除数是两位数的除法(十)D卷
人教版四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》检测卷(含答案)
人教版四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》检测卷满分：100分时间：70分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．下面可以用算式“198÷11”求出结果的是（）。
A．一列动车的速度是198千米/时，该动车行了11小时，共行了多少千米？B．一条绳子长198米，另一条绳子长11米，两条绳子相差多少米？C．把一条198米长的彩带平均剪成11段，每段长多少米？2．商场双十一促销活动，一件上衣43元，989元可以买几件？竖式中箭头所指的这一步表示的是（）。
A．20件上衣共86元B．2件上衣共860元C．23件上衣共86元D．20件上衣共860元3．下列算式的商是两位数的是（）。
A．54□□÷53B．54□□÷74C．54□□÷244．22÷7＝3……1，2200÷700的商是3，正确的余数是（）。
A．1B．10C．1005．王老板在春节前夕花1000元购进了40把扫把，为了盈利，他应该出售的单价是（）。
A．25元/把B．30把/元C．30元/把6．被除数的末尾有0，商的末尾（）0。
A．一定有B．不一定有C．一定没有7．三月份，车间制作了580个零件，每36个装一箱，运到市场上销售，一共可以装（）箱。
A．20B．15C．17D．168．320÷□＝17……14，□里应填（）。
A．14B．18C．16D．17二、填空题（每空1分，共16分）9．如果A × B＝110，那么：（A × 2）×（B × 2）＝（）180÷15＝（180×（）÷30＝（）10．□83÷48，可以把48看作（）试商，如果商是一位数，那么方框里最大填（）。
如果商是两位数，那么方框里最小填（）。
11．4□2÷46，要使商是两位数，□中最小可填（）；要使商是一位数，□中最大可填（）。
四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》检测试卷-人教版(含答案)
四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》检测试卷-人教版（含答案）一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下面哪个算式的结果与9600÷80的结果相等？（）A.9600÷8B.960÷8C.96÷8D.960÷802.(本题5分)在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数( )。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.无法确定3.(本题5分)下列算式中，得数大于1的是（）A.0.99÷0.9B.0.99×1C.0.99÷1D.0.99×0.84.(本题5分)从3.6÷0.24到360÷24利用的是（）A.、除法的性质B.除数是整数C.商不变性质5.(本题5分)计算109.2÷0.42时，需要把被除数、除数同时扩大（）倍才能转化成除数是整数的除法来算．A.10倍B.100倍C.1000倍6.(本题5分)一个数（0除外），除以真分数，商（）这个数．A.大于B.小于C.等于D.无法比较7.(本题5分)A÷B=2…3，如果A和B同时缩小100倍，所得的商和余数各是（）A.2和3B.0.2和0.3C.0.02和0.03D.2和0.038.(本题5分)在a÷b中，把a扩大10倍，要使商不变，b应（）A.缩小到原来的十分之一B.不变C.扩大10倍二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)如果0.8÷N＞0.8，那么N是大于1的数．____．（判断对错）10.(本题5分)360÷30=____÷3=3600÷____．11.(本题5分)细心读题，谨慎填写。
4.2÷1.4=____÷14 0.78÷1.6=____÷16 3.6÷0.15=____÷15 56÷0.7=____÷712.(本题5分)100÷3=（100×100）÷（3×100）____．（判断对错）13.(本题5分)被除数乘10，除数除以10，商不变．____．（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)比一比：65.4×0.9____65.4 65.4×1.1____65.4 65.4+6.54____65.465.4÷0.9____65.4 65.4÷1.1____65.4 65.4-6.54____65.4．15.(本题7分)7200÷____=240÷5．□÷15=15…____，当余数最大时，被除数是____．16.(本题7分)填一填17.(本题7分)除法算式：A÷B=C…2中，如果A和B都乘10，那么这时正确的结果商是____，余数是____．18.(本题7分)果园里有912棵苹果树，是梨树的19倍．梨树有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？参考答案1.【答案】：B;【解析】：解：9600÷80=（9600÷10）÷（80÷10），=960÷8．故选：B．2.【答案】：B;【解析】：根据商的变化规律知：被除数不变，要使商扩大到原来的10倍，除数应缩小10倍。
小学四年级上册《除数是两位数的除法》-单元测试卷含答案
四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》单元测试卷一、填空题1．计算385÷29时，把除数看作()来试商，商是()位数，商的最高位在()位上。
2．360是24的()倍；624里面有()个48。
3．按要求在里填上合适的数。
(1)里最大填几？商是一位数：25÷3896÷8299÷41(2)里最小填几？商是两位数：76÷2704÷6478÷484．☆÷＝42……28，当除数最小时，被除数是()。
5．()里最大填几？30×()＜12870×()＜23080×()＜7006．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
250÷35350÷35120÷9012÷9380÷19380÷207．54÷6＝9，被除数乘3，除数不变，商是()；被除数不变，除数除以3，商是()；被除数和除数都乘6，商是()。
8．根据商不变的规律填数。
80÷()＝20÷4＝160÷()＝()9．如果4×50＋6＝206，那么206÷50＝()……()。
二、选择题1．下面算式中，商是两位数的是()。
A．548÷55B．189÷12C．720÷852．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是()。
A．72B．73C．743．如果A÷B＝C，那么(A×40)÷(B×40)＝()A．C B．C×40C．C÷404．在一道除法算式中，被除数和除数都乘以6，商是120，那么原来的商是()。
A．6B．120C．605．一瓶维生素有100粒，张老师每天吃2次，每次吃4粒，这些维生素够吃()天。
A．12B．13C．11三、我会算。
1．口算。
四年级数学除数是两位数的口算除法(用整十数除整十、几百几十的数)优秀教学设计(含试卷)
四年级数学除数是两位数的口算除法（用整十数除整十、几百几十的数）优秀教学设计人教版教材第78、79页例1及练习十三教学目标：（1）通过教学，使学生学会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。
（2）通过师生互动，使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。
（3）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。
教学重点：1、正确掌握口算和估算方法。
教学难点：能结合旧知识尽快掌握新知识，并能正确使用口算、估算解决生活中的实际问题，培养学生养成认真计算的良好学习习惯。
教具：口算卡教学过程：一、课前准备1、谈话导入同学们，今天我们来上新课，上新课之前呢，我想再次检验一下同学们的口算水平，你们愿意挑战吗？（愿意）老师出示口算卡20×316÷860÷240÷880÷439÷3 90÷387÷979÷841÷549÷539÷82、提问：20、30、80、120分别是几个十？同学的口算水平比以前进步了很多，但还需要进一步提高。
你们能用掌握的口算知识帮我们解决一些问题吗？（能）好，那么下面我们就来解决一些问题吧！二、新课探究1、元旦快要到了，学校准备买48盆花交给3个班级管理，你们能帮老师提出什么数学问题呢？生：平均每个班管理多少盆花？师：你会列示并计算吗？生：48 ÷3=师引导生讨论算法：法一：因为16×3=48 （盆）法二：30÷3=10（盆）所以48÷3=16（盆）18÷3=6 （盆）10+6=16 （盆）2、学校不仅买了花，还买了80个气球，如果分给每班20个，可以分给几个班？提问：计算这道题时怎样想？80里面有几个20？怎样列式？80÷20 如何计算？小组交流讨论并汇报：法一：因为20×4=80（个）所以80÷20=4（个）法二：80是8个10 20是2个10 8÷2=4（个）80÷20=4（个）法三：将被除数和除数后面的一个零都不看：用8÷2=4（个）同学们，这几种方法你们都学会了吗？你们觉得今天我们做的这个题目和以前有什么不同吗?(除数是两位数)对，这就是我们今天所要学习的“除数是两位数的口算除法”。
人教版四年级上册数学第六单元除数是两位数的除法达标检测试卷(带答案)
人教版四年级上册数学第六单元除数是两位数的除法达标检测试卷一．选择题1．夏演小学的跑道1圈长200米，（）正好是1千米。
A．2圈B．4圈半C．5圈2．用（）估算595÷29的商要方便些．A．600÷30 B．600÷29 C．595÷303．在计算851÷23时，要把23看作20试商，初商会（）A．偏大B．偏小C．正好4．900÷30的商的末尾有（）个0．A．0 B．1 C．25．一个三位数除以53，把53看作50来试商，试商的结果可能（）A．偏大B．偏小C．正好D．偏大或偏小6．下面没有余数的算式是（）A．215÷40 B．360÷45 C．781÷82 D．654÷457．小马虎把★÷40错算成了★×40，计算结果是9600，正确答案应该是（）A．24 B．6 C．128．下面的算式中，正确的是（）A．48÷2＝（48×5）÷（2×5）B．80÷16＝（80×4）÷（16÷4）C．45÷15＝（45+10）÷（15+10）D．324÷18＝（324﹣3）÷（18﹣3）二．填空题9．□16÷26，要使商是一位数，□里最大填；要使商是两位数，□里最小填．10．一个喷雾器的药箱的容积是14L，如果每分钟喷出药液700mL，那么喷完一箱药液需要分钟。
11．如果□78÷75的商是两位数，□里的数最小能填．12．小马虎在计算除法时，把除数43看成了34，得到的商是12，余数是28，正确的商是，余数是。
13．在□18÷58的除法算式中，要使商是两位数，□里最小填；要使商是一位数，□里最大填。
14．下面各题的计算对吗？把不对的改正过来．（1），改正：．（2），改正：．15．两个数的商是80，如果被除数和除数同时乘5，那么商是。
2020-2021学年人教版四年级数学上学期《第6章除数是两位数的除法》测试卷及答案解析
2020-2021学年人教版四年级数学上学期《第6章除数是两位数的除法》测试卷解析版一．选择题（共5小题）1．“奶牛场有5个牛棚，每个牛棚里有14头奶牛，一天共喂1400千克饲料，平均每头奶牛每天喂多少千克饲料？”列式正确的是（）A．1400÷14×5B．1400×5÷14C．1400÷（14×5）【分析】先求出5个牛棚一共有14×5＝70头牛，再用饲料总千克数除以牛的头数，就是每头牛一天吃的饲料数．【解答】解：1400÷（14×5）＝1400÷70＝20（千克）；答：平均每头奶牛每天喂20千克饲料．故选：C．【点评】根据饲料总千克数÷牛的头数＝1头牛吃的饲料数即可解答．2．6只猩猩7天吃了168千克水果，每只猩猩每天吃（）千克水果？下面列式正确的是（）A．168÷7×6B．168×7÷6C．168×7×6D．168÷7÷6【分析】6只猩猩7天吃了168千克水果，先用水果的总质量除以7天，求出6只猩猩每天吃多少千克的水果，再除以6只，即可求出每只猩猩每天吃多少千克水果．【解答】解：168÷7÷6＝24÷6＝4（千克）答：每只猩猩每天吃4千克水果．故选：D．【点评】解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解．3．一个数除以3，小马虎把3看成5，除得商36，正确的商是（）A．540B．60C．180D．12【分析】假设除数就是5，那么根据除法各部分间的关系可以求得被除数，然后再利用求得的被除数去除以3，即可求得正确的商．【解答】解：36×5÷3＝180÷3＝60答：正确的商是60．故选：B．【点评】此类题目关键在于先将错就错根据除法各部分间的关系求得被除数，然后再利用正确的除数进行计算得出商．4．在□÷○＝38…5中，○最小填（）A．5B．6C．7【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，则除数最小为：余数+1，进而解答即可．【解答】解：在□÷○＝38…5中，○最小为：5+1＝6，故选：B．【点评】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1．5．一块3公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米．A．600B．60C．6【分析】先把3公顷化成30000平方米，一共种了5000棵果树，用总面积除以树的总棵数，即可求出平均每棵树占地多少平方米．【解答】解：3公顷＝30000平方米30000÷5000＝6（平方米）答：平均每棵树占地6平方米．故选：C．【点评】解决本题先换算单位，再根据除法平均分的意义求解．二．填空题（共9小题）6．□79÷38，要使商是一位数，□里最大填3，要使商是两位数，□里最小填4．【分析】要使商是一位数，那么被除数的百位和十位组成的数就要比除数38小．要使商是两位数，那么被除数的百位和十位组成的数就要比除数38大．【解答】解：被除数的前两位组成的数□7＜38，商才是一位数，。
四年级数学上册 《除数是两位数的除法》同步试题(含答案)
四年级数学上册《除数是两位数的除法》同步试题（含答案）一、填空1．计算239÷78时，把78看做（）来试商，商是（），会偏（），所以要把商调整为（）。
考查目的：“四舍五入”调商方法。
答案：80、2、小、3解析：把78看做80,239不够3个80，因此商2，但把78看大了，初商就会小，所以要往大调1，所以商3。
2．□70÷67，可以把67看作（）试商，如果商是一位数，方框里最大可以填（）。
考查目的：试商方法、商的位数答案：70、5解析：用四色色五入法试商时，可以把接近整十数的数看成整十数，然后试商，同时在试商时根据数据特点，会判断商的位数，可以检查商的位数对不对。
3．一个数除以38有余数，则余数最大是（）。
考查目的：考查余数与除数的关系。
答案：37解析：根据余数与除数的关系——余数比除数小，因此比38小、且最大的数就是37。
4．两个数相除，商是20，如果在被除数和除数的末尾都填上一个0，商是（）。
考查目的：商不变的规律的应用。
答案：20解析：两个数相除，商是20，在被除数和除数的末尾都填上一个0，相当于被除数和除数同时乘10，根据商不变的规律，商还应是20。
5．如果4×50+6=206，那么206÷50=（）……（）。
考查目的：被除数、除数、商、余数的关系及有余数除法验算方法。
答案：4、6解析：被除数等于商乘除数加余数，因此乘法的两个因数应分别作为除数或商，一个为除数那么另一个就应为商，现在50是除数，所以4应为商，而剩下的6应为余数，而且这题，因为余数是6，4只能为商，不可以为除数。
二、选择1．51除（）的商是6，余数是20。
①171 ②326 ③2602．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是（）。
①72 ②73 ③743．a÷( )=b……50。
除数最小是（）。
①50 ②49 ③514．如果A÷B=C，那么（A×40）÷（B×40）=（）①C ②C×40 ③C÷405．选择正确的余数填在□里。
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第六单元除数是两位数的除法计算题部分(解析版)
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第六单元除数是两位数的除法计算题部分（解析版）编者的话：《2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。
本专题是第六单元除数是两位数的除法计算题部分，后续内容为《第六单元除数是两位数的除法应用题部分》。
本部分内容主要是以除法的竖式计算方法和与商有关的规律为基础出题，考试多以计算、填空、选择为主，难度较小，考题典型，共分为十个考点，欢迎使用。
【考点一】口算除法。
【方法点拨】①整十数除整十数或几百几十数的口算，可以想乘法算除法，也可以先去掉被除数和除数末尾相同个数的0，再计算。
例如：160÷20想乘法算除法：20×8=160,所以160÷20=8。
②把160和20末尾的0各去掉一个，相当于算16÷2=8，所以160÷20=8。
【典型例题】1.480里面有（）个80，所以480÷80=（）；320是40的（）倍，所以320÷40=（）。
2.在计算560÷20时，先把被除数和除数同时去掉( )个0，再计算（）÷（）=（）。
解析：1.6；6；8；82.1；56；2；28【对应练习1】口算。
150÷30= 720÷80= 560÷70= 630÷70=560÷80= 270÷30= 240÷30= 420÷60=解析：5；9；8；97；9；8；7【对应练习2】360÷90= 180÷30= 420÷70= 560÷80=720÷72= 140÷20= 240÷12= 450÷50=解析：4；6；6；710；7；20；9【考点二】笔算除法。
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷及参考答案【完整版】
人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.768÷68的商的最高位在（）上。
A.个位B.十位C.百位2.计算650÷68时, 商的最高位估计是（）。
A.1B.8C.9D.73.估算: 3044÷48≈（）A.70B.6C.60D.74.□38÷43=1□……□, 被除数的□里可以填的数有（）种情况。
A.4B.5C.65.a是一个非0自然数, a÷74的余数最大是（）。
A.74B.75C.736.要使□42÷36的商是两位数, □里最小应填（）。
A.2B.3C.4D.5二.判断题(共6题, 共12分)1.计算除法时, 被除数的末尾有0, 商的末尾就一定有0。
（）2.被除数是10000, 除数是28, 商是356余数是32。
（）3.一本故事书共192页, 小强每天看24页, 小明每天看32页。
小强比小明迟2天看完。
（）4.下列的计算对吗？（）5.35÷10=4……5。
（）6.两数相除的商是6, 如果被除数和除数同时除以3, 商是2。
（）三.填空题(共8题, 共20分)1.计算除法时, 每次余下的数必须比除数（）。
2.根据480÷60=8, 直接写出下面各题的结果。
48÷6=（）24÷3=（）960÷120=（）1440÷180=（）3.如果A÷18=16……B, 则B最大是（）, 当B是最大时, A是（）。
4.（）÷39=25……○, ○中最大可填（）, 这时（）中应填（）。
5.1045÷________=15 (10)6.计算863÷69时, 把除数6看作（）来试商, 商是（）位数。
7.两个数相除, 商是20, 如果在被除数和除数的末尾都填上一个0, 商是（）。
8.在算式□÷40=12……△中, □最大是（）。
人教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点及练习题
【导语】计算除数是两位数的除法时，要从被除数的位除起，先看被除数的前两位数，如果前两位数不够除，就看前三位数。
除到被除数的哪⼀位，商就写在哪⼀位的上⾯。
每次除后余下的数⼀定要⽐除数⼩。
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【篇⼀】⼈教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点 （⼀）⼝算除法 1、整⼗数除整⼗数或⼏百⼏⼗的数的⼝算⽅法。
（1）算除法，想乘法；⽐如60÷30=（ ）就可以想（2）×30=60 （2）利⽤表内除法计算。
利⽤除法运算的性质：将被除数和除数同时扩⼤或缩⼩相同的倍数，商不变。
如：200÷50想20÷5＝4，所以200÷50＝4。
2、两位数除两位数或三位数的估算⽅法：除法估算⼀般是把算式中不是整⼗数或⼏百⼏⼗的数⽤“四舍五⼊”法估算成整⼗数或⼏百⼏⼗的数，再进⾏⼝算。
注意结果⽤“≈”号。
（⼆）笔算除法 1、除数是两位数的笔算除法计算⽅法：从被除数的⾼位除起，先⽤除数试除被除数的前两位，如果前两位数⽐除数⼩，就看前三位。
除到被除数的哪⼀位，商就写在那⼀位的上⾯。
每次除后余下的数必须⽐除数⼩。
2、除数不是整⼗数的两位数的除法的试商⽅法：如果除数是⼀个接近整⼗数的两位数，就⽤“四舍五⼊”法把除数看做与它接近的整⼗数试商，也可以把除数看做与它接近的⼏⼗五，再利⽤⼀位数的乘法直接确定商。
3、商⼀位数： （1）两位数除以整⼗数，如：62÷30； （2）三位数除以整⼗数，如：364÷70 （3）两位数除以两位数，如：90÷29（把29看做30来试商） （4）三位数除以两位数，如：324÷81（把81看做80来试商） （5）三位数除以两位数，如：104÷26（把26看做25来试商） （6）同头⽆除商⼋九，如：404÷42（被除数的位和除数的位⼀样，即“同头”，被除数的前两位除以除数不够除，即“⽆除”，不是商8就是商9。
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除数是两位数的除法（十）D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、除数是两位数的除法 (共5题；共21分)
1. （1分）填上“＞”、“＜”或“=”．
（1）75________25×3
（2）67×93________93×67
【考点】
2. （5分） (2019四上·宿迁期中) 用竖式计算，带★的题要验算。
①703÷46=
②800÷300=
③★ 696÷20=
④742÷24=
⑤960÷70=
⑥★545÷65=
【考点】
3. （5分）
（1）小轿车每小时行驶多少千米？
（2）飞机的速度是小轿车的多少倍？
【考点】
4. （5分） (2019四下·商丘期末) 王老师为篮球队队员购买了24套这种运动服，花了多少钱?
【考点】
5. （5分） (2020四上·嘉陵期末)
（1）
（2）下图中，直线a和直线b互相垂直吗？为什么？
【考点】
参考答案一、除数是两位数的除法 (共5题；共21分)
答案：1-1、
答案：1-2、
考点：
解析：
答案：2-1、考点：
解析：
答案：3-1、答案：3-2、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、考点：
解析：。