部编人教版四年级语文下册修改病句真题

部编人教版四年级语文下册修改病句真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 改病句。

1.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

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2.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

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3.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

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4.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

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5.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

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2. 修改病句。

1、同学们的眼睛都集中在舞台上。

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2、这篇习作的内容真实，感情具体。

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3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。

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4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。

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5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。

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6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。

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3. 修改病句。

①我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。

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②妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

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③经过努力，我的态度提高了。

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4. 我会修改病句。

①这学期，我们全班都参加了少先队员。

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②正在屋里做功课呢！
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5. 修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。

在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。

他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！
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6. 写出病句修改的方法。

（1）历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

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（2）我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

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（3）树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

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（4）小刚喜欢踢足球和乒乓球。

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（5）他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

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7. 这些句子生病了，聪明的你赶紧给它们找找病在哪儿。

（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。

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（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

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（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

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（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

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（5）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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（6）我敢肯定，明天大概要下雪。

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（7）大家必须讲究卫生的好习惯。

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（8）河水倒映在云朵里，显得更白了。

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8. 修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

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2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

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3.老师在班会上表扬夸奖了我。

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4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

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9. 修改病句。

（1）上课了，我们要保持平静。

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（2）老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。

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10. 修改病句。

观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。

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桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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我用整整三天左右的时间才读完这本书。

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我们要养成阅读时边读边想的好办法。

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11. 句子医院。

（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

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（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

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（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌
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12. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。

最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。

汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。

”
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13. 修改病句。

（1）《草原》的作者是老舍写的。

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（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

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（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

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（4）我们要增强克服困难的信心和方法。

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14. 你能改正下面的病句吗？
（1）那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。

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（2）不大一会儿，好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。

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（3）那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。

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15. 修改病句。

1．我有另外别的打算。

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2．老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

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3．在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。

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4．王刚同学的性格对王老师非常了解。

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5．他说起话来口若悬河，夸夸其谈。

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16. 修改下边有毛病的句子。

1．他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

____________________________________________________ 2．遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

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3．她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

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17. 修改病句。

1.公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

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2.吴斌助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。

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3.张晓楠从小养成了饭前洗手的好习气。

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