错误的是()A.二次函数y=3x2中,当x>0时,y随x的增大而增大B.二次函数y=﹣6x2中,当x=0时,y有最大值0C.a越大图象开口越小,a越小图象开口越大D.不论a是正数还是负数,抛物线y=ax2(a≠0)的顶点一定是坐标原点【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=ax2(a≠0)是最简单二次函数形式.顶点是原点,对称轴是y轴,a>0时,开口向上,a<0时,开口向下;开口大小与|a|有关.【解答】解:A、二次函数y=3x2图象开口向上,对称轴是y轴,当x>0时,y随x的增大而增大,正确;B、二次函数y=﹣6x2中开口向下,顶点(0,0),故当x=0时,y有最大值0,正确;C、|a|越大,图象开口越小,|a|越小图象开口越大,错误;D、抛物线y=ax2的顶点就是坐标原点,正确.故选C.【点评】此题考查了二次函数的性质:增减性(单调性),最值,开口大小以及顶点坐标.9.若A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(﹣3,y3)为二次函数y=ax2(a<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2 D.y1<y3<y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】由a<0可得出:当x<0时,y随x的增大而增大.再结合﹣3<﹣2<﹣1即可得出结论.【解答】解:∵二次函数y=ax2中a<0,∴当x<0时,y随x的增大而增大,∵﹣3<﹣2<﹣1,∴y3<y1<y2.故选C.【点评】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的性质找出函数的单调区间是解题的关键.10.如图,把抛物线y=x2沿直线y=x平移个单位后,其顶点在直线上的A处,则平移后的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2﹣1 B.y=(x+1)2+1 C.y=(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2﹣1【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】压轴题.【分析】首先根据A点所在位置设出A点坐标为(m,m)再根据AO=,利用勾股定理求出m的值,然后根据抛物线平移的性质:左加右减,上加下减可得解析式.【解答】解:∵A在直线y=x上,∴设A(m,m),∵OA=,∴m2+m2=()2,解得:m=±1(m=﹣1舍去),m=1,∴A(1,1),∴抛物线解析式为:y=(x﹣1)2+1,故选:C.【点评】此题主要考查了二次函数图象的几何变换,关键是求出A点坐标,掌握抛物线平移的性质:左加右减,上加下减.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.只需要将结果直接填写在答题卡对应题号处的横线上,不必写出解答过程,不填、错填,一律得0分)11.把函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的二次函数解析式是y=2(x﹣3)2﹣2 .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律.【解答】解:y=2x2的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得y=2(x﹣3)2﹣2.故填得到的二次函数解析式是y=2(x﹣3)2﹣2.【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.12.方程(2x+5)2=0的解是x1=x2=﹣.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】直接开平方解方程得出答案.【解答】解:∵(2x+5)2=0,∴2x+5=0,解得:x1=x2=﹣.故答案为:x1=x2=﹣.【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.13.若二次函数y=mx2+x+m(m﹣2)的图象经过原点,则m的值为 2 .【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的定义.【分析】本题中已知了二次函数经过原点(0,0),因此二次函数与y轴交点的纵坐标为0,即m(m﹣2)=0,由此可求出m的值,要注意二次项系数m不能为0.【解答】解:根据题意得:m(m﹣2)=0,∴m=0或m=2,∵二次函数的二次项系数不为零,即m≠0,∴m=2.故答案是:2.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的定义.此题属于易错题,学生们往往忽略二次项系数不为零的条件.14.在一次同学聚会上,见面时两两握手一次,共握手28次,设共有x名同学参加聚会,则所列方程为x(x﹣1)=28×2 ,x= 8 .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】应用题.【分析】每个学生都要和他自己以外的学生握手一次,但两个学生之间只握手一次,所以等量关系为:学生数×(学生数﹣1)=总握手次数×2,把相关数值代入即可求解.【解答】解:参加此会的学生为x名,每个学生都要握手(x﹣1)次,∴可列方程为x(x﹣1)=28×2,解得x1=8,x2=﹣7(不合题意,舍去).∴x=8.故答案为:x(x﹣1)=28×2;8.【点评】本题考查用一元二次方程解决握手次数问题,得到总次数的等量关系是解决本题的关键.15.二次函数y=ax2(a>0)对称轴是y轴.【考点】二次函数的性质.【分析】由二次函数解析式可直接确定其对称轴.【解答】解:∵y=ax2,∴二次函数是以y轴为对称轴的抛物线,故答案为:y轴.【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的对称轴是解题的关键,注意不同形式的表达式所对应的对称轴.16.函数y=(x﹣1)2+3的最小值为 3 .【考点】二次函数的最值.【专题】常规题型.【分析】根据顶点式得到它的顶点坐标是(1,3),再根据其a>0,即抛物线的开口向上,则它的最小值是3.【解答】解:根据非负数的性质,(x﹣1)2≥0,于是当x=1时,函数y=(x﹣1)2+3的最小值y等于3.故答案为:3.【点评】本题考查了二次函数的最值的求法.求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.17.关于x的方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,则m=.【考点】一元二次方程的定义.【分析】由一元二次方程的定义回答即可.【解答】解:∵方程(m﹣)﹣x+3=0是一元二次方程,∴m2﹣1=1且m﹣≠0.解得m=.故答案为:.【点评】本题主要考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.18.以(2,3)为顶点且开口向下的二次函数的解析式为y=﹣(x﹣2)2+3 (写出一个即可).【考点】二次函数的性质.【专题】开放型.【分析】根据题意抛物线的顶点坐标是(2,3),故设出抛物线的顶点式方程y=a(x﹣2)2+3,再有开口向下可知a<0,故可取a=﹣1,即得结果.【解答】解:∵抛物线的顶点坐标为(2,3)∴可设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+3,又∵抛物线的开口向下,∴a<0,故可取a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣2)2+3.故答案为:y=﹣(x﹣2)2+3.【点评】此题考查了二次函数的解析式的求法,关键是要由顶点坐标正确设出抛物线的解析式.理解开口向下的含义.19.对于二次函数y=ax2(a≠0),当x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为0 .【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】判断出二次函数图象对称轴为y轴,再根据二次函数的性质判断出x1,x2关于y轴对称,然后解答即可.【解答】解:二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∵x取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,∴x1,x2关于y轴对称,∴x1+x2=0,∴当x取x1+x2时,函数值为0.故答案为:0.【点评】本题考查了二次函数的性质,熟记性质并判断出x1,x2关于y轴对称是解题的关键.20.在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x﹣3)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且AB∥x轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为18 .【考点】二次函数的性质;等边三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线解析式求出对称轴为x=3,再根据抛物线的对称性求出AB的长度,然后根据等边三角形三条边都相等列式求解即可.【解答】解:∵抛物线y=a(x﹣3)2+k的对称轴为x=3,且AB∥x轴,∴AB=2×3=6,∴等边△ABC的周长=3×6=18.故答案为:18.【点评】本题考查了二次函数的性质,等边三角形的周长计算,熟练掌握抛物线的对称轴与两个对称点之间的关系是解题的关键.三、解答题(共60分)21.用适当的方法解下列一元二次方程(1)(3x+2)2=25(2)4x2﹣12x+9=0(3)(2x+1)2=3(2x+1)(4)2x2﹣3x+2=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)利用直接开方法求出x的值即可;(2)把方程左边化为完全平方公式的形式,求出x的值即可;(3)把方程左边化两个因式积的形式,求出x的值即可;(4)求出△的值即可得出结论.【解答】解:(1)方程两边直接开方得,3x+2=±5,故x1=1,x2=﹣;(2)原方程可化为(2x﹣3)2=0,故2x﹣3=0,解得x=;(3)原方程可化为(2x+1)(2x﹣2)=0,故2x+1=0或2x﹣2=0,解得x1=﹣,x2=1;(4)∵△=9﹣16=﹣7<0,∴此方程无解.【点评】本题考查的是利用因式分解法解一元二次方程,在解答此类题目时要注意完全平方公式的灵活应用.22.(10分)(2016秋•喀左县校级月考)阅读题:通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1=,x2=,于是:x1+x2=﹣,x1x2=这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,且x12+x22=1,求:k的值是多少?【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】根据韦达定理可得x1+x2=﹣k,x1x2=1,将其代入到x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣2x1x2=1,解关于k的方程可得k的值,再代回方程检验可得.【解答】解:∵方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1、x2,∴x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,∵x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣2x1x2=1,∴k2﹣2(k+1)=1,解得:k=﹣1或k=3,当k=﹣1时,方程为x2﹣x=0,解得:x=0或x=1;当k=3时,方程为x2+3x+4=0,方程无解,∴k=﹣1.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.23.汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2013年盈利1500万元,到2015年盈利2160万元,且从2013年到2015年,每年盈利的年增长率相同.(1)求该公司2014年盈利多少万元?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2016年盈利多少万元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)需先算出从2013年到2015年,每年盈利的年增长率,然后根据2013年的盈利,算出2014年的利润;(2)相等关系是:2016年盈利=2015年盈利×(1+每年盈利的年增长率).【解答】解:(1)设每年盈利的年增长率为x,根据题意得1500(1+x)2=2160,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去),则1500(1+x)=1500(1+0.2)=1800.答:该公司2014年盈利1800万元.(2)2160×(1+0.2)=2592(万元).答:预计2016年盈利2592万元.【点评】本题的关键是需求出从2013年到2015年,每年盈利的年增长率.等量关系为:2013年盈利×(1+年增长率)2=2015.24.阅读下面的例题,X例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=﹣2请参照例题解方程x2﹣|x﹣1|﹣1=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】阅读型.【分析】分为两种情况:(1)当x≥1时,原方程化为x2﹣x=0,(2)当x<1时,原方程化为x2+x ﹣2=0,求出方程的解即可.【解答】解:x2﹣|x﹣1|﹣1=0,(1)当x≥1时,原方程化为x2﹣x=0,解得:x1=1,x2=0(不合题意,舍去).(2)当x<1时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).故原方程的根是x1=1,x2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.25.如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A(﹣1,﹣1)和点B(3,﹣9).(1)求该二次函数的表达式;(2)用配方法求该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)点C(m,m)与点D均在该函数图象上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值;(4)在(3)的条件下,试问在该抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PC+PB的值最小,若存在求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由条件可知点A和点B的坐标,代入解析式可得到关于a和c的二元一次方程组,解得a和c,可写出二次函数解析式;(2)利用对称轴为x=﹣,顶点坐标为(﹣,)计算出其顶点坐标即可;(3)把点的坐标代入可求得m的值.(4)存在.如图,由(2)可知C(6,6),作点B关于对称轴的对称点B′(1,﹣9),连接CB′与对称轴的交点即为所求的点P.求出直线CB′的解析式即可解决问题.【解答】解:(1)将A(﹣1,﹣1),B(3,﹣9)代入,得,∴a=1,c=﹣6,∴y=x2﹣4x﹣6;(2)∵﹣=﹣=2,==﹣10,∴对称轴:直线x=2,顶点坐标:(2,﹣10);(3)∵点P(m,m)在函数图象上,∴m2﹣4m﹣6=m,∴m=6或﹣1.∵m>0,∴m=6.(3)存在.如图,由(2)可知C(6,6),作点B关于对称轴的对称点B′(1,﹣9),连接CB′与对称轴的交点即为所求的点P.设直线CB′的解析式为y=kx+b,把A、B代入得到,解得,∴直线CB′的解析式为y=3x﹣12,∴P(2,﹣6).∴当点P坐标为(2,﹣6)时,PB+PC最小.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数、待定系数法、最短问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用对称解决最值问题,属于中考压轴题.。

人教版九年级上册数学第一次月考试卷及答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试题一、单选题1.关于x 的方程ax 2﹣3x +2=0是一元二次方程,则a 满足的条件是( )A .a >0B .a ≠0C .a =1D .a ≥02.方程()20x x +=的根是( )A .2x =B .0x =C .120,2x x ==D .120,2x x ==- 3.用配方法解方程2610x x +-=时,原方程可变形为( )A .2(3)10x -=B .2(3)10x +=C .2(3)8x +=D .2(3)8x -= 4.抛物线y =x 2−2x +5的对称轴是( )A .直线x =2B .直线x =−1C .直线x =−2D .直线x =1 5.把抛物线22y x =向右平移2个单位,然后向下平移1个单位,则平移后得到的抛物线解析式是( )A .22(2)1y x =-+-B .22(2)1y x =--+C .22(2)1y x =++D .22(2)1y x =-- 6.已知点A (﹣2,a ),B (12,b ),C (52,c )都在二次函数y=﹣x 2+2x+3的图象上,那么a 、b 、c 的大小是( )A .a <b <cB .b <c <aC .a <c <bD .c <b <a 7.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数y ax b =+与反比例函数c y x=在同一平面直角坐标系中的大致图象为( )A .B .C .D . 8.关于x 的一元二次方程(a ﹣5)x 2﹣4x ﹣1=0有实数根,则a 满足( )A .a ≥1B .a >1且a ≠5C .a ≥1且a ≠5D .a ≠59.用配方法解方程x 2﹣6x ﹣7=0,下列配方正确的是( )A .(x ﹣3)2=16B .(x +3)2=16C .(x ﹣3)2=7D .(x ﹣3)2=2 10.若二次函数2()1y x m =--.当x ≤ 3时,y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是( ) A .m = 3B .m >3C .m ≥ 3D .m ≤ 3二、填空题11.若抛物线2(2)32y a x x =-+-有最大值,则a 的取值范围是______________. 12.抛物线22(1)8y x =-+的顶点坐标是 ______________.13.二次函数228y x mx =++的图象顶点在x 轴上,则m 的值是_______________. 14.河北省赵县的赵州桥的拱桥是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为2125y x =-,当水面离桥拱顶的高度DO 为4m 时,这时水面宽度AB 为______________.15.若二次函数2y ax bx c(a 0)=++<的图像经过(2,0),且其对称轴为直线x=-1,则当函数值y>0成立时,x 的取值范围是________.16.如图,菱形ABCD 的三个顶点在二次函数232(0)2y ax ax a =-+<的图象上,点A 、B 分别是该抛物线的顶点和抛物线与y 轴的交点,则点D 的坐标为____________.三、解答题17.解方程:2--=.x x231018.某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年投入资金2880万元,则从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?19.如图,已知二次函数的顶点为(2,1-),且图象经过A(0,3),图象与x轴交于B、C两点.(1)求该函数的解析式;(2)连结AB、AC,求△ABC面积.20.某公园要建造一个圆形的喷水池,在水池中央垂直于水面竖一根柱子,上面的A处安装一个喷头向外喷水.连喷头在内,柱高为1m.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,如图(1)所示.根据设计图纸已知:在图(2)中所示直角坐标系中,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m )之间的函数关系式是221y x x =-++.(1)喷出的水流距水平面的最大高度是多少?(2)如果不计其他因素,那么水池的半径至少为多少时,才能使喷出的水流都落在水池内? 21. 兰州银滩黄河大桥北起安宁营门滩,南至七里河马滩,是黄河上游的第一座大型现代化斜拉式大桥如图,小明站在桥上测得拉索AB 与水平桥面的夹角是31°,拉索AB 的长为152米,主塔处桥面距地面7.9米(CD 的长),试求出主塔BD 的高.(结果精确到0.1米,参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)22.甲、乙两名学生在同一小区居住,一天早晨,甲、乙两人同时从家出发去同一所学校上学.甲骑自行车匀速行驶.乙步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿公路匀速行驶,公交车的速度分别是甲骑自行车速度和乙步行速度的2倍和5倍,下车后跑步赶到学校,两人同时到达学校(上、下车时间忽略不计).两人各自距家的路程y (m )与所用的时间x (min )之间的函数图象如图所示.(1)a= ,b= .(2)当乙学生乘公交车时,求y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围). (3)如果乙学生到学校与甲学生相差1分钟,直接写出他跑步的速度.23.一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y (件)与销售价x (元/件)之间的函数关系如图所示. (1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?24.如图,在等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2cm,点M(不与A、B重合),从点A出发沿AB的速度向终点B运动.在运动过程中,过点M作MN⊥AB,交射线BC于点N,以线段MN为直角边作等腰直角三角形MNQ,且∠MNQ=90°(点B、Q 位于MN两侧).设△MNQ与△ABC重叠部分图形面积为S(cm2),点M的运动时间为t (s).(1)用含t的代数式表示线段MN的长,MN= .(2)当点N与点C重合时,t= .(3)求S与t之间的函数关系式.25.如图,已知抛物线y=ax2+32x+4的对称轴是直线x=3,且与轴相交于A、B两点(B点在A点的右侧),与轴交于C点.(1)A点的坐标是;B点坐标是;(2)直线BC的解析式是:;(3)点P是直线BC上方的抛物线上的一动点(不与B、C重合),是否存在点P,使△PBC 的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积,若不存在,试说明理由;(4)若点M在x轴上,点N在抛物线上,以A、C、M、N为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M点坐标.参考答案1.B2.D3.B4.D5.D6.C7.B8.C9.A10.C11.2a >12.(1, 8)13.8±14.2015.42x -<<16.(2, 32). 17.1x =2x = . 18.该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.19.(1)2(2)1y x =--;(2)3ABC S =△.20.(1)最大高度是2米;(21时,才能使喷出的水流都落在水池内.21.主塔BD 的高约为86.9米.22.(1)400,2400;(2)4001600y x =-;(3)乙跑步的速度为100 m/min 或150 m/min .23.(1)y =−x +40(10≤x ≤16);(2)每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.24.(1);(2)1;(3)2221(01)27384(11)24344(2)4t t S x t t t x ⎧<<⎪⎪⎪=-+-≤<⎨⎪⎪-+≤<⎪⎩. 25.(1)A (2-,0) B (8,0);(2)142y x =-+ ; (3)存在点P ,使△PBC 的面积最大,最大面积是16 ;(4)(8-,0),(4, 0),(5+0),(5,0).。

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)一、选择题1.下列函数中,是二次函数的有()①y=3(x﹣1)2+1;②y=x+;③y=8x2+1;④y=3x3+2x2.A.1个B.2个C.3个D.4个2.对于二次函数y=3(x+4)2,其图象的顶点坐标为()A.(0,4)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(﹣4,0)3.将抛物线y=﹣(x﹣2)2向右平移1个单位,再向下平移2个单位后,得到的抛物线解析式为()A.y=﹣(x﹣1)2+2B.y=﹣(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣3)2+2D.y=﹣(x﹣3)2﹣24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣4,0)和原点,且顶点在第二象限.下列说法正确的是()A.a>0B.当x>﹣1时,y的值随x值的增大而减小C.b2﹣4ac<0D.函数值有最小值4a﹣2b+c5.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽6米,则当水面宽8米时,水面下降了()A.米B.2米C.米D.米6.某种品牌的服装进价为每件150元,当售价为每件210元时,每天可卖出20件,现需降价处理,且经市场调查:每件服装每降价2元,每天可多卖出1件.在确保盈利的前提下,若设每件服装降价x元,每天售出服装的利润为y元,则y与x的函数关系式为()A.y=﹣x2+10x+1200(0<x<60)B.y=﹣x2﹣10x+1250(0<x<60)C.y=﹣x2+10x+1250(0<x<60)D.y=﹣x2+10x+1250(x≤60)7.已知抛物线y=﹣x2+2x+c,若点(0,y1)(1,y2)(3,y3)都在该抛物线上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y3>y1>y2B.y3<y2<y1C.y3>y2>y1D.y3<y1<y2 8.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象的最高点是(﹣1,﹣3),则b,c的值分别是()A.2,4B.2,﹣4C.﹣2,4D.﹣2,﹣49.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为y,AE为x,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.10.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,下列几个结论:①对称轴为直线x=2;②当y≥0时,x<0或x>4;③函数表达式为y=﹣x2+4x;④当x≤0时,y随x的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.二次函数y=a(x﹣m)2的图象如图,已知a=,OA=OC,则该抛物线的解析式为.(用顶点式表示)12.点P(a,9)在函数y=4x2﹣3的图象上,则代数式的值等于.13.已知y关于x的二次函数y=﹣x2+(m﹣1)x+m,无论m取何值,函数图象恒过定点A,则点A的坐标为.14.在同一直角坐标系中,已知函数,y2=kx+2(k为不等于零的常数).若函数y2的图象经过y1的图象的顶点,则k,c之间的数量关系为.15.如图所示的是卡塔尔世界杯足球比赛中某一时刻的鹰眼系统预测画面(图1)和截面示意图(图2),足球的飞行轨迹可看成抛物线,足球离地面的高度h(m)与足球被踢出后经过的时间t(s)之间的关系的部分数据如表:则该运动员踢出的足球在第s落地.t/s0123…h/m0…16.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象与坐标轴相交于A,B,C 三点,连接AC,BC.已知点E坐标为,点D在线段AC上,且.则四边形BCDE面积的大小为.三、解答题17.计算:(1);(2)x(x+6)=8(x+3).18.如图1是某公园人工湖上的一座拱桥的示意图,其截面形状可以看作是抛物线的一部分.经测量拱桥的跨度AB为12米,拱桥顶面最高处到水面的距离CD为4米.(1)在边长为1的正方形网格中建立适当的平面直角坐标系,根据已知数据描出点A,B,C,并用平滑曲线连接;(2)结合(1)中所画图象,求出该抛物线的表达式;(3)现有一游船(截面为矩形)宽度为4米,顶棚到水面的高度为2.8米.当游船从拱桥正下方通过时,为保证安全,要求顶棚到拱桥顶面的距离应大于0.5米,请判断该游船能否安全通过此拱桥.19.供销社作为国家实施“乡村振兴”战略的中坚力量,可以帮助农民分配协调农产品,推动全国统一大市场尽快构建完成,给老百姓带来真正的实惠.某供销社指导农民生产和销售当地特产,对该特产的产量与市场需求,成本与售价进行了一系列分析,发现该特产产量y产量(单位:吨)是关于售价x(单位:元/千克)的一次函数,即y产量=200x﹣100;而市场需求量y需求(单位:吨)是关于售价x(单位:元/千克)的二次函数,部分对应值如表.…2345…售价x(元/千克)…10201020980900…需求量y需求(吨)同时还发现该特产售价x(单位:元/千克),成本z(单位:元/千克)随着时间t(月份)的变化而变化,其函数解析式分别为x=t+1,.(1)直接写出市场需求量y需求关于售价x的函数解析式(不要求写出自变量取值范围);(2)哪个月份出售这种特产每千克获利最大?最大值是多少?(3)供销社发挥职能作用,避免浪费,指导农民生产,若该特产的产量与市场需求量刚好相等,求此时出售全部特产获得的总利润.20.如图,抛物线y=﹣x2+2x+c与x轴交于A、B两点,若直线y=kx+b(k≠0)与抛物线交于A、C两点,已知A(﹣1,0),C(2,m).(1)求直线AC的函数表达式;(2)若将直线AC沿y轴的正方向向上平移n个单位长度后,与抛物线只有一个公共点,求此时n的值.21.[回归教材](1)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的两个实数解为x1,x2,则有x1+x2=﹣,x1•x2=.这个结论课本上称为一元二次方程根与系数的关系,因为是法国数学家韦达发现的,人们又称它为“韦达定理”.请你证明这个定理.[夯实基础](2)若一元二次方程3x2﹣9x﹣8=0的两个实数解为x1、x2,求3+9x2+5的值.[拓展应用](3)若关于x的一元二次方程x2﹣(2a+1)x+a2+1=0的两个实数解为x1、x2,求+的最小值.22.为研究某种化学试剂的挥发情况,某研究团队在两种不同的场景下做对比实验,收集了该试剂挥发过程中剩余质量y(克)随时间x(分钟)变化的数据(0≤x≤20),并分别绘制在直角坐标系中,如图所示.(1)从y=ax+21(a≠0),y=(k≠0),y=﹣0.04x2+bx+c中,选择适当的函数模型分别模拟两种场景下y随x变化的函数关系,并求出相应的函数表达式;(2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克.在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下发挥作用的时间更长?23.【阅读理解】:关于x的函数y=mx﹣2m﹣3(m为常数,且m≠0),经过某个定点,请求出定点的坐标.方法一:先将等式化为(x﹣2)m=y+3的形式,再根据0m=0时有m无数多个解,求得定点的坐标为(2,﹣3);方法二:当m=1时,y=x﹣5;当m=2时,y=2x﹣7;解方程组解得,∴求得定点的坐标为(2,﹣3)【模仿练习】关于x的二次函数y=mx2+(2m+1)x+1(为常数,且m≠0),是否经过定点,如果是,请选择一种方法求出定点的坐标;如果不是,请说明理由.【尝试应用】某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)计算x与y的几组对应值,其中m=;列表如下:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…50﹣3m﹣3010﹣3…(2)如图,在直角坐标系中用描点法画出了函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)这个图象;(3)若直线y=tx﹣2t+2与函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)(2<x≤4)的图象只有一个交点,请结合函数图象,求出t的取值范围.24.“距离”是数学研究的重要对象,如我们所熟悉的两点间的距离.现在我们定义一种新的距离:已知P(a,b),Q(c,d)是平面直角坐标系内的两点,我们将|a﹣c|+|b﹣d|称作P,Q间的“L型距离”,记作L(P,Q),即L(P,Q)=|a﹣c|+|b﹣d|.已知二次函数y1的图象经过平面直角坐标系内的A,B,C三点,其中A,B两点的坐标为A(﹣1,0),B(0,3),点C在直线x=2上运动,且满足L(B,C)≤BC.(1)求L(A,B);(2)求抛物线y1的表达式;(3)已知y2=2tx+1是该坐标系内的一个一次函数.①若D,E是y2=2tx+1图象上的两个动点,且DE=5,求△CDE面积的最大值;②当t≤x≤t+3时,若函数y=y1+y2的最大值与最小值之和为8,求实数t的值.。

人教版九年级上册数学第一次月考试卷及答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试题一、单选题1.方程x 2-4x-3=0的一次项系数和常数项分别为()A .4和3B .4和﹣3C .﹣4和﹣3D .﹣4和32.抛物线24y x =-与y 轴的交点坐标为()A .()0,4B .()4,0C .()0,4-D .()4,0-3.把方程x 2﹣4x ﹣1=0转化成(x+m )2=n 的形式,则m ,n 的值是()A .2,3B .2,5C .﹣2,3D .﹣2,54.若关于x 的一元二次方程230x x a -+=的一个根为1,则a 的值为()A .2B .3C .-2D .-15.一元二次方程2x 2-3x +1=0根的情况是()A .只有一个实数根B .有两个不相等的实数根C .有两个相等的实数根D .没有实数根6.某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是()A .6B .7C .8D .97.已知抛物线y =x 2+x-1经过点P(m ,5),则代数式m 2+m+100的值为()A .104B .105C .106D .1078.把二次函数y =-x 2的图象先向右平移2个单位,再向上平移5个单位后得到一个新图象,则新图象,则新图象所表示的二次函数的解析式是()A .y =-(x -2)2+5B .y =-(x +2)2+5C .y =-(x -2)2-5D .y =-(x +2)2-59.设1(2,)A y -,2(1,)B y -,3(1,)C y ,是抛物线2(1)y x m =+-上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为()A .y 1>y 2>y 3B .y 1>y 3>y 2C .y 3>y 2>y 1D .y 3>y 1>y 210.已知二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc >0;②b 2<4ac ;③9a+3b+c <0;④2c <3b .其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.方程x2﹣4x=0的解为______.12.方程(m-1)21m x++3x+5=0为一元二次方程,则m的值为___.x x+=______.13.已知方程2+-=的两根分别为1x和2x,则12x x243014.抛物线y=2(x-3)2+1的顶点坐标为_______.15.有一人感染了传染性很强的病毒,经过两轮传染后共有625人患病,每轮传染中平均一人传染______人.16.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,请直接写出不等式ax2+bx+c>0的解集_____.x2平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(﹣6,0)和原点O(0,17.如图,把抛物线y=12x2交于点Q,则图中阴影部分的面积为.0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线y=12三、解答题18.解方程:2670-+=x x19.已知二次函数y=﹣2x2+5x﹣2.(1)写出该函数的对称轴,顶点坐标;(2)求该函数与坐标轴的交点坐标.20.一条抛物线经过点A(-2,0)且抛物线的顶点是(1,-3),求满足此条件的函数解析式.21.已知关于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2﹣3=0的两实根为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)如果x12+x22=x1x2+33,求m的值.22.如图,依靠一面长18米的墙,用34米长的篱笆围成一个矩形场地花圃ABCD,AB边上留有2米宽的小门EF(用其他材料做,不用篱笆围).(1)设花圃的一边AD长为x米,请你用含x的代数式表示另一边CD的长为米;(2)当矩形场地面积为160平方米时,求AD的长.23.某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每个月可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月就会少卖出10件,但每件售价不能高于35元,设每件商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元.(1)求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;求x为何值时y的值为1920;(2)每件商品的售价为多少元时,每个月可获得最大利润?最大利润是多少.24.阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题.材料:为解方程x4﹣x2﹣6=0可将方程变形为(x2)2﹣x2﹣6=0然后设x2=y,则(x2)2=y2,原方程化为y2﹣y﹣6=0…①解得y1=﹣2,y2=3,当y1=﹣2时,x2=﹣2无意义,舍去;当y2=3时,x2=﹣3,解得x=所以原方程的解为x1x2问题:(1)在原方程得到方程①的过程中,利用法达到了降次的目的,体现了的数学思想;(2)利用以上学习到的方法解下列方程(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7.-,与y 25.如图,抛物线2y x bx c=++与x轴交于A,B两点,其中点A的坐标为(3,0)D--在抛物线上.轴交于点C,点(2,3)(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴上有一动点P,求出PA PD的最小值;△的面积为6,求点Q的坐标.(3)若抛物线上有一动点Q,使ABQ参考答案1.C【分析】根据ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项,可得答案.【详解】解:x2-4x-3=0的一次项系数和常数项分别为-4,-3.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c 是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.2.C【解析】【分析】求图象与y轴的交点坐标,令x=0,求y即可.【详解】当x=0时,y=-4,所以y轴的交点坐标是(0,-4).故选:C.【点睛】主要考查了二次函数图象与y轴的交点坐标特点,解题的关键是熟知函数图像的特点.3.D【解析】【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得出答案.【详解】解:∵x2﹣4x﹣1=0,∴x2﹣4x=1,则x2﹣4x+4=1+4,即(x﹣2)2=5,∴m=﹣2,n=5,故选:D.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的集中常用方法:直接开方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程特点选择合适、简便的方法是解题关键.4.A【解析】【分析】根据方程的解的定义,把x=1代入方程,即可得到关于a的方程,再求解即可.【详解】解:根据题意得:1-3+a=0解得:a=2.故选A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,特别需要注意的条件是二次项系数不等于0.5.B 【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式24b ac -与0的大小关系,即可得出方程根的情况.【详解】解:2x 2-3x +1=0,2,3,1a b c ==-=,∴224(3)42110b ac -=--⨯⨯=>,∴方程有两个不相等的实数根,故选:B .【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键在于掌握根的判别式的应用,即240b ac ->,方程有两个不相等的实数根;240b ac -=,方程有两个相等的实数根;240b ac -<,方程无实数根.6.D 【解析】【分析】根据球赛问题模型列出方程即可求解.【详解】解:设参加此次比赛的球队数为x 队,根据题意得:12x (x ﹣1)=36,化简,得x 2﹣x ﹣72=0,解得x 1=9,x 2=﹣8(舍去),答:参加此次比赛的球队数是9队.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是掌握一元二次方程应用问题中的球赛问题.7.C【解析】【分析】把P(m,5)代入y=x2+x﹣1得m2+m=6,然后利用整体代入的方法计算代数式的值.【详解】解:把P(m,5)代入y=x2+x﹣1得m2+m﹣1=5,所以m2+m=6,所以m2+m+100=6+100=106.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式,也考查了整体思想的应用.8.A【解析】【分析】根据函数图象“左加右减,上加下减”可得答案.【详解】解:把二次函数y=-x2的图象先向右平移2个单位,再向上平移5个单位后得到一个新图象是y=-(x-2)2+5,故选:A.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.9.D【解析】【分析】根据二次函数的对称性,可利用对称性,找出点C的对称点C ,再利用二次函数的增减性可判断y值的大小.【详解】解: 函数的解析式是2(1)y x m =+-,∴对称轴是直线1x =-,∴点C 关于对称轴的点C '是1(3,)y -,那么点A 、B 、C '都在对称轴的左边,而对称轴左边y 随x 的增大而减小,于是312y y y >>.故选:D .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是利用二次函数的对称性得出C 关于对称轴的点C '.10.B 【解析】【分析】①函数对称轴在y 轴右侧,则ab <0,c >0,即可求解;②根据抛物线与x 轴有两个交点,由判别式即可得解;③当x=3时,y <0,即可求解;④函数的对称轴为:x=1,故b=-2a ,结合③的结论,代入9a+3b+c <0,即可得解;【详解】解:①函数对称轴在y 轴右侧,则ab <0,c >0,故①错误,不符合题意;②抛物线与x 轴有两个交点,则b 2﹣4ac >0,所以b 2>4ac ,故②错误,不符合题意;③x =3时,y =9a+3b+c <0,故正确,符合题意;④函数的对称轴为:x =1,故b =﹣2a ,∴2b a =-,由③知9a+3b+c <0,代入得302bc -+<,故2c <3b 正确,符合题意;故选:B .【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,要求学生熟悉函数的基本性质,能熟练求解函数与坐标轴的交点及顶点的坐标等.11.x 1=0,x 2=4【解析】【分析】24x x -提取公因式x ,再根据“两式的乘积为0,则至少有一个式子的值为0”求解.【详解】解:240x x -=,(4)0x x -=,0x =或40x -=,10x =,24x =,故答案是:10x =,24x =.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,解题的关键是掌握在解一元二次方程时应当注意要根据实际情况选择最合适快捷的解法,该题运用了因式分解法.12.-1【解析】【分析】把含有一个未知数且未知数的最高次数为二次的整式方程是一元二次方程,根据一元二次方程的概念即可完成.【详解】由题意得:212m +=且m-1≠0解得:m=-1即当m=-1时,方程(m-1)21m x ++3x+5=0是一元二次方程.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,其一般形式为20ax bx c ++=,其中a≠0,且a ,b ,c 是常数,理解概念是关键.13.2-【解析】【分析】方程()200++=≠ax bx c a 的两根分别为1x 和2x ,则1212,,b c x x x x a a+=-=根据根与系数的关系直接计算即可.【详解】解: 方程22430x x +-=的两根分别为1x 和2x ,1242.2b x x a ∴+=-=-=-故答案为: 2.-【点睛】本题考查的是一元二次方程的根与系数的关系,掌握“一元二次方程的根与系数的关系”是解题的关键.14.(3,1)【解析】【分析】由抛物线解析式可求得答案.【详解】根据二次函数的性质,由顶点式直接得出顶点坐标为(3,1).故答案是(3,1).【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在()2y a x h k =-+中,对称轴为直线x=h ,顶点坐标为(h ,k ).15.24【解析】【分析】根据题意列一元二次方程,解方程即可【详解】设每轮传染中平均一人传染x 人,则第一轮有(1)x +人感染,第二轮有2(1)x +人感染,根据题意可得:2(1)=625x +解得:1224,26x x ==-(不符题意,舍去)故答案为24【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,根据题意列出方程是解题的关键.16.1<x <3【解析】【分析】直接写出抛物线在x 轴上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:不等式ax 2+bx+c >0的解集为1<x <3.故答案为1<x <3.【点睛】本题考查了二次函数与不等式(组):对于二次函数y=ax 2+bx+c (a 、b 、c 是常数,a≠0)与不等式的关系,利用两个函数图象在直角坐标系中的上下位置关系求自变量的取值范围,可作图利用交点直观求解,也可把两个函数解析式列成不等式求解.17.272【解析】【分析】根据点O 与点A 的坐标求出平移后的抛物线的对称轴,然后求出点P 的坐标,过点P 作PM ⊥y 轴于点M ,根据抛物线的对称性可知阴影部分的面积等于四边形NPMO 的面积,然后求解即可.【详解】过点P 作PM ⊥y 轴于点M ,设PQ 交x 轴于点N ,∵抛物线平移后经过原点O 和点A (﹣6,0),∴平移后的抛物线对称轴为x=﹣3.∴平移后的二次函数解析式为:y=12(x+3)2+h ,将(﹣6,0)代入得出:0=12(﹣6+3)2+h ,解得:h=﹣92.∴点P 的坐标是(3,﹣92).根据抛物线的对称性可知,阴影部分的面积等于矩形NPMO 的面积,∴S=9273=22⨯-18.13x =+23x =【解析】【分析】根据方程特点,先将方程变形为267-=-x x ,则利用配方法求解即可.【详解】解:∵2670x x -+=,∴267-=-x x ,则26979x x -+=-+,即2(3)2x -=,∴3x -=∴13x =+23x =【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法及步骤是解题的关键.19.(1)抛物线的对称轴x=52,顶点坐标为(52,212);(2)抛物线交y 轴于(0,﹣2),交x 轴于(2,0)或(12,0).【解析】【分析】(1)把二次函数y=-2x 2+5x-2化为顶点式的形式,根据二次函数的性质写出答案即可;(2)令x=0可求图象与y 轴的交点坐标,令y=0可求图象与x 轴的交点坐标;【详解】(1)∵y=﹣2(x 2﹣52x+2516﹣2516)﹣2=﹣2(x ﹣54)2+98,∴抛物线的对称轴x=54,顶点坐标为(54,98).(2)对于抛物线y=﹣2x 2+5x ﹣2,令x=0,得到y=﹣2,令y=0,得到﹣2x 2+5x ﹣2=0,解得:x=2或12,∴抛物线交y 轴于(0,﹣2),交x 轴于(2,0)或(12,0).20.()211 3.3y x =--【解析】【分析】设抛物线为:()2,y a x h k =-+根据抛物线的顶点坐标求解,h k ,再把()2,0A -代入解析式可得答案.【详解】解:设抛物线为:()2,y a x h k =-+ 抛物线的顶点是(1,-3),1,3,h k ∴==-∴抛物线为:()213,y a x =--把()2,0A -代入抛物线得:()22130,a ---= 93a ∴=,1,3a ∴=∴抛物线为:()211 3.3y x =--【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解抛物线的解析式,根据题意设出合适的抛物线的解析式是解题的关键.21.(1)m≥-2;(2)m=2.【解析】【分析】(1)根据判别式在大于等于0时,方程有两个实数根,确定m 的值;(2)根据根与系数的关系可以求出m 的值.【详解】解:(1)∵△≥0时,一元二次方程有两个实数根,Δ=[2(m+1)]2-4×1×(m 2-3)=8m+16≥0,m≥-2,∴m≥-2时,方程有两个实数根.(2)∵x 12+x 22=x 1x 2+33,∴21212()3x x x x +-=33,∵1222b x x m a+=-=+,2123c x x m a ⋅==-,∴22(22)3(3)m m +--=33,解得m=2或-10(舍去),故m 的值是m=2.【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,要记住12b x x a +=-,12c x x a⋅=-.22.(1)(36﹣2x );(2)AD =10米【解析】【分析】(1)设AD =x 米,则BC =AD =x 米,利用CD 的长=篱笆的长+门的宽﹣2AD ,即可用含x 的代数式表示出CD 的长;(2)利用矩形的面积计算公式,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出x 的值,再结合墙的长度为18米,即可确定AD 的长.【详解】(1)设AD =x 米,则BC =AD =x 米,∴CD =34+2﹣2AD =34+2﹣2x =(36﹣2x )米.故答案为:(36﹣2x ).(2)依题意得:x (36﹣2x )=160,化简得:x2﹣18x+80=0,解得:x1=8,x2=10.当x=8时,36﹣2x=36﹣2×8﹣20>18,不合题意,舍去;当x=10时,36﹣2x=36﹣2×10=16<18,符合题意.故AD的长为10米.【点睛】本题考查了列代数式,一元二次方程的应用,注意:求得的两个解要检验是否符合题意.23.(1)x=2;(2)每件商品的售价为34元时,商品的利润最大,为1960元.【解析】【分析】(1)销售利润=每件商品的利润×(180-10×上涨的钱数),根据每件售价不能高于35元,可得自变量的取值;(2)利用公式法结合(1)得到的函数解析式可得二次函数的最值,结合实际意义,求得整数解即可.【详解】解:(1)y=(30﹣20+x)(180﹣10x)=﹣10x2+80x+1800(0≤x≤5,且x为整数);令y=1920得:1920=﹣10x2+80x+1800x2﹣8x+12=0,(x﹣2)(x﹣6)=0,解得x=2或x=6,∵0≤x≤5,∴x=2,(2)由(1)知,y=﹣10x2+80x+1800(0≤x≤5,且x为整数).∵﹣10<0,∴当x=802(10)-⨯-=4时,y最大=1960元;∴每件商品的售价为34元答:每件商品的售价为34元时,商品的利润最大,为1960元.【点睛】本题考查考查二次函数的应用;得到月销售量是解决本题的突破点;注意结合自变量的取值求得相应的售价.24.(1)换元,化归;(2)x 1=0,x 2=﹣5【解析】【分析】(1)利用换元法达到了降次的目的,体现了化归的数学思想,据此可得答案;(2)令y =x 2+5x ,得到关于y 的一元二次方程,解之求出y 的值,从而得到两个关于x 的一元二次方程,分别求解可得.【详解】解:(1)在原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了降次的目的,体现了化归的数学思想;故答案为换元,化归.(2)令y =x 2+5x ,则原方程化为(y+1)(y+7)=7,整理,得:y 2+8y =0,解得y 1=0,y 2=﹣8,当y =0时,x 2+5x =0,解得:x 1=0,x 2=﹣5;当y =﹣8时,x 2+5x =﹣8,即x 2+5x+8=0,∵△=52﹣4×1×8=﹣7<0,∴此方程无解.综上,方程(x 2+5x+1)(x 2+5x+7)=7的解为x 1=0,x 2=﹣5.【点睛】本题考查利用换元法解方程,熟练掌握该方法是解题关键.25.(1)223y x x =+-;(2)(3)点Q 的坐标为(0,3)-或(2,3)--或(1-+或(1-【解析】【分析】(1)将A 、D 点代入抛物线方程2y x bx c =++,即可解出b 、c 的值,抛物线的解析式可得;(2)点C 、D 关于抛物线的对称轴对称,连接AC ,点P 即为AC 与对称轴的交点,PA+PD的最小值即为AC 的长度,用勾股定理即可求得AC 的长度;(3)求得B 点坐标,设点()2,23Q m m m +-,利用三角形面积公式,即可求出m 的值,点Q 的坐标即可求得.【详解】解:(1)∵抛物线2y x bx c =++经过点(3,0),(2,3)A D ---,∴930,423,b c b c -+=⎧⎨-+=-⎩解得2,3,b c =⎧⎨=-⎩∴抛物线的解析式为223y x x =+-.(2)由(1)得抛物线223y x x =+-的对称轴为直线1,(0,3)x C =--.∵(2,3)D --,∴C ,D 关于抛物线的对称轴对称,连接AC ,可知,当点P 为直线AC 与对称轴的交点时,PA PD +取得最小值,∴最小值为AC ==(3)设点()2,23Q m m m +-,令2230y x x =+-=,得3x =-或1,∴点B 的坐标为(1,0),∴4AB =.∵6QAB S = ,∴2142362m m ⨯⨯+-=,∴2260m m +-=或220m m +=,解得:1m =-1-0或2-,∴点Q 的坐标为(0,3)-或(2,3)--或(1-或(1-.【点睛】本题考察了待定系数法求解析式、两点之间线段最短、勾股定理、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答。

名校调研系列卷吉林省长春市届九年级数学上学期第一次月考试卷市命题含解析新人教版

名校调研系列卷吉林省长春市届九年级数学上学期第一次月考试卷市命题含解析新人教版

2016-2017学年吉林省长春市名校调研九年级(上)第一次月考数学试卷(市命题)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列各式中,是二次根式的是(). CDA.π B..2.下列二次根式中的取值范围是x≥3的是().DC A.. B .是关于x的一元二次方程,则m.若x的值应为()32m﹣1+10x+m=0m= D.无法确定 C.A.m=2 B. m=4.方程2x(x+6)=5(x+6)的解为()﹣,x== D.x.xx= C.=﹣6,x=6﹣A.x=6B22115.下列根式中,不是最简二次根式的是(). CDA.. B.226.将方程x﹣6x﹣5=0化为(x+m)=n的形式,则m,n的值分别是()A.3和5B.﹣3和5 C.﹣3和14 D.3和147.小芳妈妈要给一幅长为60cm,宽为40cm的矩形十字绣的四周装裱一条宽度相同的金色边框制成2)满足的方程是(3400cm.设金色边框的宽度为x cm,则x一幅矩形挂图,使整幅挂图面积是22﹣65x﹣xB.250=0A.x+50x﹣1400=0.x﹣30x﹣1400=0 D.x+50x﹣250=022C8.如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小正方形在无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已、宽为,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是(知小长方形的长为)5 B6 .大长方形的长为A.大长方形的宽为11D.大长方形的面积为 90C.大长方形的周长为二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.计算: = 9.10.一元二次方程(2x+1)(x﹣3)=1的一般形式是.,则= .11 .已知212.已知关于x的一元二次方程x+x+k=0没有实数根,则k的取值范围是..如果是整数,则正整数n的最小值是13 .必有一个定根,它是,则一元二次方程ax.,且14.若a+b+c=0a≠02+bx+c=0三、解答题(共10小题,满分78分)﹣..计算:×15..计算: 16﹣ +2+x=0. 17.解方程:2x18.解方程:x (x﹣2)=2x+1.有实数根,求k的取值范围.﹣(2k+1)x+k 19.已知关于x的方程x4,求①22+1=0△ABC,2,的20.请在方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,且三边长分别为2 面积;②求出最长边上高.2mx+3m=0的方程x﹣x21.已知2是2的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形的两关于条边长,求此等腰三角形的周长.,求EBC于点,O、BD交于点,已知AEAC=2BD=4,作⊥ACABCD22.如图,菱形中,对角线 AE的长.23.某图书馆2014年年底有图书20万册,预计2016年年底图书增加到28.8万册.2(1)求该图书馆这两年图书册数的年平均增长率;(2)如果该图书馆2017年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2017年年底图书馆有图书多少万册?24.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,动点E从点A出发.以2cm/s的速度沿射线AD 方向运动,以AE为底边,在AD的右侧作等腰直角角形AEF,当点F落在射线BC上时,点E停止运动,设△AEF与矩形ABCD重叠部分的面积为S,运动的时间为t(s).(1)当t为何值时,点F落在射线BC上;(2)当线段CD将△AEF的面积二等分时,求t的值;(3)求S与t的函数关系式;(4)当S=17时,求t的值.32016-2017学年吉林省长春市名校调研九年级(上)第一次月考数学试卷(市命题)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列各式中,是二次根式的是(). D. C.A.π B【考点】二次根式的定义.根据形如(a≥【分析】0)的式子叫做二次根式进行分析.【解答】解:A、不是二次根式,故此选项错误;B、不是二次根式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项正确;D、不是二次根式,故此选项错误;故选:C.此题主要考查了二次根式的定义,关键是注意中a≥0.【点评】.下列二次根式中的取值范围是x≥3的是()2D..A . B. C【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数分别计算出x的取值范围,进而得到答案.【解答】解:A、3﹣x≥0,解得x≤3,故此选项错误;B、6+2x≥0,解得x≤﹣3,故此选项错误;C、2x﹣6≥0,解得x≥3,故此选项正确;D、x﹣3>0,解得x>3,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握被开方数为非负数.是关于x的一元二次方程,则m3.若x的值应为()2m﹣1+10x+m=04m= D..无法确定B.m=2 . m= CA【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义进行解答.【解答】解:依题意,得2m﹣1=2,m=.解得故选:C.【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做2+bx+c=0(且a≠一元二次方程,一般形式是ax0).4.方程2x(x+6)=5(x+6)的解为()﹣= =6,,6xx= D.xA.x=﹣6B.x= C.x=﹣2112【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】方程移项后,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程移项得:2x(x+6)﹣5(x+6)=0,分解因式得:(x+6)(2x﹣5)=0,可得x+6=0或2x﹣5=0,=.,x ﹣解得:x=621故选C.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.下列根式中,不是最简二次根式的是().D . C. A. B【考点】最简二次根式.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式).是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.5,因此不是最简二次根式.=【解答】解:因为=2 B.故选【点评】规律总结:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.m,n的值分别是(﹣6.将方程x﹣6x5=0化为(x+m)=n1422)的形式,则3和.﹣3和14 D..A3和5B.﹣3和5 C【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】利用配方法:先把常数项移到等号的右边,然后等式两边同时加上一次项系数一半的平方,2=n的形式.)即可将原方程配成(x+m2﹣6x﹣x5=0,【解答】解:∵2 6x=5,∴x﹣2,x ﹣6x+9=5+9∴2),=14∴(x﹣3 ,n=14.∴m=﹣3 故选C.此题考查了配方法解一元二次方程的知识.此题难度不大,注意掌握掌握配方法的一般步【点评】骤.的矩形十字绣的四周装裱一条宽度相同的金色边框制成,宽为40cm7.小芳妈妈要给一幅长为60cm2)满足的方程是(,则x 一幅矩形挂图,使整幅挂图面积是3400cm .设金色边框的宽度为x cm22250=0﹣x+50xx﹣1400=0﹣65x.BA.22C.x﹣30x﹣1400=0 D.x+50x﹣250=0【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】几何图形问题.【分析】设金色边框的宽度为x cm,先求出装裱之后的长和宽,然后根据面积为3400列方程.【解答】解:设金色边框的宽度为x cm,由题意得,(60+2x)(40+2x)=3400,6﹣250=0.整理得:x2+50x故选D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.8.如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小正方形在无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已、宽为,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是(知小长方形的长为)5.大长方形的宽为 6 A.大长方形的长为B11D.大长方形的周长为.大长方形的面积为90 C【考点】二次根式的应用.【分析】根据题目中的数据可以分别求得大长方形的长、宽、周长和面积,从而可以解答本题.=2,【解答】解:∵小长方形的长为、宽为=3,∴大长方形的长为:,大长方形的宽为:,大长方形的面积为:大长方形的周长是:,正确;、错误,选项故选项CA、BD 故选C.【点评】本题考查二次根式的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.分,满分18分)36二、填空题(共小题,每小题 = 9.计算:31 .【考点】二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的性质计算即可.【解答】解:原式=31,故答案为:31.本题考查的是二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质: =|a|是解题的关键.【点评】75x﹣4=0 . 3)=1的一般形式是 2x10.一元二次方程(2x+1)(x﹣【考2﹣点】一元二次方程的一般形式.a≠0【分析】把方程化成ax+bx+c=0(,3)=1解:(2x+1)(x﹣【解答】2,6x+x 2)形式.﹣2x3=1﹣2,﹣2x4=0﹣5x2.﹣故答案为:2x4=0﹣5x的一元二次方程经x【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握任何一个关于20).这种形式叫一元二次方程的一般形式.+bx+c=0(a≠过整理,都能化成如下形式ax.,则= 111 .已知【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得a、b的值,根据有理数的运算,可得答案.解:由,得【解答】﹣4=0,2=0a﹣,b ,b=4.解得a=2 =1, 1.故答案为:【点评】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键..<.已知关于x的一元二次方程x+x+k=0没有实数根,则k的取值范围是 122 k根的判别式.【考点】2 0,求出即可.k﹣4×1×根据根的判别式得出【分析】1<2的一元二次方程xx+x+k=0没有实数根,【解答】解:∵关于∴△<0,2 k<0,××1即﹣41解得:k <,8<.故答案为:k【点评】本题考查了解一元二次方程的根的判别式的应用,能正确理解根的判别式的内容是解此题22﹣4ac>b0时,方程有两、c为常数,a≠0的关键,注意:一元二次方程ax),当+bx+c=0(a、b22﹣4ac<b0个不相等的实数根,当b时,方程没有实数﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根,当根..如果是整数,则正整数n的最小值是 133 .【考点】二次根式的定义.【专题】计算题.=2,则3n因为是整数,且是完全平方数,满足条件的最小正整=【分析】.n数为3=2,且【解答】是整数;解:∵ =是整数,即3n是完全平方数;∴ 2∴n的最小正整数值为3.故答案是:3.【点评】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非.解题关键是分解成一个负数.二次根式的运算法则:乘法法则=.除法法则= 完全平方数和一个代数式的积的形式.必有一个定根,它是 1 .≠14.若a+b+c=0,且a0,则一元二次方程ax【考2+bx+c=0点】一元二次方程的解.2只b+c=0.x=+bx+c=0中几个特殊值的特殊形式:x=1时,a+b+c=0;﹣1时,a﹣一元二次方程【分析】ax2需把x=1代入一元二次方程axa+b+c=0+bx+c=0中验证即可.2,+bx+c=0代入一元二次方程ax中得,a+b+c=0解:把【解答】x=12.axa所以当a+b+c=0,且≠0,则一元二次方程+bx+c=0必有一个定根是1本题考查的是一元二次方程的根,即方程的解的定义.解该题的关键是要掌握一元二次方【点评】2.﹣时,﹣;时,中几个特殊值的特殊形式:程ax+bx+c=0x=1a+b+c=0x=1ab+c=0小题,满分10三、解答题(共78分)9﹣.15 .计算:×【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先进行二次根式的乘法运算,然后化简后合并即可.﹣=【解答】解:原式=3﹣=.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.﹣. +16 .计算:【考点】二次根式的加减法.【分析】先进行二次根式的化简,再进行二次根式的加减法运算进行求解即可.2 +3【解答】解:原式﹣=3 +3=.【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的化简及二次根式的加减法运算法则.2+x=0.17.解方程:2x 因式分解法.解一元二次方程【考点】- 的解【分析】利用提取公因式即可求出x ,)=0【解答】解:x (2x+1 ﹣∴x=0,x=2的一元二次方程,可利用提取公因式求本题考查一元二次方程的解法,对于形如ax+bx=0【点评】 解. .)﹣(.解方程:18xx2=2x+110【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】先去括号,再化为一般形式,移项,配方,用直接开平方法解即可. 【解答】解:x (x ﹣2)=2x+1,2,﹣2x=2x+1x 2,﹣x4x+4=52.=5x ﹣2)( 2=,∴x ﹣ ﹣,即xx=2+=2.21【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤: (1)把常数项移到等号的右边; (2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.22k 的取值范围.2k+1﹣()x+k+1=0有实数根,求19.已知关于x 的方程x 【考点】根的判别式.的一元二次不等式,解不等式即可得出根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k 【分析】 结论.22)x+k 有实数根,【解答】解:∵方程x+1=0﹣(2k+122k ×(+1)≥0,42k+1∴△=[﹣()]﹣×1 .k ≥解得: k 的一元二次不等式是解题的关键.【点评】本题考查了根的判别式,根据方程有实数根得出关于的,,,使它的顶点都在格点上,且三边长分别为.请在方格内画△20ABC224ABC ,求①△ 面积;②求出最长边上高.11【考点】二次根式的应用;三角形的面积.【专题】作图题.,从而不难求得2,观察可得其边上的高BD的长为【分析】①根据题意画出图形,已知AC的长为2 其面积.)问求得的面积,再利用面积公式即可求得其边上的高.②根据第(1BD=2 ,解:①如图∵AC=2【解答】,×∴SBD=2=AC ABC△,AB×S②∵最长边,设最长边上的高为AB=2h,则h=2=ABC△ h=,∴即最长边上高为.此题主要考查学生对三角形面积公式的理解及运用能力.【点评】2mx+3m=0的方程x﹣是关于21.已知2的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形的两2x 条边长,求此等腰三角形的周长.根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质.【考点】的值的值,将mm的一元一次方程,解一元一次方程即可得出代入方程找出关于将【分析】x=2m代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论.12【解答】解:将x=2代入方程,得:4﹣4m+3m=0,解得:m=4.6)=0﹣2)(x﹣时,原方程为当m=4x﹣8x+12=(x ,x=6解得:x=2,21,<6∵2+2=4 ,、2 2,∴此等腰三角形的三边为6、6 .∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=14本题考查了一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,根据三角形的【点评】三边关系找出三角形的三条边长是解题的关键.,求于点EAE⊥O,已知,AC=2BCBD=4,作BD22.如图,菱形ABCD中,对角线AC、交于点的长.AE【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的性质得出BO、CO的长,在Rt△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,BD=2,AO⊥BO∴,CO=,AC= BO= =BC=,∴2×S ×4=8,∴AC′BD==ABCD菱形∵S=BC×AE,ABCD菱形∴BC×AE=28,=∴.AE=【点评】此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分.1323.某图书馆2014年年底有图书20万册,预计2016年年底图书增加到28.8万册.(1)求该图书馆这两年图书册数的年平均增长率;(2)如果该图书馆2017年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2017年年底图书馆有图书多少万册?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果.设这2万册,即可列方程求解; 1+x)两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有书20((2)利用求得的百分率,进一步求得2017年年底图书馆存图书数量即可.【解答】解:(1)设年平均增长率为x,根据题意得)=28.820(1+x2,即(1+x)=1.44 (舍去)x=﹣2.2解得:x=0.2,21;答:该图书馆这两2,年图书册数的年平均增长率为20%(万册)1+0.2)=34.56(2)28.8(年年底图书馆存图书34.56万册.答:预测2016本题考查了列二元一次方程解实际问题的运用,二元一次方程的解法的运用,增长率问题【点评】的数量关系的运用,解答时根据增长率问题的数量关系建立方程是关键.方向的速度沿射线ADE从点A出发.以2cm/sABCD24.如图,在矩形中,AB=8cm,BC=6cm,动点停止运动,EF落在射线BC上时,点为底边,在运动,以AEAD的右侧作等腰直角角形AEF,当点(s).S设△AEF与矩形ABCD重叠部分的面积为,运动的时间为t BC上;)当t为何值时,点F 落在射线1( tAEF的面积二等分时,求的值;CD(2)当线段将△的函数关系式;t3()求S与的值.tS=174()当时,求14【考点】四边形综合题.【分析】(1)由矩形的性质和等腰直角三角形的性质得出FH=8cm,再由运动得出FH=t,即可;(2)由等腰直角三角形的性质得出斜边上的高也是中线,根据三角形的中线把三角形AEF面积平分,判断出点F在CD上,即可;(3)分三种情况先利用矩形和运动的特点显示出三角形高,底边和梯形的上下底,高,再利用三角形和梯形的面积公式求解;(4)先判断出面积是17时,运动时间在3<t≤6内,再直接代入函数关系式中,即可.,1)如图1解:(【解答】,于HF作FH⊥AD过点 BC=6cm,∠BAD=90°,ABCD中,AB=8cm,在矩形上,F落在射线BC∵点 FH=8cm,∴,∴t=8s ,)如图(2215是等腰直角三角形,∵△AEF 边上的高线也是该边的中线,∴AE 的面积二等分,将△AEFF在边CD上时,CD∴点 FD是直角三角形的斜边的直线,∵,∴由运动知,FD=AD=6=t ,∴t=6s 时,如图3,≤(3)当0<t3AD,过点F作FH⊥,由运动知,AE=2t,FH=AE=t∴2,∴S=AE×FH=t 46t3当<≤时,如图,16,⊥AD过点F作FH ,由运动知,AE=2t t,﹣,FH=t,DH=6∴DG=DE=2t﹣6﹣t×(6﹣tDH=)××2t×t+(2t﹣6+t)×∴+SS=S=×AE×FH+(DG+FH)DHFG梯形△AEF,﹣2+12t=18 ,时,如图56<t≤8当AD,F作FH⊥过点DG=AD=6∴;AD×∴GD=18S=S=ADG△,S=∴ 6中,3<t≤)由函数关系式知,(4S=17的运动时间在2 18中,S=﹣t+12t﹣代入将S=172,﹣∴﹣t+12t18=1717∴t=7(舍)或t=5∴当S=17时,t的值为5s.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,梯形,三角形的面积公式,用运动时间表示线段是解本题的关键.1820XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

人教版九年级上册数学第一次月考试题附答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.已知方程()2131m x x -+=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m≠1B .m≥0C .m≥0 且m≠1D .m 为任意数2.抛物线y=(x ﹣2)2+1的顶点坐标是( )A .(﹣2,﹣1)B .(﹣2,1)C .(2,﹣1)D .(2,1)3.关于x 的一元二次方程x 2﹣mx+(m ﹣2)=0的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法确定4.下列一元二次方程两实数根和为﹣4的是( )A .x 2+2x ﹣4=0B .x 2﹣4x+4=0C .x 2+4x+10=0D .x 2+4x ﹣5=0 5.把抛物线y =2x 2先向左平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线的函数表达式为( )A .y =2(x+3)2+4B .y =2(x+3)2﹣4C .y =2(x ﹣3)2﹣4D .y =2(x ﹣3)2+4 6.将二次函数y =3x 2﹣6x+1化成顶点式是( )A .y =3(x ﹣3)2﹣26B .y =3(x ﹣3)2﹣8C .y =3(x ﹣1)2﹣2D .y =3(x ﹣1)27.已知抛物线y=ax 2+bx,当a>0,b<0时,它的图象经过( )A .一、二、三象限B .一、二、四象限C .一、三、四象限D .一、二、三、四象限8.点M (﹣3,y 1),N (﹣2,y 2)是抛物线 y=﹣(x+1)2+3上的两点,则下列大小关系正确的是( )A .y 1<y 2<3B .3<y 1<y 2C .y 2<y 1<3D .3<y 2<y 1 9.已知二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①a ,b 同号;②当x =1和x =3时,函数值相等;③4a+b =0;④当﹣1<x <5时,y <0.其中正确的有( )A.①②B.②③C.①③④D.②③④10.已知函数y=4x2﹣4x+m的图象与x轴的交点坐标为(x1,0),(x2,0),且(x1+x2)(4x12﹣5x1﹣x2)=8,则该函数的最小值为()A.2 B.﹣2 C.10 D.﹣10二、填空题11.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,对称轴是直线_____.12.关于x的一元二次方程2-+=有两个不相等的实数根,则k的取值范围是960x x k_________.13.抛物线y=x2﹣4x+m与x轴只有一个交点,则m=_____.14.已知矩形的长和宽分别是关于x的方程2x2+mx+8=0(m≥8)的两根,则矩形的面积是_____.15.已知方程x2+kx-2=0的一个根是1,则k的值是___________,另一个根是___________ 16.如果抛物线y=x2﹣6x+c﹣2的顶点到x轴的距离是3,那么c的值等于_____.三、解答题17.解方程(1)(x+1)2﹣144=0;(2)2x2+4x﹣3=0.18.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与y 轴交于点C(0,3),求二次函数的解析式.19.已知关于x的一元二次方程有两个实数x2+2x+a﹣2=0,有两个实数根x1,x2.(1)求实数a的取值范围;(2)若x12x22+4x1+4x2=1,求a的值.20.已知抛物线y=﹣2x2+4x+1.(1)求这个抛物线的对称轴和顶点坐标;(2)将这个抛物线平移,使顶点移到点P(-2,0)的位置,写出所得新抛物线的表达式和平移的过程.21.已知抛物线y=12x2﹣2x的顶点是A,与x轴相交于点B、C两点(点B在点C的左侧).(1)求A、B、C的坐标;(2)直接写出当y<0时x的取值范围.22.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m 长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?23.某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月可售出500千克,销售价每涨价1元,月销售量就减少10千克.(1)写出月销售利润y与售价x之间的函数关系式.(2)销售单价定为55元时,计算月销售量与销售利润.(3)当售价定为多少元时,会获得最大利润?求出最大利润.24.已知抛物线y=ax2+bx-3经过(-1,0),(3,0)两点,与y轴交于点C,直线y=kx 与抛物线交于A,B两点.(1)写出点C的坐标并求出此抛物线的解析式;(2)当原点O为线段AB的中点时,求k的值及A,B两点的坐标;(3)是否存在实数k使得△ABC若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.25.如图,矩形OABC在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=4,OC=3,若抛物线的顶点在BC边上,且抛物线经过O,A两点,直线AC交抛物线于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)求点D的坐标;(3)若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以A,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.A2.D .3.A4.D5.A6.C7.B8.A9.D10.D11.x =112.1k <13.414.415. 1; -216.14或817.(1)x 1=11,x 2=﹣13;(2)x 1=22-+,x 2=22-. 18.y =x 2﹣4x+319.(1)a≤3;(2)a=﹣1.20.(1)对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,3);(2)y=-2(x+2)2;向左平移3个单位,向下平移3个单位.21.(1)A 的坐标是(2,﹣2),B 的坐标是(0,0),C 的坐标是(4,0);(2)x 的范围是0<x <4.22.10,8.23.(1)y=-10x 2+1400x-40000;(2)6750元;(3)当售价是70元时,利润最大为9000元. 24.(1)y=x 2﹣2x ﹣3;(2)当原点O 为线段AB 的中点时,k 的值为﹣2,点A 的坐标为(﹣,2),点B 的坐标为(,﹣2).(3)不存在,理由详见解析.25.(1)23y x 3x 4=-+;(2)点D 坐标为(1,94);(3)存在,N 1(2,0),N 2(6,0),N3(1,0),N 41,0).。

人教版九年级上册数学第一次月考试卷含答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试题一、单选题1.下列方程中,属于一元二次方程的是()A 0=B .2x +1=0C .20y x +=D .21x =12.方程(x+3)(x-4)=0的根是()A .123,4x x =-=B .123,4x x ==C .1234,x x ==-D .123,4x x =-=-3.已知关于x 的方程260--=x kx 的一个根为x=4,则实数k 的值为()A .25B .52C .2D .54.用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为()A .()216x +=B .()216x -=C .()229x +=D .()229x -=5.已知方程2380x x --=的两个解分别为12,x x ,则1212,x x x x +⋅的值分别是()A .3,-8B .-3,-8C .-3,8D .3,86.某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x ,根据题意所列方程正确的是()A .236(1)3625x -=-B .236(12)25x -=C .236(1)25x -=D .225(1)36x -=7.抛物线22(2)1y x =-+的顶点坐标是()A .()2,1B .()2,1-C .()1,2D .()1,2-8.抛物线2y ax bx c =++的图象如图所示,则一元二次方程20ax bx c ++=的解是()A .x=-1B .x=3C .x=-1或x=3D .无法确认9.将抛物线y=4x 2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线是()A .y=4(x+1)2+3B .y=4(x ﹣1)2+3C .y=4(x+1)2﹣3D .y=4(x ﹣1)2﹣310.二次函数2(2)1y x =+-的图像大致为()A .B .C .D .二、填空题11.将方程()()3152x x x -=+化为一元二次方程的一般式______.12.一元二次方程x 2﹣4=0的解是_________.13.已知关于x 的一元二次方程22(2)(21)10m x m x -+++=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是______14.函数243y x x =-++有_____(填“最大”或“最小”),所求最值是_______15.抛物线2y ax bx c =++与x 轴的交点坐标为(1,0)-和(3,0),则这条抛物线的对称轴是x =______.16.已知二次函数23(1)y x k =-+的图象上三点1(2,)A y ,2(3,)B y ,3(4,)C y -,则1y 、2y 、3y 的大小关系是_____.17.将抛物线247y x x =++沿竖直方向平移,使其顶点在x 轴上,且过点A (m ,n ),B (m+10,n ),则n=________三、解答题18.解方程:(1)2410x x --=(2)()255x x-=-19.已知抛物线y=4x 2-11x-3.(1)求它的对称轴;(2)求它与x 轴,y 轴的交点坐标.20.已知关于x 的方程(1)若该方程的一个根为,求的值及该方程的另一根;(2)求证:不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.21.如图,抛物线2y x bx c =-++经过坐标原点,并与x 轴交于点A (2,0).(1)求此抛物线的解析式:(2)设抛物线的顶点为B ,求∆OAB 的面积S .22.如图,某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙,墙长25m ,另外三边木栏围着,木栏长40m .(1)若养鸡场面积为200m 2,求鸡场靠墙的一边长.(2)养鸡场面积能达到250m 2吗?如果能,请给出设计方案,如果不能,请说明理由23.已知抛物线()2114y a x =-+与直线21y x =+的一个交点的横坐标是2(1)求a 的值;(2)请在所给的坐标系中,画出函数21(1)4y a x =-+与21y x =+的图象,并根据图象,直接写出12y y ≥时x 的取值范围24.大润发超市以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现每天的销售量y (件)与每件的销售价x (元)之间满足一次函数1623y x=-(1)写出超市每天的销售利润w (元)与每件的销售价x (元)之间的函数关系式;(2)如果超市每天想要获得销售利润420元,则每件商品的销售价应定为多少元?(3)如果超市要想获得最大利润,每件商品的销售价定为多少元最合适?最大销售利润为多少元?25.如图所示,抛物线2y x mx n =-++经过点A (1,0)和点C (4,0),与y 轴交于B(1)求抛物线所对应的解析式.(2)连接直线BC ,抛物线的对称轴与BC 交于点E ,F 为抛物线的顶点,求四边形AECF 的面积.(3)x 轴上是否存在一点P ,使得PB+PE 的值最小,若存在,请求出P 点坐标,若不存在,请说明理由.参考答案1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.D11.238100x x --=12.x=±213.34m >且2m ≠14.最大715.116.123y y y <<17.2518.(1)2x =±,(2)5x =或4x =19.(1)x=118(2)该抛物线与x 轴的交点坐标为(3,0),1-,04⎛⎫⎪⎝⎭;该抛物线与y 轴的交点坐标为(0,-3).20.(1)m=1;0(2)见解析21.(1)y =−x 2+2x ;(2)122.(1)20m .(2)不能达到250m 2,理由见解析.23.(1)a=-1;(2)图见解析,-1≤x≤224.(1)w=-32x +252x -4860;(2)40或44;(3)42元,432元25.(1)254y x x =-+-;(2)458;(3)存在,P (2011,0)。

九年级上期数学第一次月考试卷(含答案)

九年级上期数学第一次月考试卷(含答案)

第一次月考试卷(人教版九年级数学上册前两章)一.细心选一选(每小题3分,共30分.)1、x 为何值时,32+x 在实数范围内有意义( ) A 32≥x B 32-≥x C 23-≥x D 23≥x 2、下列计算正确的是() A .16= ±4 B .131227=- C .24÷ 6= 4 D .32×6=2 3、n 20是整数,则正整数n 的最小值是( )A 。

4B 。

5C 。

6 D.74、下列方程是关于x 的一元二次方程的是( );A 、02=++c bx axB 、2112=+xx C 、1222-=+x x x D 、)1(2)1(32+=+x x5 、方程5)3)(1(=-+x x 的解是 ( );A 、3,121-==x xB 、2,421-==x xC 、3,121=-=x xD 、2,421=-=x x6、一元二次方程的2650x x +-=配成完全平方式后所得的方程为 ( )A .2(3)14x -=B .2(3)14x +=C .21(6)2x += D .以上答案都不对 7、一元二次方程06242=-+-m x x 有两个相等的实数根,则m 等于 ( )A. 2 B 。

3 C. 4 D. 58、若2,1x x 是方程012=-+x x 的两根,则)2()2(222121-+⋅-+x x x x 的值为( ) A.2 B.-2 C.—1 D.19、若b b -=-3)3(2,则( )A .b 〉3B .b 〈3C .b ≥3D .b ≤310、为执行“两免一补"政策,某地区2011年投入教育经费2500万元,预计2013年投入3600万元,设这两年投入教育经费的年平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A 、2500 x 2=3600;B 、2500(1+x ) 2=3600;C 、2500(1+x %) 2=3600;D 、2500(1+x ) +2500(1+x ) 2=3600二、耐心填一填(将正确答案填在相应的横线上。

福建省漳州市长泰一中、华安一中九年级数学上学期11月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级

福建省漳州市长泰一中、华安一中九年级数学上学期11月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级

2016-2017学年某某省某某市长泰一中、华安一中九年级(上)月考数学试卷(11月份)一.选择题:(每小题4分,共40分)1.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.2.下面能与合并的是()A.B. C.D.3.在二次根式,,,,,中,最简二次根式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.当x=2时,下列各式中,没有意义的是()A.B.C. D.5.下列计算正确的是()A.=±4 B.C. D.6.如图,数轴上点N表示的数可能是()A. B.C.D.7.用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是()A.3x2﹣4x=0 B.2x2﹣4x=5 C.x2+2x=5 D.x2+4x=58.等腰三角形的两边长分别是方程x2﹣5x+6=0的两个根,则此三角形的周长为()A.7 B.8 C.7或8 D.以上都不对9.若关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值X围是()A.k B.k C.k且k≠0 D.k且k≠010.式子+有意义,则点P(a,b)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二.填空题:(每题4分,共36分)11.方程(x﹣1)(2x+1)=2它的一次项系数是.常数项是.12.比较大小:﹣3﹣2.13.若=成立,则x满足的条件是.14.已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣6=0的一个根是2,则m=.15.在实数X围内因式分解3x2﹣2=.16.化简:=.17.当a≤,化简:+|2a﹣1|=.18.已知,则x y+y x=.19.为了绿化学校附近的荒山,某校初三年级学生连续三年春季上山植树,至今已成活了2000棵,已知这些学生在初一时种了400棵.设这个年级两年来植树数的年平均增长率为x,则可列方程为.三.解答题:(共74分)20.计算:(1)+(﹣)﹣1﹣(﹣)0﹣(2)(+6﹣2)×.21.用恰当的方法解下列方程:(1)4(2x﹣1)2=36(2)(x﹣3)2=5(3﹣x)(3)3x2=6x+45 (限用配方法)(4)3x2﹣1=4x(限用公式法)22.已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+2﹣|a﹣b|23.已知:代数式﹣2x2+4x﹣18(1)请用配方法证明此代数式的值总是负数.(2)你觉得此代数式有最大值吗?若有,请你求出它的最大值;若没有,请说明你的理由.24.先化简,再求值:(﹣)÷,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.25.已知函数y=和y=kx+1(k≠0).(1)若这两个函数的图象都经过点(1,a),求a和k的值;(2)当k取何值时,这两个函数的图象总有公共点.26.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.2016-2017学年某某省某某市长泰一中、华安一中九年级(上)月考数学试卷(11月份)参考答案与试题解析一.选择题:(每小题4分,共40分)1.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.【考点】二次根式的定义.【分析】根据形如(a≥0)的式子叫做二次根式进行分析.【解答】解:A、不是二次根式,故此选项错误;B、不是二次根式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项正确;D、不是二次根式,故此选项错误;故选:C.2.下面能与合并的是()A.B. C.D.【考点】同类二次根式.【分析】结合同类二次根式的概念:一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.进行求解即可.【解答】解:A、=2,能和合并,本选项正确;B、=2,不能和合并,本选项错误;C、不能和合并,本选项错误;D、=,不能和合并,本选项错误.故选A.3.在二次根式,,,,,中,最简二次根式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的被开方数不含分母,不含开的尽的因数或因式,可得答案.【解答】解:,是最简二次根式,故选:B.4.当x=2时,下列各式中,没有意义的是()A.B.C. D.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0即可求解.【解答】解:A、当x=2时,=0,有意义;B、当x=2时,=0,有意义;C、当x=2时,=,有意义;D、当x=2时,2﹣x2=﹣2<0,没有意义.故选D.5.下列计算正确的是()A.=±4 B.C. D.【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据算术平方根的概念和二次根式计算法则分析各个选项.【解答】解:A、错误,算术平方根的结果是一个非负数,应该等于4;B、错误,要注意系数与系数相减,根式不变,应等于;C、错误,应该等于=2;D、正确,==2.故选D.6.如图,数轴上点N表示的数可能是()A. B.C.D.【考点】估算无理数的大小;实数与数轴.【分析】先对四个选项中的无理数进行估算,再根据N点的位置即可求解.【解答】解:∵≈3.16,≈2.24,≈1.73,≈1.41,根据点N在数轴上的位置,知:3<N<4,∴四个选项中只有3<<4,即3<<4.故选A.7.用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是()A.3x2﹣4x=0 B.2x2﹣4x=5 C.x2+2x=5 D.x2+4x=5【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】利用配方法解方程的方法对各选项进行判断.【解答】解:x2+4x+4=4+5,(x+2)2=9.故选D.8.等腰三角形的两边长分别是方程x2﹣5x+6=0的两个根,则此三角形的周长为()A.7 B.8 C.7或8 D.以上都不对【考点】等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.【分析】利用因式分解法求出x的值,再根据等腰三角形的性质分情况讨论求解.【解答】解:x2﹣5x+6=0,(x﹣2)(x﹣3)=0,所以x1=2,x2=3,当2是腰时,三角形的三边分别为2、2、3,能组成三角形,周长为2+2+3=7;当3是腰时,三角形的三边分别为3、3、2,能组成三角形,周长为3+3+2=8.故选:C.9.若关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值X围是()A.k B.k C.k且k≠0 D.k且k≠0【考点】根的判别式.【分析】由方程为一元二次方程可得出k≠0,再根据方程有解结合根的判别式可得出关于k 的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵方程kx2+3x﹣1=0为一元二次方程,∴k≠0.当k≠0时,∵方程kx2+3x﹣1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=32+4k≥0,解得:k≥﹣,∴k的取值X围是k≥﹣且k≠0.故选C.10.式子+有意义,则点P(a,b)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】二次根式有意义的条件;点的坐标.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,求出a、b的符号,根据点的坐标的性质解答即可.【解答】解:由题意得,﹣a≥0,﹣ab>0,解得,a<0,b>0,则P(a,b)在第二象限,故选:B.二.填空题:(每题4分,共36分)11.方程(x﹣1)(2x+1)=2它的一次项系数是﹣1 .常数项是﹣3 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)的a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项.【解答】解:原方程化为2x2﹣x﹣3=0,它的一次项系数是﹣1,常数项是﹣3,故答案为:﹣1,﹣3.12.比较大小:﹣3<﹣2.【考点】实数大小比较.【分析】先把两数平方,再根据实数比较大小的方法即可比较大小.【解答】解:∵(3)2=18,(2)2=12,∴﹣3<﹣2.故答案为:<.13.若=成立,则x满足的条件是3≤x<4 .【考点】二次根式的乘除法.【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答案.【解答】解:∵=成立,∴,解得:3≤x<4.故答案为:3≤x<4.14.已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣6=0的一个根是2,则m= 1 .【考点】一元二次方程的解.【分析】根据一元二次方程的解的意义把x=2代入原方程得到关于m的一元一次方程,然后解此一元一次方程即可.【解答】解:把x=2代入方程得4+2m﹣6=0,解得m=1.故答案为1.15.在实数X围内因式分解3x2﹣2= (x+)(x﹣).【考点】实数X围内分解因式.【分析】直接利用平方差公式分解因式.平方差公式(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.【解答】解:3x2﹣2=(x+)(x﹣).故答案为:(x+)(x﹣).16.化简:= ﹣x.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】首先根据二次根式有意义的条件,得x≤0,再根据二次根式的性质,即=|x|,进行化简.【解答】解:∵﹣x3≥0,∴x≤0,∴原式=﹣x.故答案为﹣x.17.当a≤,化简:+|2a﹣1|= 2﹣4a .【考点】二次根式的性质与化简;绝对值.【分析】由题意将根号里面的式子先化为完全平方式,然后再开方,利用已知条件a≤,将|2a﹣1|=去掉绝对值,然后再进行计算.【解答】解:∵当a≤,∴1﹣2a≥0,∴+|2a﹣1|=+1﹣2a=1﹣2a+1﹣2a=2﹣4a,故答案为2﹣4a.18.已知,则x y+y x= 1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x﹣4≥0,4﹣x≥0,解可得x=4,进而可得y=﹣1,然后代入x y+y x即可得到答案.【解答】解:由题意得:x﹣4≥0,4﹣x≥0,解得:x=4,y=0﹣0﹣1=﹣1,x y+y x=4﹣1+(﹣1)4=+1=1,故答案为:1.19.为了绿化学校附近的荒山,某校初三年级学生连续三年春季上山植树,至今已成活了2000棵,已知这些学生在初一时种了400棵.设这个年级两年来植树数的年平均增长率为x,则可列方程为400+400(1+x)+400(1+x)2=2000 .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】由题意可知三年来这些学生共植树:400+400(1+x)+400(1+x)2棵,又知成活了2000棵,令成活的棵数相等列出方程即可.【解答】解:由题意得:初二时植树数为:400(1+x),那么这些学生在初三时的植树数为:400(1+x)2;由题意得:400+400(1+x)+400(1+x)2=2000.故答案为400+400(1+x)+400(1+x)2=2000.三.解答题:(共74分)20.计算:(1)+(﹣)﹣1﹣(﹣)0﹣(2)(+6﹣2)×.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)根据二次根式的加减可以解答本题;(2)先化简括号内的式子,然后根据乘法分配律即可解答本题.【解答】解:(1)+(﹣)﹣1﹣(﹣)0﹣==﹣4;(2)(+6﹣2)×==2x+﹣2=.21.用恰当的方法解下列方程:(1)4(2x﹣1)2=36(2)(x﹣3)2=5(3﹣x)(3)3x2=6x+45 (限用配方法)(4)3x2﹣1=4x(限用公式法)【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法;解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-公式法.【分析】(1)直接利用开方法求出x的值即可;(2)先移项,再利用因式分解法求出x的值即可;(3)先把方程化为一元二次方程的一般形式,再利用配方法求出x的值即可;(4)先把方程化为一元二次方程的一般形式,再利用公式法求出x的值即可.【解答】解:(1)∵方程两边同时除以4得,(2x﹣1)2=9,开方得,2x﹣1=±3,∴x1=2,x2=﹣1;(2)∵移项得,(x﹣3)2﹣5(3﹣x)=0,提取公因式得,(x﹣3)(x+5)=0,∴x﹣3=0或x+5=0,∴x1=3,x2=﹣5;(3)∵原方程可化为3x2﹣6x﹣45=0,即x2﹣2x﹣15=0,配方得,(x﹣1)2﹣16=0,∴x﹣1=±4,∴x1=5,x2=﹣3;(4)原方程可化为3x2﹣4x﹣1=0,∵△=16+12=28,∴x==,∴x1=,x2=.22.已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+2﹣|a﹣b|【考点】二次根式的性质与化简;实数与数轴.【分析】根据数轴确定a、b的符号,根据二次根式的性质和绝对值的性质化简、合并即可.【解答】解:由数轴可知,﹣1<a<0<1<b<2,则a+1>0,b﹣1>0,a﹣b<0,∴+2﹣|a﹣b|=a+1+2b﹣2﹣b+a=2a+b﹣1.23.已知:代数式﹣2x2+4x﹣18(1)请用配方法证明此代数式的值总是负数.(2)你觉得此代数式有最大值吗?若有,请你求出它的最大值;若没有,请说明你的理由.【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.【分析】(1)根据配方法的步骤把代数式﹣2x2+4x﹣18进行配方,即可得出答案;(2)根据(1)的结果即可直接得出代数式的最大值.【解答】(1)证明:∵﹣2x2+4x﹣18=﹣2(x2﹣2x+9)=﹣2(x2﹣2x+1+8)=﹣2(x﹣1)2﹣16,﹣2(x﹣1)2≤0,∴﹣2(x﹣1)2﹣16<0,∴﹣2x2+4x﹣18无论x取何值,代数式的值总是负数;(2)解:∵﹣2x2+4x﹣18=﹣2(x﹣1)2﹣16,∴当x=1时,代数式有最大值,最大值是﹣16.24.先化简,再求值:(﹣)÷,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.【考点】分式的化简求值;一元二次方程的解.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a代入方程求出a2+3a的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=[+]÷=(+)•=•=,∵a是方程x2+3x+1=0的根,∴a2+3a=﹣1,则原式=﹣.25.已知函数y=和y=kx+1(k≠0).(1)若这两个函数的图象都经过点(1,a),求a和k的值;(2)当k取何值时,这两个函数的图象总有公共点.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)因为这两个函数的图象都经过点(1,a),所以x=1,y=a是方程组的解,代入可得a和k的值;(2)要使这两个函数的图象总有公共点,须方程组有解,即有解,根据判别式△即可求出K的取值X围.【解答】解:(1)∵两函数的图象都经过点(1,a),∴.∴.(2)将y=代入y=kx+1,消去y.得kx2+x﹣2=0.∵k≠O,∴要使得两函数的图象总有公共点,只要△≥0即可.∴△=b2﹣4ac=1+8k≥0,解得k≥﹣;∴k≥﹣且k≠0.26.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)直接将x=﹣1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状;(3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可.【解答】解:(1)△ABC是等腰三角形;理由:∵x=﹣1是方程的根,∴(a+c)×(﹣1)2﹣2b+(a﹣c)=0,∴a+c﹣2b+a﹣c=0,∴a﹣b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,∴4b2﹣4a2+4c2=0,∴a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形;(3)当△ABC是等边三角形,∴(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,可整理为:2ax2+2ax=0,∴x2+x=0,解得:x1=0,x2=﹣1.。

人教版九年级上册数学月考试卷(带详解答案)

人教版九年级上册数学月考试卷(带详解答案)

人教版九年级上册数学月考试卷(带详解答案)九年级上册第一次月考试卷数学注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。

2.请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。

3.考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。

一、选择题1.已知关于x的一元二次方程x^2+2x-a=0有两个相等的实数根,则a的值是()A。

4B。

-4C。

1D。

-12.如果x^2+x-1=0,那么代数式x^3+2x^2-7的值是()A。

6B。

8C。

-6D。

-83.如图,抛物线y=ax^2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,4),则a-b+c的值为()A。

-1B。

1C。

24.已知二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的表达式为()A。

y=x^2-2x+3B。

y=x^2-2x-3C。

y=x^2+2x-3D。

y=x^2+2x+35.用配方法解方程x^2+4x-1=0,下列配方结果正确的是().A。

(x+2)^2=5B。

(x+2)^2=1C。

(x-2)^2=1D。

(x-2)^2=56.如图,在一次函数y=-x+5的图象上取点P,作PA⊥x 轴于A,PB⊥y轴于B,且长方形OAPB的面积为6,则这样的点P个数共有()A。

4B。

3C。

2D。

17.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax^2+8x+b的图象可能是()8.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是二、填空题9.要组织一场足球比赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,问比赛组织者应邀请多少只球队参赛?设比赛组织者应邀请x支球队参赛,根据题意列出的方程是______________________。

10.如图,二次函数y=ax^2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0),且与y轴相交于负半轴。

人教版九年级数学上学期第一次月考试卷(含答案)

人教版九年级数学上学期第一次月考试卷(含答案)

人教版九年级数学上学期第一次月考试卷(含答案)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)1.如果a为任意实数,下列各式中一定有意义的是…………………………………………()A.aB.a2C.a21D.a212.下列各式中,属于最简二次根式的是…………………………………………………………()A.某2y2B.某y1C.12D.1某23.下列方程,是一元二次方程的是………………………………………………………………()22①3某某20②2某3某y40③某21某4④某20⑤某230某3A.①②B.①②④⑤C.①③④D.①④⑤4.若某3某某,则某的取值范围是……………………………………………………()3某A.某<3B.某3C.0某<3D.某05.方程(某3)(某3)的根为………………………………………………………………()A.3B.4C.4或3D.4或36.用配方法解方程某28某70,则配方正确的是……………………………………………()A.某49B.某49C.某816D.某8577.关于某的一元二次方程(a1)某某a10的一个根为0,则a的值为……………()A.1B.-1C.1或-1D.22222222128.三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程某16某600的一个实数根,则该三角形的面积是……………………………………………………………………………………()A.24B.48C.24或85D.859.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是………………………………………………()2310.某农场的粮食产量在两年内从2800吨增加到3090吨,若设平均每年增产的百分率为某,则所列的方程为…………………………………………………………………………………………()A.18B.12C.6D.A.28001某3090;B.1某290;二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)11.某10某(某).12.在直角坐标系内,点P(5,5)到原点的距离为.13.若a23,b2,且ab0,则ab.14.10在两个连续整数a和b之间,且a10b,那么a、b的值分别是.15.已知一元二次方程某+3某+m=0的一个根为-1,则另一个根为__________.16.某矩形的长为a,宽为b,且(a+b)(a+b+2)=8,则a+b的值为_。

山东省枣庄四十一中九年级数学上学期10月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册数学试题

山东省枣庄四十一中九年级数学上学期10月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册数学试题

2016-2017学年某某省枣庄四十一中九年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题1.用配方法解一元二次方程x2﹣4x+2=0时,可配方得()A.(x﹣2)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣2)2=2 D.(x+2)2=22.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m=±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠±23.方程(x﹣2)(x+3)=0的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x1=﹣2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣34.方程x2﹣ax+4=0有两个相等的实数根,则a的值为()A.2 B.±2 C.±4 D.45.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2016﹣a﹣b的值是()A.2018 B.2011 C.2014 D.20216.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()A.x(x+1)=182 B.x(x﹣1)=182 C.x(x+1)=182×2 D.x(x﹣1)=182×27.如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根,则a的取值X围是()A.a>﹣B.a≥﹣C.a≥﹣且a≠0 D.a>且a≠08.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD9.下列四边形中,对角线一定相等的是()A.菱形 B.矩形 C.平行四边形D.梯形10.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是()①平行四边形;②菱形;③矩形;④对角线互相垂直的四边形.A.①③ B.②③ C.③④ D.②④11.已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为()A.6cm和9cm B.5cm和10cm C.4cm和11cm D.7cm和8cm12.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图1),再打开,得到如图2所示的小菱形的面积为()A.10cm2B.20cm2C.40cm2 D.80cm2二、填空题13.若方程mx2+3x﹣4=3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值X围是.14.一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的一般形式是.15.方程x2=3x的解为:.16.如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是.17.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为.18.如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为cm,则对角线AC长和BD长之比为.三、解答题(共60分)19.解方程:①x2﹣4x﹣3=0②(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0.20.有一面积为150m2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18 m),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的总长为35 m,求鸡场的长与宽各为多少?21.如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,Q从点B 开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、B同时出发,几秒钟后,△PBQ的面积等于8cm2?22.如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求证:四边形BCDE是矩形.23.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△CAE;(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.24.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,MN过点O且与边AD、BC分别交于点M和点N.(1)请你判断OM和ON的数量关系,并说明理由;(2)过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,当AB=6,AC=8时,求△BDE的周长.2016-2017学年某某省枣庄四十一中九年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题1.用配方法解一元二次方程x2﹣4x+2=0时,可配方得()A.(x﹣2)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣2)2=2 D.(x+2)2=2【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】压轴题.【分析】根据配方法的方法,先把常数项移到等号右边,再在两边同时加上一次项一般的平方,最后将等号左边配成完全平方式,利用直接开平方法就可以求解了.【解答】解:移项,得x2﹣4x=﹣2在等号两边加上4,得x2﹣4x+4=﹣2+4∴(x﹣2)2=2.故C答案正确.故选C.【点评】本题是一道一元二次方程解答题,考查了解一元二次方程的基本方法﹣﹣配方法的运用,解答过程注意解答一元二次方程配方法的步骤.2.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m=±2 B.m=2 C.m=﹣2 D.m≠±2【考点】一元二次方程的定义.【专题】压轴题.【分析】本题根据一元二次方程的定义,必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.据此即可求解.【解答】解:由一元二次方程的定义可得,解得:m=2.故选B.【点评】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.3.方程(x﹣2)(x+3)=0的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x1=﹣2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣3【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】根据已知得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(x﹣2)(x+3)=0,x﹣2=0,x+3=0,x1=2,x2=﹣3,故选D.【点评】本题考查了解一元关键是能把一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.4.方程x2﹣ax+4=0有两个相等的实数根,则a的值为()A.2 B.±2 C.±4 D.4【考点】根的判别式.【分析】利用方程有两个相等的实数根时,△=0,建立关于a的等式,求出a的值.【解答】解:由题意知,方程有两个相等的实数根.则△=a2﹣16=0∴a=±4故选C【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.5.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2016﹣a﹣b的值是()A.2018 B.2011 C.2014 D.2021【考点】一元二次方程的解.【分析】根据方程解的定义,求出a+b,利用整体代入的思想即可解决问题.【解答】解:∵关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,∴a+b+5=0,∴a+b=﹣5,∴2016﹣a﹣b=2016﹣(a+b)=2016+5=2021故选D.【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是理解方程的解的定义,属于基础题,中考常考题型.6.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()A.x(x+1)=182 B.x(x﹣1)=182 C.x(x+1)=182×2 D.x(x﹣1)=182×2【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】先求每名同学赠的标本,再求x名同学赠的标本,而已知全组共互赠了182件,故根据等量关系可得到方程.【解答】解:设全组有x名同学,则每名同学所赠的标本为:(x﹣1)件,那么x名同学共赠:x(x﹣1)件,所以,x(x﹣1)=182.故选B.【点评】本题考查一元二次方程的实际运用:要全面、系统地弄清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.7.如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根,则a的取值X围是()A.a>﹣B.a≥﹣C.a≥﹣且a≠0 D.a>且a≠0【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】在判断一元二次方程根的情况的问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有实数根的情况下必须满足△=b2﹣4ac≥0.【解答】解:依题意列方程组,解得a≥﹣且a≠0.故选C.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.8.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD【考点】矩形的判定;平行四边形的性质.【专题】证明题;压轴题.【分析】根据对角线相等的平行四边形是矩形判断.【解答】解:A、是邻边相等,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;B、是对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;C、是对角线互相垂直,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;D、无法判断.故选B.【点评】本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.9.下列四边形中,对角线一定相等的是()A.菱形 B.矩形 C.平行四边形D.梯形【考点】多边形.【分析】根据菱形、矩形、平行四边形、梯形的性质对各个选项进行判断即可.【解答】解:菱形的对角线不一定相等,A错误;矩形的对角线一定相等,B正确;平行四边形的对角线不一定相等,C错误;梯形的对角线不一定相等,D错误;故选:B.【点评】本题考查的是特殊四边形的性质,掌握菱形、矩形、平行四边形、梯形的性质是解题的关键.10.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是()①平行四边形;②菱形;③矩形;④对角线互相垂直的四边形.A.①③ B.②③ C.③④ D.②④【考点】中点四边形.【分析】有一个角是直角的平行四边形是矩形,根据此可知顺次连接对角线垂直的四边形是矩形.【解答】解:AC⊥BD,E,F,G,H是AB,BC,CD,DA的中点,∵EH∥BD,FG∥BD,∴EH∥FG,同理;EF∥HG,∴四边形EFGH是平行四边形.∵AC⊥BD,∴EH⊥EF,∴四边形EFGH是矩形.所以顺次连接对角线垂直的四边形是矩形.而菱形、正方形的对角线互相垂直,则菱形、正方形均符合题意.故选:D.【点评】本题考查矩形的判定定理和三角形的中位线的定理,从而可求解.11.已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为()A.6cm和9cm B.5cm和10cm C.4cm和11cm D.7cm和8cm【考点】矩形的性质.【分析】根据已知条件以及矩形性质证△ABE为等腰三角形得到AB=AE,注意“长和宽分别为15cm 和10cm”说明有2种情况,需要分类讨论.【解答】解:∵矩形ABCD中,BE是角平分线.∴∠ABE=∠EBC.∵AD∥BC.∴∠AEB=∠EBC.∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE.当AB=15cm时:则AE=15cm,不满足题意.当AB=10cm时:AE=10cm,则DE=5cm.故选B.【点评】此题考查了矩形的性质与等腰三角形的判定与性质.注意出现角平分线,出现平行线时,一般出现等腰三角形,需注意等腰三角形相等边的不同.12.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图1),再打开,得到如图2所示的小菱形的面积为()A.10cm2B.20cm2C.40cm2 D.80cm2【考点】剪纸问题.【分析】利用折叠的方式得出AC,BD的长,再利用菱形面积公式求出即可.【解答】解:如图2,由题意可得:AC=4cm,BD=5cm,故小菱形的面积为:×4×5=10(cm2).故选:A.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及剪纸问题,得出菱形对角线的长是解题关键.二、填空题13.若方程mx2+3x﹣4=3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值X围是m≠3 .【考点】一元二次方程的定义.【分析】一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:把方程mx2+3x﹣4=3x2转化成一般形式,(m﹣3)x2+3x﹣4=0,(m﹣3)是二次项系数不能为0,即m﹣3≠0,得m≠3.故答案为:m≠3.【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.14.一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的一般形式是3x2+x﹣12=0 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】先把一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的各项相乘,再按二次项,一次项,常数项的顺序进行排列即可.【解答】解:∵一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10可化为3x2﹣2x+3x﹣2=10,∴化为一元二次方程的一般形式为3x2+x﹣12=0.【点评】去括号的过程中要注意符号的变化,不要漏乘,移项时要注意符号的变化.注意在说明二次项系数,一次项系数,常数项时,一定要带上前面的符号.15.方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】首先把方程移项,把方程的右边变成0,然后对方程左边分解因式,根据几个式子的积是0,则这几个因式中至少有一个是0,即可把方程转化成一元一次方程,从而求解.【解答】解:移项得:x2﹣3x=0,即x(x﹣3)=0,于是得:x=0或x﹣3=0.则方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3.故答案是:x1=0,x2=3.【点评】本题考查了因式分解法解二元一次方程,理解因式分解法解方程的依据是关键.16.如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是 4 .【考点】矩形的性质.【分析】根据矩形性质得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,推出AO=OB,得出等边三角形AOB,求出AO,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,∴AO=OB,∵∠A OB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=2,即AC=2AO=4,故答案为:4.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,矩形的性质的应用,注意:矩形的对角线互相平分且相等.17.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为 5 .【考点】正方形的性质;三角形的面积;勾股定理.【分析】根据正方形性质得出AD=BC=CD=AB,根据面积求出EM,得出BC=4,根据勾股定理求出即可.【解答】解:过E作EM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面积为8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE===5,故答案为:5.【点评】本题考查了三角形面积,正方形性质,勾股定理的应用,解此题的关键是求出BC的长,难度适中.18.如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为cm,则对角线AC长和BD长之比为1:..【考点】菱形的性质.【分析】首先设设AC,BD相较于点O,由菱形ABCD的周长为8cm,可求得AB=BC=2cm,又由高AE 长为cm,利用勾股定理即可求得BE的长,继而可得AE是BC的垂直平分线,则可求得AC的长,继而求得BD的长,则可求得答案.【解答】解:如图,设AC,BD相较于点O,∵菱形ABCD的周长为8cm,∴AB=BC=2cm,∵高AE长为cm,∴BE==1(cm),∴CE=BE=1cm,∴AC=AB=2cm,∵OA=1cm,AC⊥BD,∴OB=(cm),∴BD=2OB=2cm,∴AC:BD=1:.故答案为:1:.【点评】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意菱形的四条边都相等,对角线互相平分且垂直.三、解答题(共60分)19.解方程:①x2﹣4x﹣3=0②(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【分析】①利用配方法解方程:将常数项﹣3移到等式的右边,然后在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方;②利用“提取公因式法”对等式的左边进行因式分解,将原等式转化为两因式之积为零的形式.【解答】解:①由原方程,得x2﹣4x=3,等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,得x2﹣4x+4=7,配方,得(x﹣2)2=7,∴x﹣2=±,解得,x1=2+,x2=2﹣;②由原方程,得3(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,解得,x=3或x=1.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣配方法、因式分解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.20.有一面积为150m2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18 m),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的总长为35 m,求鸡场的长与宽各为多少?【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】设养鸡场的宽为xm,则长为(35﹣2x),根据矩形的面积公式即可列方程,列方程求解.【解答】解:设养鸡场的宽为xm,则长为(35﹣2x),由题意得x(35﹣2x)=150解这个方程;x2=10当养鸡场的宽为时,养鸡场的长为20m不符合题意,应舍去,当养鸡场的宽为x1=10m时,养鸡场的长为15m.答:鸡场的长与宽各为15m,10m.【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,难度一般.21.如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,Q从点B 开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、B同时出发,几秒钟后,△PBQ的面积等于8cm2?【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何动点问题.【分析】本题中根据直角三角形的面积公式和路程=速度×时间进行求解即可.【解答】解:设x秒钟后,△PBQ的面积等于8cm2,其中0<x<6,由题意可得:2x(6﹣x)÷2=8解得x1=2,x2=4.经检验均是原方程的解.答:2或4秒钟后,△PBQ的面积等于8cm2.【点评】找到关键描述语“△PBQ的面积等于8cm2”,找到等量关系是解决问题的关键.22.如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求证:四边形BCDE是矩形.【考点】矩形的判定;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】求出∠BAE=∠CAD,证△BAE≌△CAD,推出∠BEA=∠CDA,BE=CD,得出平行四边形BCDE,根据平行线性质得出∠BED+∠CDE=180°,求出∠BED,根据矩形的判定求出即可.【解答】证明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD﹣∠BAC=∠CAE﹣∠BAC,∴∠BAE=∠CAD,∵在△BAE和△CAD中∴△BAE≌△CAD(SAS),∴∠BEA=∠CDA,BE=CD,∵DE=CB,∴四边形BCDE是平行四边形,∵AE=AD,∴∠AED=∠ADE,∵∠BEA=∠CDA,∴∠BED=∠CDE,∵四边形BCDE是平行四边形,∴BE∥CD,∴∠CDE+∠BED=180°,∴∠BED=∠CDE=90°,∴四边形BCDE是矩形.【点评】本题考查了矩形的判定,平行四边形的性质和判定,平行线的性质全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,注意:有一个角是直角的平行四边形是矩形.23.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△CAE;(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)运用AAS证明△ABD≌△CAE;(2)易证四边形ADCE是矩形,所以AC=DE=AB,也可证四边形ABDE是平行四边形得到AB=DE.【解答】证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACD,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠ACD,∴∠B=∠EAC,∵AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∵CE⊥AE,∴∠ADC=∠CEA=90°在△ABD和△CAE中∴△ABD≌△CAE(AAS);(2)AB=DE,AB∥DE,如右图所示,∵AD⊥BC,AE∥BC,∴AD⊥AE,又∵CE⊥AE,∴四边形ADCE是矩形,∴AC=DE,∵AB=AC,∴AB=DE.∵AB=AC,∴BD=DC,∵四边形ADCE是矩形,∴AE∥CD,AE=DC,∴AE∥BD,AE=BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB∥DE且AB=DE.【点评】本题主要考查了三角形全等的判定与性质,矩形的判定与性质以及平行四边形的判定与性质,难度不大,比较灵活.24.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,MN过点O且与边AD、BC分别交于点M和点N.(1)请你判断OM和ON的数量关系,并说明理由;(2)过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,当AB=6,AC=8时,求△BDE的周长.【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题;矩形菱形正方形.【分析】(1)根据四边形ABCD是菱形,判断出AD∥BC,AO=OC,即可推得OM=ON.(2)首先根据四边形ABCD是菱形,判断出AC⊥BD,AD=BC=AB=6,进而求出BO、BD的值是多少;word然后根据DE ∥AC,AD∥CE,判断出四边形ACED是平行四边形,求出DE=AC=6,即可求出△BDE的周长是多少.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AO=OC,∴,∴OM=ON.(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AD=BC=AB=6,∴BO==2,∴,∵DE∥AC,AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AC=8,∴△BDE的周长是:BD+DE+BE=BD+AC+(BC+CE)=4+8+(6+6)=20即△BDE的周长是20.【点评】(1)此题主要考查了菱形的判定和性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:菱形是在平行四边形的前提下定义的,首先它是平行四边形,但它是特殊的平行四边形,特殊之处就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法.(2)此题还考查了三角形的周长的含义以及求法,以及勾股定理的应用,要熟练掌握.21 / 21。

人教版九年级上册数学第一次月考试题

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(全卷满分:120分,完成时间:120分钟)一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置.......上) 1.如果a 为任意实数, 下列各式中一定有意义的是( )2.下列各式中,属于最简二次根式的是( ) A.22y x + B.x y xC.12D.211 3.下列方程,是一元二次方程的是( )①2032=+x x ②04322=+-xy x ③412=-x x ④02=x ⑤0332=+-xx A.①② B.①②④⑤ C.①③④ D.①④⑤4.若xxxx -=-33,则x 的取值范围是( ) A.x <3 B. x ≤3 C.0≤x <3 x ≥ 5.方程)3()3(2-=-x x 的根为( ).4 C 或3 D.4-或3 6.用配方法解方程2870x x ++=,则配方正确的是( )A.()249x -= B.()249x += C.()2816x -= D.()2857x +=7.关于x 的一元二次方程01)1(22=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为( ) B.-1 或-1 D.21 8.三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程060162=+-x x 的一个实数根,则该三角形的面积是( ).48 C 或85 D. 85二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.+-x x 102-=x ( 2).10.在直角坐标系内,点P (2,3)关于原点的对称点坐标为 . 11. 若=-<==b a ab b a 则且,0,2,32 .12.10在两个连续整数a 和b 之间,且b a <<10,那么a 、b 的值分别是 . 13.已知一元二次方程x 2+3x+m=0的一个根为-1,则另一个根为__________.14.某矩形的长为a ,宽为b ,且(a +b )(a +b +2)=8,则a +b 的值为 _。

人教版九年级上第一次月考数学试题(含答案)

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上学期九年级第一次月考数学试卷一、选择题(每题3分共30分)1、下列选项中一定是关于x 的一元二次方程的是( )(A )221xx +(B )bx ax +2(C )()()121=+-x x (D )052322=--y xy x 2、设a=19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A .1和2B .2和3C .3和4D .4和53、下列运算正确的是( ) A.25=±5 B.43-27=1 C.18÷2=9 D.24·32=6 4、方程(x +1)(x -2)=x +1的解是( )(A )2 (B )3 (C )-1,2 (D )-1,35、关于x 的方程ax 2-2x +1=0中,如果a<0,那么根的情况是( )(A )有两个相等的实数根 (B )有两个不相等的实数根(C )没有实数根 (D )不能确定6、已知关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a (a≠0),则a -b 的值为( )A .-1B .0C .1D .2 7、下列二次根式中,最简二次根式是( ).(A) . 8、下列各式中,正确的有( )个3- 3=-3± (-2)2的算术平方根是±2 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 9.已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A.a<2 B,a>2 C.a<2且a ≠1 D.a<-2·10、某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均2x 11的结果是12、如果代数式有意义,那么x 的取值范围是13、若方程013)2-(||=++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m 的值为14、计算的结果是15、用配方法解方程22250x x --=时,将原方程化为的形式,应变为16、若x=2是关于x 的方程2250x x a --+=的一个根,则的a 为___17、以-2和3为根,且二次项系数为1的关于x 的一元二次方程为18、若方程042=+-mx x 有两个相等的实数根,则m = ,两个根分别为19、若分式1322+--x x x 的值为0,则x 的值为 20、已知a 、b 是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个实数根,则代数式(a -b )(a +b -2)+ab 的值等于________.三、解答题(60分)21、计算下列各题(每题3分,共6分)221-631+80(3)1--22、(每题4分,共8分)下列一元二次方程(1) 3x 2–4x –1=0 (2) 4x 2–8x +1=0(用配方法)23、(本题6分)方程+bx+c=0两根分别是23+,23-,b,c 的值24、(本题7分)一次函数2y x =+与反比例函数k y x =,其中一次函数2y x =+的图象经过点P (k ,5).①试确定反比例函数的表达式;②若点Q 是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点,求点Q 的坐标25、(本题7分)方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有=+ax--1xxx,求a的值121226、(本题7分)一元二次方程x2+2x+k-1=0的实数解是x1和x2.(1)求k的取值范围;(2)如果y=+-x 1x2,求y的最小值。

人教版九年级上册数学第一次月考试卷含答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )A .ax 2+bx+c=0B .x 2-x (x+7)=0C .2x 2-y-1=0D .x 2-2x-3=0 2.抛物线y=-2x 2-1的顶点坐标是( )A .(0,-2)B .(-2,-1)C .(0,-1)D .(1,0)- 3.下列一元二次方程中有两个相等实数根的是A .2x 30+=B .2x 2x 0+=C .()2x 10+=D .()()x 3x 10+-= 4.二次函数y=ax 2+bx ﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则a+b+1的值是( ) A .﹣3 B .﹣1C .2D .3 5.二次函数()2221y x =+-的图象是( )A .B .C .D . 6.关于抛物线y=﹣2(x ﹣1)2说法正确的是( )A .顶点坐标为(﹣2,1)B .当x <1时,y 随x 的增大而增大C .当x=0时,y 有最大值1D .抛物线的对称轴为直线x=﹣27.已知点()()121,,2,A y B y 在抛物线2(1)2y x =-++上,则下列结论正确的是( ) A .122y y >> B .212y y >> C .122y y >> D .212y y >> 8.已知关于x 的方程x 2-3mx+5m-2=0的一个根为x=2,且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长,则△ABC 的周长为( )A .8B .10C .8或10D .6m 9.如图,在长为70 m ,宽为40 m 的长方形花园中,欲修宽度相等的观赏路(阴影部分所示),要使观赏路面积占总面积的18,则路宽x 应满足的方程是( )A .(40-x)(70-x)=2450B .(40-x)(70-x)=350C .(40-2x)(70-3x)=2450D .(40-2x)(70-3x)=35010.如图所示,桥拱是抛物线形,其函数的表达式为 y=﹣14x 2,当水位线在 AB 位置时,水面宽 12m ,这时水面离桥顶的高度为( )A .3mB .6mC .4mD .9m11.某农产品市场经销一种销售成本为40元的水产品.据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨2元,月销售量就减少10千克.设每千克涨x 元,月销售利润为y 元,则y 与x 的函数关系式为( )A .y =(50+x-40)(500﹣10x )B .y =(x+40)(10x ﹣500)C .y =(x ﹣40)[500﹣5(x ﹣50)]D .y =(50+x-40)(500﹣5x )12.如图抛物线y =ax 2+bx +c(a≠0)的对称轴为直线x =1,与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac <b 2;②0a b c -+<;③20b a +=;④当y <0时,x 的取值范围是-1<x <3;⑤当x <0时,y 随x 增大而增大;⑥方程ax 2+bx +c =2有两个不等的实数根,其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题13.方程5x 2=6x ﹣8一次项系数是________14.抛物线y =x 2的对称轴是____15.若 a 是方程 x 2﹣x+5=0 的一个根,则代数式 a 2﹣a 的值是___.16.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为________. 17.若关于x 的一元二次方程kx 2+2x +1=0有实数根,则k 的取值范围是____. 18.如图,P 是抛物线y=﹣x 2+x+2在第一象限上的点,过点P 分别向x 轴和y 轴引垂线,垂足分别为A ,B ,则四边形OAPB 周长的最大值为__三、解答题19.解方程:(1)(31)31x x x +=+(2)x 2-4x+1=020.把二次函数y =﹣2x 2﹣4x+5化成y=a(x-h)2+k 形式,并求出它的图象顶点坐标、对称轴21.已知二次函数的图象过顶点(8,9),且其图象过点(0,1)(1)求二次函数的解析式.(2)判断点A(16,1)是否在此二次函数的图象上?22.如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.()1如果要围成面积为45平方米的花圃,那么AD 的长为多少米?()2能否围成面积为60平方米的花圃?若能,请求出AD 的长;若不能,请说明理由.23.为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”.某市加快了廉租房的建设力度,2013年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2015年投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问2015年建设了多少万平方米廉租房?24.如图,抛物线y=x 2 +bx+c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (2,0)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)设(1)中的抛物线上有一个动点P ,当点P 在该抛物线上滑动到什么位置时,满足6PAB S =△,并求出此时P 点的坐标.25.某大型商场出售一种时令鞋,每双进价100元,售价300元,则每天能售出400双.经市场调查发现:每双售价每降价1元,则每天可多售出5双.(1)如果每双降价40元 ,每天总获利润多少元?(2)每双时令鞋售价应定为多少元时,商场可获得最大利润?最大利润是多少?26.如图,抛物线213222y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点(1)求A 点和点B 的坐标;(2)判断△ABC 的形状,证明你的结论;(3)点M 是x 轴上的一个动点,当MD+MC 的值最小时,求点M 的坐标.参考答案1.D2.C3.C4.D5.C6.B7.A8.B9.C10.D11.D12.A13.﹣614.y 轴15.-516.1117.k ≠0且k ≤118.619.(1) 121,13x x =-=;(2) 122,2x x ==20.()22+17y x =-+,对称轴为直线1x =-,顶点坐标为()1,7-. 21.(1) ()21898y x =--+;(2)在,理由见详解. 22.(1)AD 的长为5米;()2不能围成面积为60平方米的花圃.23.(1)50%;(2)27.24.(1)2y x x 2=--;(2)(3,4),(﹣2,4)25.(1)如果降价40元,每天总获利96000元;(2)每双售价为240元时,每天的总获利最大,最大获利是98000元.26.(1)()()4,0,1,0B A -;(2)△ABC 是直角三角形,详见解析;(3)24,041M ⎛⎫ ⎪⎝⎭.。

人教版九年级上册数学第一次月考试卷及答案

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人教版九年级上册数学第一次月考试卷及答案人教版九年级上册数学第一次月考试题一、单项选择题(每小题3分,共30分)。

1.若函数y=(m-1)x^2是二次函数,则有()A。

m≠1 B。

m≠0 C。

x≠0 D。

x≠12.一元二次方程x^2-2x-7=0用配方法可变形为()A。

(x+1)^2=8 B。

(x+2)^2=11 C。

(x-1)^2=8 D。

(x-2)^2=113.若x=2是关于x的一元二次方程x^2-mx+8=0的一个解,则m的值是( )A。

6 B。

5 C。

2 D。

-64.将抛物线y=-2x^2向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,所得抛物线为()A。

y=-2(x-3)^2-4 B。

y=-2(x-3)^2+4 C。

y=-2(x+3)^2-4 D。

y=-2(x-3)^2+45.一元二次方程x^2+x-2=0的根的情况是()A。

有两个不相等的实数根 B。

有两个相等的实数根 C。

没有实数根 D。

无法确定6.设x1,x2是一元二次方程x-2x-3=0的两根,则x1+x2=()A。

-2 B。

2 C。

3 D。

-37.若A(-6,y1),B(-3,y2),C(1,y3)为二次函数y=x^2-1图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A。

y3<y2<y1 B。

y2<y3<y1 C。

y3<y1<y2 D。

y2<y1<y38.如图,有一张矩形纸片,长10cm,宽6cm,在它的四角各减去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是32cm^2,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是xcm,根据题意可列方程为()A。

10×6-4×6x=32 B。

(10-2x)(6-2x)=32 C。

(10-x)(6-x)=32 D。

10×6-4x^2=329.已知函数y=(k-3)x^2+2x+1的图象与x轴有交点,则k 的取值范围是( )A。

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2017-2018学年度上学期九年级第一次月考 数学试卷 一、选择题(每题3分共30分) 1、下列选项中一定是关于x 的一元二次方程的是( )
(A )221x
x +(B )bx ax +2(C )()()121=+-x x (D )052322=--y xy x 2、设a=19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )
A .1和2
B .2和3
C .3和4
D .4和5
3、下列运算正确的是( ) A.25=±5 B.43-27=1 C.18÷2=9 D.24·
32=6 4、方程(x +1)(x -2)=x +1的解是( )
(A )2 (B )3 (C )-1,2 (D )-1,3
5、关于x 的方程ax 2-2x +1=0中,如果a<0,那么根的情况是( )
(A )有两个相等的实数根 (B )有两个不相等的实数根
(C )没有实数根 (D )不能确定
6、已知关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a (a≠0),则a -b 的值为( )
A .-1
B .0
C .1
D .2
7、下列二次根式中,最简二次根式是( ).
(A) 15
; (B) 0.5; (C) 5; (D) 50 . 8、下列各式中,正确的有( )个
2(3)3-=- 233-=- 2(3)3±=± (-2)2
的算术平方根是±2 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4
9.已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是
( )
A.a<2 B,a>2 C.a<2且a ≠1 D.a<-2·
10、某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )
A . 50(1+x )2=196
B . 50+50(1+x )2=196
C . 50+50(1+x )+50(1+x )2=196
D . 50+50(1+x )+50(1+2x )=196
二、填空题(每题3分共30分)
11、计算327的结果是
12、如果代数式有意义,那么x 的取值范围是
13、若方程013)2-(||=++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m 的值为
14、计算(508)2-÷的结果是
15、用配方法解方程22250x x --=时,将原方程化为的形式,应变为
16、若x=2是关于x 的方程2250x x a --+=的一个根,则的a 为___
17、以-2和3为根,且二次项系数为1的关于x 的一元二次方程为
18、若方程042=+-mx x 有两个相等的实数根,则m = ,两个根分别为
19、若分式1
322+--x x x 的值为0,则x 的值为 20、已知a 、b 是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个实数根,则代数式
(a -b )(a +b -2)+ab 的值等于________.
三、解答题(60分)
21、计算下列各题(每题3分,共6分)
221-631+8
0(3)271232--+-++
22、(每题4分,共8分)下列一元二次方程
(1) 3x 2–4x –1=0 (2) 4x 2–8x +1=0(用配方法)
23、(本题6分)方程
+bx+c=0两根分别是23+,23-,b,c 的值
24、(本题7分)一次函数2y x =+与反比例函数k y x =,其中一次函数2y x =+的图象经过点P (k ,5).
①试确定反比例函数的表达式;
②若点Q 是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点,求点Q 的坐标
25、(本题7分)方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有
a x x x x -=+-12211,求a 的值
26、(本题7分)一元二次方程x 2+2x +k -1=0的实数解是x 1和x 2.
(1)求k 的取值范围;
(2)如果y=+-x 1x 2,求y 的最小值。

27、(本题8分)恩施州绿色、富硒产品和特色农产品在国际市场上颇具竞争力,其中香菇
远销日本和韩国等地.上市时,外商李经理按市场价格10元/千克在我州收购了2000千克香菇存放入冷库中.据预测,香菇的市场价格每天每千克将上涨0.5元,但冷库存放这批香菇时每天需要支出各种费用合计340元,而且香菇在冷库中最多保存110天,同时,平均每天有6千克的香菇损坏不能出售.
(1)若存放x 天后,将这批香菇一次性出售,设这批香菇的销售总金额为y 元,试写出y 与
x 之间的函数关系式.
(2)李经理想获得利润22500元,需将这批香菇存放多少天后出售?(利润=销售总金额
-收购成本-各种费用)
28、(本题11分)面直角坐标系x 、y 中,过原点O 及点A (0,2)、C (6,0)作矩形OABC ,∠AOC 的平分线交AB 于点D .点P 从点O 出发,以每秒个单位长度的速度沿射线OD 方向移动;同时点Q 从点O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿x 轴正方向移动.设移动时间为t 秒.
(1)当点P 移动到点D 时,求出此时t 的值;
(2)用含t 的式子表示PB 2 ,BQ 2 PQ 2
(3)当t 为何值时,∠PQB 为直角;

2017-2018学年度上学期九年级第一次月考 数学答案 一、选择题 1-5 CCDDB 6-10 ACACC
二、填空题
11.3 12. 0≥x 且x 1≠ 13. -2 14. 3 15. 411)21(2=
-x 16. 7± 17. 062=--x x 18. ,4±=m 221==x x 或221-==x x
19.3 20. -1
三、解答题:
21、3223- 32-
22、372± 2
32± 23、2,34=-=c b
24.(1)k=3……(2分) (2)Q (-3,-1)……(5分)
25、a=1±……5分 a=-1 (a=1)舍去(2分)
26、(1)△=-4k+80≥ k 2≤……(3分)
(2)y=212221x x x x -+=212
213)(x x x x -+=-3k+7
y 随增大而减小,当k 最大为2时,y 最小为1
27. 解:(1)由题意得y 与x 之间的函数关系式为 y =()()x x 620005.010-+
=2000094032++-x x (1≤x ≤110,且x 为整数) ···································· 4分 (不写取值范围不扣分)
(2)由题意得:2000094032++-x x -10×2000-340x =22500 ························· 7分
解方程得:1x =50 2x =150(不合题意,舍去)
李经理想获得利润2250元需将这批香菇存放50天后出售。

······························ 8分
28、解:(1)∵四边形OABC 是矩形,
∴∠AOC=∠OAB=90°,
∵OD 平分∠AOC ,
∴∠AOD=∠DOQ=45°,
∴在Rt △AOD 中,∠ADO=45°,
∴AO=AD=2,OD=2

∴t==2;………………………………3分
(2)要使△PQB为直角三角形,显然只有∠PQB=90°或∠PBQ=90°.
如图1,作PG⊥OC于点G,在Rt△POG中,
∵∠POQ=45°,∴∠OPG=45°,
∵OP=t,∴OG=PG=t,
∴点P(t,t)
又∵Q(2t,0),B(6,2),
根据勾股定理可得:PB2=(6﹣t)2+(2﹣t)2,QB2=(6﹣2t)2+22,PQ2=(2t﹣t)2+t2=2t2,……………………………………7分
(3)若∠PQB=90°,则有PQ2+BQ2=PB2,
即:2t2+[(6﹣2t)2+22]=(6﹣t)2+(2﹣t)2,
整理得:4t2﹣8t=0,
解得:t1=0(舍去),t2=2,
∴t=2,
∴当t=2,∠PQB为直角.
……………………………………11分。

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