厌学学生帮扶活动方案

厌学学生帮扶活动方案
一、活动背景
近年来，随着学习压力的增加和教育竞争的激烈，厌学现象在学生中
间越发普遍。

这些厌学学生常常会表现出学习兴趣缺乏、学习动力低下等
问题，严重影响他们的学习成绩和发展潜力的发挥。

针对这一问题，开展
厌学学生帮扶活动十分必要，旨在帮助这部分学生找回对学习的热爱，激
发他们的学习动力。

二、活动目标
1.帮助厌学学生重新认识学习的重要性和意义；
2.激发厌学学生的学习动力和兴趣；
3.提高厌学学生的学习技巧和方法；
4.建立厌学学生与心理辅导师的良好关系，为他们提供心理支持。

三、活动内容
1.调查与筛选
首先，可以通过与班主任、任课教师、家长以及学生进行交流和调查，了解班级中的厌学学生以及他们的具体问题和原因，然后根据所得到的信
息筛选出重点帮扶对象。

同时，也可以组织专门的研讨会或座谈会，邀请
专业人士与相关人员共同探讨厌学学生的问题和帮助方法，形成共识。

2.知识讲座与体验活动
开展知识讲座是帮助厌学学生重新认识学习的重要途径。

可以邀请成
功人士或专业人士来开展讲座，分享他们的学习经验和成功故事，激发学
生学习的兴趣和动力。

此外，还可以组织学生们参观各类企事业单位，让
他们亲身感受到不同职业对知识的需求以及知识对个人发展的重要性，从
而增强他们对学习的认同感。

3.心理辅导与支持
开展心理辅导是帮助厌学学生解决内心问题、重塑自信以及认同学习
的重要环节。

可以请专业心理辅导师对厌学学生进行个体辅导，帮助他们
分析自己的学习问题，找到解决的方法，并建议他们进行自我调整和思考。

此外，可以建立定期面谈或小组讨论的机制，提供厌学学生与心理辅导师
进行交流的机会，让他们有意识地倾诉和分享自己的困扰或疑虑，得到专
业的建议和支持。

4.学习技巧与方法辅导
为了帮助厌学学生提高学习成绩和学习效率，可以开展学习技巧与方
法辅导。

可以组织学习课程，指导学生正确使用各种学习工具和资源，如
速读、阅读理解、记忆法等。

同时，还可以协助厌学学生制定学习计划和
目标，教他们合理安排时间、分配任务，提高他们的学习自律能力。

5.学习兴趣培养
学习兴趣是激发学生学习动力和保持学习热情的重要因素。

可以通过
开展课外活动，如兴趣小组、实践活动等，培养厌学学生的学习兴趣。

同时，还可以鼓励他们发展特长，参加各类比赛和竞赛，提高他们的学习自
信心。

四、活动评估与总结
在活动实施过程中，可以通过问卷调查、观察记录等方式进行评估，
了解活动效果和参与学生的反馈。

在活动结束后，还可以组织一次总结会，
邀请参与的学生、教师和专业人士共同评估活动效果，分享活动经验，并
提出改进建议。

通过以上的帮扶活动，希望能够帮助厌学学生重新找回对学习的热爱，激发他们的学习动力和兴趣，提高他们的学习技巧和方法，最终达到提升
他们学习成绩和发展潜力的目标。

同时，也希望能够建立厌学学生与心理
辅导师的良好关系，为他们提供心理支持，让他们从心理上得到关爱与帮助。