基于SWOT分析的新建本科院校发展战略研究--以江苏J高校为例
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从新建本科院校长远发展来看，ＳＷＯＴ分析有助于学校制 定正确的战略规划，选择适当的发展战略。学校在长远发展中 存在对自身定位不实际，发展目标不明确的现象；学校管理者 只顾当前的利益，忽视了长远发展利益，不能充分利用自身优 势，也无法化解劣势；不能及时地把握发展机遇，对外部威胁的 应对能力不足。学校校长在其领导职位上都有一定的任期，他 （她）们关于学校发展的思考只局限于其任期之内，缺乏长远的 考虑；即使有的发展规划具有一定的预见性，如果超出了该校 长的任期，那么这个规划的继续实施也会受阻，因为不能确保 继任者还会实施。
的有效工具。新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分，面临着转型发展的战略机遇。论文将 ＳＷＯＴ分析法
应用于新建本科院校战略管理之中，以探寻科学的、特色的发展之路。
［关键词］ＳＷＯＴ分析；新建本科院校；发展战略
［中图分类号］Ｇ６４０
［文献标识码］Ａ
［文章编号］２０９６－７１１Ｘ（２０１９）１４－００３６－０２
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９６－７１１Ｘ．２０１９．１４．０１７
［本刊网址］ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｂｘｂ．ｎｅｔ
新建本科院校是指 ２０００年以后教育部新批准成立的普通 本科院校。截至 ２０１５年底，我国已有新建本科院校 ６７８所，占全 国普通本科高校 １２１９所的 ５５．６％，新建本科院校占据了我国高 等教育的“半壁江山”。如今，新建本科院校已成为我国高等教 育的重要组成部分，在我国推进高等教育大众化、服务国家和区 域经济发展等方面，发挥着不可或缺的重要作用。随着知识经 济日益深入，科学技术在推动生产力发展中的作用愈加重要，教 育已由社会的边缘走向社会的中心，为新建本科院校发展带来 了宝贵的战略机遇。然而，新建本科院校普遍存在着自身定位 不清晰，发展目标不明确的情况，也面临着诸多的外部挑战。
３６
第 ３２卷第 １４期 总第 ２５２期 ２０１９年 ７月（下）
湖北开放职业学院学报 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨＵＢＥＩＯｐｅｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌቤተ መጻሕፍቲ ባይዱｅｇｅ
一、ＳＷＯＴ分析的内涵理解 ＳＷＯＴ分析 法 是 由 美 国 哈 佛 大 学 商 学 院 教 授 安 德 鲁 斯 （ＫｅｎｎｅｔｈＲ．Ａｎｄｒｅｗｓ）于 １９７１年在《公司战略概念》一书中提 出。ＳＷＯＴ分析法是管理者在管理中进行客观分析、科学判断的 一种有效的工具，要求管理者在管理工作中将与研究对象密切 相关的各种主要内部的优势（Ｓ：ｓｔｒｅｎｇｔｈ）和劣势（Ｗ：ｗｅａｋｎｅｓｓ）、 外部的机遇（Ｏ：ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）和威胁（Ｔ：ｔｈｒｅａｔ），通过调查罗列出 来并按照矩阵形式排列，然后运用系统分析的思想，把各种因素 相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论。其中，优 势和劣势的分析着眼于组织自身的实力及与竞争对手的比较； 机会和威胁是由于竞争力量或组织环境中的趋势所造成的，对 它们的分析着眼于外部环境的变化及对组织的可能影响上。 ＳＷＯＴ分析是一种比较准确和明晰的分析方法，它能客观 地分析和研究一个组织的现实情况，并对组织所处的情境进行 全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战 略、计划和对策等。运用 ＳＷＯＴ分析法，可以找出对组织有利 且值得发扬的因素，以及对组织不利且需要回避的因素，发现 问题并找出解决办法，从而明确组织未来的发展方 向。根 据 ＳＷＯＴ分 析 的 结 果，组 织 可 以 将 问 题 进 行 分 类，帮 助 组 织 把 资 源和行动集中在自己的优势和机会最多的地方，更加有效地发 挥自身的优势。 二、ＳＷＯＴ分析对新建本科院校发展的意义 ＳＷＯＴ分析作为一种有效的评价工具，在组织的战略管理 中有着广泛的应用。高校担负着人才培养的重要使命，学校组
织目标的达成程度直接影响着人才的培养水平。新建本科院 校为服务地方经济社会发展做出了重要贡献，其战略定位和发 展目标一定要立足于自身实际状况，着眼于学校未来发展，从 战略的高度来进行科学合理的规划。在新建本科院校未来发 展中应用 ＳＷＯＴ分析，深入探究学校内部的优势和劣势，系统 地评价学校外部的机遇和威胁，做好学校发展的战略规划。
收稿日期：２０１９－３－２８ 基金项目：本文系江苏高校哲学社会科学研究项目“新建本科院校来华留学生教育的发展研究”（项目编号：２０１５ＳＪＤ２４７）；江苏第 二师范学院教学管理研究课题“本科教学工作合格评估的实践与研究———以江苏第二师范学院为例”。 作者简介：刘学东（１９８５—），男，河南南阳人，讲师，主要从事高等教育管理研究。
湖北开放职业学院学报（２０１９）第 ３２卷第 １４期 总第 ２５２期
基于 ＳＷＯＴ分析的新建本科院校发展战略研究
———以江苏 Ｊ高校为例
刘学东，吴 晋
（江苏第二师范学院江苏教育现代化研究院，江苏南京 ２１００９３）
［摘 要］ＳＷＯＴ分析法是组织进行战略管理的一种重要的分析模型，是对组织的优势、劣势、机遇和威胁进行评价
从新建本科院校当前发展来看，ＳＷＯＴ分析有助于充分发 挥自身优势，及时、准确把握外部的发展机遇。运用 ＳＷＯＴ分 析，把学校内部的优势和劣势，以及学校所面临的外部机遇和 威胁清楚直观地罗列出来，学校管理者通过对这些因素加以分 析综合，从而做出科学的决策。然而，在学校当前的发展中，学 校管理者缺乏统筹规划的思想，一味地沿袭传统的发展模式， 忽视自身优势，错失发展机遇。因此，在学校管理中引进 ＳＷＯＴ 分析，全面地评估影响学校发展的因素，正确对待自身的劣势， 梳理发展中的问题，扎实做好学校发展中的每一项工作，全面 推动学校的发展进步。
三、ＳＷＯＴ分析在新建本科院校发展中的应用 ＳＷＯＴ分析法可 以 根 据 环 境 的 变 化 来 调 整 组 织 的 管 理 策 略，以实现组织的目标。新建本科院校进行 ＳＷＯＴ分析，既要 考虑其内部因素又要分析外部环境，从而在了解自身的优势和 劣势的基础上，抓住外部机遇，规避外部威胁。 （一）Ｊ校发展的 ＳＷＯＴ分析 １．学校优势。Ｊ校于 ２０１３年由一所省属成人本科学校转 设为省属普通本科学校，主要服务于江苏基础教育，已形成了
的有效工具。新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分，面临着转型发展的战略机遇。论文将 ＳＷＯＴ分析法
应用于新建本科院校战略管理之中，以探寻科学的、特色的发展之路。
［关键词］ＳＷＯＴ分析；新建本科院校；发展战略
［中图分类号］Ｇ６４０
［文献标识码］Ａ
［文章编号］２０９６－７１１Ｘ（２０１９）１４－００３６－０２
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９６－７１１Ｘ．２０１９．１４．０１７
［本刊网址］ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｂｘｂ．ｎｅｔ
新建本科院校是指 ２０００年以后教育部新批准成立的普通 本科院校。截至 ２０１５年底，我国已有新建本科院校 ６７８所，占全 国普通本科高校 １２１９所的 ５５．６％，新建本科院校占据了我国高 等教育的“半壁江山”。如今，新建本科院校已成为我国高等教 育的重要组成部分，在我国推进高等教育大众化、服务国家和区 域经济发展等方面，发挥着不可或缺的重要作用。随着知识经 济日益深入，科学技术在推动生产力发展中的作用愈加重要，教 育已由社会的边缘走向社会的中心，为新建本科院校发展带来 了宝贵的战略机遇。然而，新建本科院校普遍存在着自身定位 不清晰，发展目标不明确的情况，也面临着诸多的外部挑战。
３６
第 ３２卷第 １４期 总第 ２５２期 ２０１９年 ７月（下）
湖北开放职业学院学报 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨＵＢＥＩＯｐｅｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌቤተ መጻሕፍቲ ባይዱｅｇｅ
一、ＳＷＯＴ分析的内涵理解 ＳＷＯＴ分析 法 是 由 美 国 哈 佛 大 学 商 学 院 教 授 安 德 鲁 斯 （ＫｅｎｎｅｔｈＲ．Ａｎｄｒｅｗｓ）于 １９７１年在《公司战略概念》一书中提 出。ＳＷＯＴ分析法是管理者在管理中进行客观分析、科学判断的 一种有效的工具，要求管理者在管理工作中将与研究对象密切 相关的各种主要内部的优势（Ｓ：ｓｔｒｅｎｇｔｈ）和劣势（Ｗ：ｗｅａｋｎｅｓｓ）、 外部的机遇（Ｏ：ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）和威胁（Ｔ：ｔｈｒｅａｔ），通过调查罗列出 来并按照矩阵形式排列，然后运用系统分析的思想，把各种因素 相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论。其中，优 势和劣势的分析着眼于组织自身的实力及与竞争对手的比较； 机会和威胁是由于竞争力量或组织环境中的趋势所造成的，对 它们的分析着眼于外部环境的变化及对组织的可能影响上。 ＳＷＯＴ分析是一种比较准确和明晰的分析方法，它能客观 地分析和研究一个组织的现实情况，并对组织所处的情境进行 全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战 略、计划和对策等。运用 ＳＷＯＴ分析法，可以找出对组织有利 且值得发扬的因素，以及对组织不利且需要回避的因素，发现 问题并找出解决办法，从而明确组织未来的发展方 向。根 据 ＳＷＯＴ分 析 的 结 果，组 织 可 以 将 问 题 进 行 分 类，帮 助 组 织 把 资 源和行动集中在自己的优势和机会最多的地方，更加有效地发 挥自身的优势。 二、ＳＷＯＴ分析对新建本科院校发展的意义 ＳＷＯＴ分析作为一种有效的评价工具，在组织的战略管理 中有着广泛的应用。高校担负着人才培养的重要使命，学校组
织目标的达成程度直接影响着人才的培养水平。新建本科院 校为服务地方经济社会发展做出了重要贡献，其战略定位和发 展目标一定要立足于自身实际状况，着眼于学校未来发展，从 战略的高度来进行科学合理的规划。在新建本科院校未来发 展中应用 ＳＷＯＴ分析，深入探究学校内部的优势和劣势，系统 地评价学校外部的机遇和威胁，做好学校发展的战略规划。
收稿日期：２０１９－３－２８ 基金项目：本文系江苏高校哲学社会科学研究项目“新建本科院校来华留学生教育的发展研究”（项目编号：２０１５ＳＪＤ２４７）；江苏第 二师范学院教学管理研究课题“本科教学工作合格评估的实践与研究———以江苏第二师范学院为例”。 作者简介：刘学东（１９８５—），男，河南南阳人，讲师，主要从事高等教育管理研究。
湖北开放职业学院学报（２０１９）第 ３２卷第 １４期 总第 ２５２期
基于 ＳＷＯＴ分析的新建本科院校发展战略研究
———以江苏 Ｊ高校为例
刘学东，吴 晋
（江苏第二师范学院江苏教育现代化研究院，江苏南京 ２１００９３）
［摘 要］ＳＷＯＴ分析法是组织进行战略管理的一种重要的分析模型，是对组织的优势、劣势、机遇和威胁进行评价
从新建本科院校当前发展来看，ＳＷＯＴ分析有助于充分发 挥自身优势，及时、准确把握外部的发展机遇。运用 ＳＷＯＴ分 析，把学校内部的优势和劣势，以及学校所面临的外部机遇和 威胁清楚直观地罗列出来，学校管理者通过对这些因素加以分 析综合，从而做出科学的决策。然而，在学校当前的发展中，学 校管理者缺乏统筹规划的思想，一味地沿袭传统的发展模式， 忽视自身优势，错失发展机遇。因此，在学校管理中引进 ＳＷＯＴ 分析，全面地评估影响学校发展的因素，正确对待自身的劣势， 梳理发展中的问题，扎实做好学校发展中的每一项工作，全面 推动学校的发展进步。
三、ＳＷＯＴ分析在新建本科院校发展中的应用 ＳＷＯＴ分析法可 以 根 据 环 境 的 变 化 来 调 整 组 织 的 管 理 策 略，以实现组织的目标。新建本科院校进行 ＳＷＯＴ分析，既要 考虑其内部因素又要分析外部环境，从而在了解自身的优势和 劣势的基础上，抓住外部机遇，规避外部威胁。 （一）Ｊ校发展的 ＳＷＯＴ分析 １．学校优势。Ｊ校于 ２０１３年由一所省属成人本科学校转 设为省属普通本科学校，主要服务于江苏基础教育，已形成了