等高线专题复习(一)精选高中地理学科教学PPT 人教课标版

小结：一、等高线的基本特征
• 同线等高（海拔） • 一般情况下，全图等高距相同。 • 等高线不能相交、重合，但在陡崖处可以重叠。 • 等高线是闭合的曲线（有时受图幅限制可能在一
张图上不闭合）
估算任意一点的海拔、计算任意两点的相对高度
陡崖顶部、底部海拔的估算和高差的计算
读下图，回答下列问题。
（7）判断图中哪个点位于山脊处
我刚结婚时，总觉得婚后生活肯定是风 花雪月 ，浪漫 人生。 从前恋 爱时不 敢做的 ，婚后 可以无 忌惮的 做。结 婚后呢 ，风花 雪月变 成了柴 米油盐 。 2017年我和老公结婚，没有狗血剧情和 死贵的 彩礼钱 ，双方 家长谈 的都很 和气。 我出门 时，我 妈还专 门偷塞 给了我2万元。 我和老公是高中恋爱，大学继续，毕业 后结婚 。算是 从校服 走到了 婚纱， 很漫长 也很难 得的一 段陪伴 。
画出图中的等高线
读下图，回答下列问题。 （1）此图的等高距是
50 米 。
（2）A点可能的海拔高度为（多选）
A．450米 B．500米 C．480米 D．451米
●
（3）B点与C点的高差可能为
● A．250米 B．290米 C．300米 D．430米
●
450
● ● ●
●
（4）B点与D点的高差最大可能为 A．350米 B．250米 C．349米 D．300米
四周高，中间低。地势内 部起伏小，边缘陡。
海拔一般在500米以下， 相对高度小，地势起伏不 大，坡度较缓。
海拔500米以上，顶面较 宽阔、平缓，边缘陡峭。
海拔500米以上，地势起 伏大，坡度陡，一般呈脉 状分布。
120° E
122° E
38° N
200 937
814 500
200 500
200 1132
（图片来源网络） 普莉希拉·陈说起她进入哈佛的失落：原 本以为 自己很 聪明， 可一进 入哈佛 ，发现 比自己 优秀的 人太多 ，大家 每天谈 论的， 都是她 所不知 道的。 她感到 自己是 个失败 者，甚 至曾经 决定转 学。
一次社区服务的经历，改变了她。当她 看到一 个来自 低收入 者家庭 的小女 孩，被 人打掉 两颗门 牙时， 她决定 要让自 己强大 起来， 这样才 有能力 保护弱 者。 她开始调整自己的心态，迎难而上。她 不仅坚 持完成 了哈佛 大学的 学业， 还在加 利福尼 亚大学 旧金山 分校拿 到了医 学博士 的学位 ，毕业 后成为 一名儿 科医生 。
但是，普莉希拉·陈从不因为自己是扎克 伯格的 妻子就 显出一 副高高 在上的 姿态。 她一直 在想着 ，如何 利用自 己拥有 的资源 ——财 富、知 识、影 响力， 去帮助 有需要 的人， 让世界 变得更 美好。 这样一个正能量爆棚的女孩，谁能不喜 欢呢？ 03 两种思维模式，两种命运
不管是韩剧中的姜檀伊，还是普莉希拉·陈，她 们能够 取得成 功，都 不是徒 然的。 在她们 身上， 有着一 个共同 的特质 ，就是 拥有成 长型思 维。 当她们拿到一张不太好的命运牌的时候 ，她们 也会有 挫折、 有沮丧 ，但是 这并不 妨碍她 们前进 的步伐 。因为 她们相 信，此 处并非 终点。 具有成长型思维的人，相信一切都在变 化和改 变之中 ，相信 努力会 改变事 情的结 果。
922
200
200 200
36° N
120° E
122° E
38° N
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36° N
C
黄土高原水土流失的治理
• 治理的重点：保持水土 • 治理方针是保塬、护坡、固沟 • 具体措施： （1）生物措施：植树种草 （2）工程措施：如塬上平整土地，增加水流入渗，削减地• 等高线的判读 • 等高线的应用 • 地形剖面图
发现的问题
• 知道等高线的部分基本特征，但却据此判读不出等高线地 形图上任意一点的数值及两点间的相对高差。
• 不能在等高线地形图上明确指出山脊、山谷、鞍部的位置， 进而不能确定河流的位置。
• 不能将等高线地形图与实际地表起伏景象间进行相互转换。
（3）B点与C点的高差可能为
A．250米 B．290米 C．300米 D．430米
（4）B点与D点的高差最大可能为 A．350米 B．250米 C．349米 D．300米
（5）陡崖E顶部的海拔可能为 A．470米 B．400米 C．450米 D．500米
（6）陡崖的相对高差可能为（多选） A、250米 B、400米 C、260米 D、259米
黄土高原局部地区遥感影像图
黄土高原局部地区遥感影像叠加等高线地形图
黄土高原局部地区等高线地形图
华北平原
塔里木盆地 青藏高原
山东丘陵
三、五种常见地形的等高线特征
五种常见地形等高线特征比较表
平原 盆地 丘陵
高原 山地
地形特征
等高线特征
图2中的示例
（数值、形态、疏密）
海拔200米以下，平坦开 阔，地势起伏不大。
；
哪个点位于山谷处
；K点位于
。(地形部位)
（8）若该地区有河流分布，你能画出其所在的 位置吗？（河流可用虚线表示）
（9）站在D点，肯定可以看到的位置是 A．F B．C C．H D．N E．E
二、山体各部位等高线的判读
地形 部位 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 缓坡 陡坡
山体各部位等高线特征比较表 图示 等高线特点（形态、数值、疏密）
大学刚毕业的时候，我和几个女孩 合租。 其中有 个身材 高挑的 女孩， 毕业于 一所很 有名的985院校 ，拿的 工资是 我们的 两倍。 在我看来，以她的条件，找一个条件相 当，一 起携手 奔小康 的男朋 友，应 该不难 。可让 我特别 不理解 的是， 她竟然 找了一 个连高 中都没 读过， 每个月 的工资 还不够 养活自 己，又 矮又瘦 ，还动 不动就 拿自杀 威胁她 的男朋 友。
她跟丈夫一起捐助医疗和教育项目，建 学校， 呼吁美 国社会 建立起 新的机 制，“ 让每个 人，哪 怕没有 运气加 持，也 能有机 会去施 展自己 的全部 潜力。 “ 在普莉希拉·陈身上，让我看到最难能可 贵的是 她的独 立意识 和大格 局。很 多人都 希望通 过努力 改变命 运，但 我们大 多关注 的是自 己的命 运。于 是，我 们看到 很多“ 衣锦还 乡“的 例子。 曾经的 苦儿， 成功跻 身中产 阶级， 令大家 刮目相 看，故 事就到 此结束 了。
我问她喜欢他什么？ 她说，她根本不喜欢他！ 我问：那为什么不分手呢？ 她说：“我也不知道，这就是命吧！” 后来，我慢慢地了解到，她因为小时候 的一些 成长经 历，变 得特别 自卑。 我想这 可能也 就是她 没有勇 气分手 的原因 吧，因 为她不 相信自 己值得 更好的 人来疼 爱。 再后来，我搬离了那座城市，跟她少有 联系。 只是有 时候想 起她， 会感到 一阵心 疼。 面对命运的枷锁，有人选择缴械投降， 于是画 地为牢 ，给自 己判了 无期徒 刑；而 有的人 ，却选 择抗争 到底， 活出精 彩的人 生，甚 至改变 世界。 01 工断女成功逆袭 热播韩剧《罗曼史是别册附录》里的姜 檀伊， 原本是 一位有 着高学 历的畅 销书作 家。结 婚生女 后，开 始了全 职妈妈 的生活 。谁知 生活的 不幸接 踵而来 ，先是 老公出 轨，抛 下她们 母女俩 一走了 之；接 着房子 又遭遇 拆迁； 在国外 读书的 女儿， 需要供 给。 生活所迫，离开职场多年的姜檀伊只得 去找工 作。可 是，却 被屡屡 拒绝。 “这里并不是什么工断女再就业，不知 天高地 厚就随 意踏入 的地方 。” “我好不容易守住的这职场，如今你这 种女人 竟然妄 想爬回 来。” 现实的残酷超出她的想象。 在最落魄的时候，她白天隐瞒身份，给 亲如弟 弟的朋 友家当 保姆； 晚上回 到被拆 得乱七 八糟的 拆迁房 里睡。 可是， 后来， 连拆迁 房也不 能住了 。生活 好像走 到了谷 底。 她哭过、怨过，直到眼泪流干……最后 ，她决 定跟命 运搏一 搏。 她隐瞒自己的高学历，在出版社找到了 一份打 杂的工 作。每 天做着 没有太 多技术 含量又 琐碎的 工作： 给别人 买咖啡 ，修理 打印机 ，定餐 厅…… 被呼来 唤去。 即便这样，她依然珍惜得来不易的机会 ，悄悄 地努力 着，希 望得到 同事的 认可。 终于，机会来了。在一次新书策划会上 ，她的 提案得 到了认 可，她 的才华 让同事 们刮目 相看。 后来，她不仅在职业上渐入佳境，还同 时被两 个优秀 的男人 爱上。 大龄、工断女、单亲妈妈，姜檀伊手上 没有一 张好牌 ，可她 却比别 人打的 都精彩 。看来 ，命好 不好， 不是天 注定的 ，而是 看你是 怎样的 一位选 手。拿 到一手 好牌， 最后却 打成了 烂牌， 不是也 大有人 在吗？ 02 每个人都应该有机会去施展自己的 潜能 扎克伯格的妻子普莉希拉·陈每隔一段时 间就会 被拿来 讨论， 而大家 的焦点 常常集 中在她 的外貌 上：微 胖的身 材、黝 黑的皮 肤、不 太注意 个人形 象的管 理。 不仅相貌平凡，在富二代林立的哈佛·大 学里， 普莉希 拉·陈 的出身 也相当 卑微。 在一次 采访中 ，她说 ：“我 的人生 ，即使 止步于 踏进哈 佛校园 的第一 天，都 算是完 成了一 个难民 家庭的 美国梦 。” 她的爷爷奶奶原本在越南西贡做生意， 因为战 争的缘 故，他 们受到 迫害。 他们能 做的， 只是把 自己的 孩子送 上跨越 大洋的 船只， 祈祷他 们能在 大洋的 彼岸过 上更好 的生活 。 70年代的时候，美国对难民非常宽容。 她的父 母最后 到达了 马赛诸 塞州的 昆西， 一个做 服务生 ，一个 做会计 。 他们没有机会进入大学，也不会说英语 。但是 他们心 中一直 有一个 信念： 教育可 以通往 更好的 未来。 所以， 他们想 尽办法 送孩子 去读书 。在父 母的支 持下， 普莉希 拉·陈终 于走进 了哈佛 大学。 后面的故事我们都知道了，在学校里， 她认识 了现在 的丈夫 扎克伯 格，婚 后两个 人生下 了可爱 的女儿 。两人 不仅感 情甜蜜 ，还热 衷公益 事业。 有人说她运气好，嫁给了这么成功的一 个老公 。但是 ，她却 说运气 不该是 成功的 重要因 素。 说她运气好的，一定不了解在通往成功 的路上 ，她做 出了多 少努力 。
流；缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；陡坡植树种草；沟 内打坝建库，拦泥蓄水等。
打坝建库—— “沟里筑道墙,拦泥又收粮”
功能：滞洪拦泥、淤地造田。 具体做法：在各中等规模的小沟小河内选狭窄部位，从两面山 上取土筑成与山头同高的大坝，把整条沟彻底锁死。之后便听 任洪水在沟内淤积，直至把整条沟淤积成小平原、小盆地。
（5）陡崖E顶部的海拔可能为
A．470米 B．400米
●
C．450米 D．500米
●
（6）陡崖的相对高差可能为（多选） A、250米 B、400米 C、260米 D、259米
读下图，回答下列问题。 （1）此图的等高距是
50米 。
（2）A点可能的海拔高度为（多选）
A．450米 B．500米 C．480米 D．451米
本部分重点掌握内容
• 三个特征： 1、等高线的基本特征——判读任意一点的海拔、计算任意
两点间的相对高差 2、山体各部位在等高线地形图上的特征（数值、形态、疏
密） 3、五种常见地形在等高线地形图上的特征（数值、形态、
疏密） • 一个重要的解题方法——将等高线地形图尽可能还原成实
际地表起伏状况的景象
作业：1、完成课后练习
与之相反的，是固定思维。在面临挫折 时，他 们会认 为自己 无能无 力。就 像开头 提到的 我的那 位朋友 ，她认 为自己 无力改 变生活 。而大 把的精 力，就 在沮丧 、失望 、挫败 感中， 消耗殆 尽了。 如此看来，所谓宿命，不过是我们人生 中成年 女人的 世界， 除了老 公，就 是孩子 和家庭 。
2、思考：依据等高线数值特征、形态特征、疏密特征 分别可以判读出哪些内容？
五种常见地形等高线特征
平原：海拔<200m，等高线很稀疏。 高原：海拔>500m，顶部等高线较稀疏，边缘等高线较密 集。 山地：海拔>500m，地势起伏很大，等高线很密集。 丘陵：海拔200-500m，等高线较密集，等高线弯折部分较 圆。 盆地：数值中间小，四周大，内部地势起伏较小，等高线 较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。