九年级上册化学期末复习提纲

九年级上册化学期末复习提纲
其实化学是很简洁的...特殊是初三的化学哦.由于初三的化学都是无机化学.你的复习提纲写好了吗？下面我给大家共享一些九班级上册化学期末复习提纲，盼望能够关心大家，欢迎阅读!
九班级上册化学期末复习提纲
1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。

2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。

4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。

5、物质组成与构成的三种说法：
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。

7、造成水污染的三种缘由：(1)工业“三废”任意排放，(2)生活污水任意排放
(3)农药化肥任意施放
8、收集（方法）的三种方法：排水法(不容于水的气体)，
向上排空气法(密度比空气大的气体)，
向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不转变：原子种类不变，原子数目不变，
原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，削减溶剂，转变温度(上升或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料：N、P、K
13、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳。

16、具有可燃性的三种气体是：氢气(抱负)，一氧化碳(有毒)，甲烷(常用)。

17、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。

18、三大矿物燃料：煤，石油，自然气。

(全为混合物)
19、三种黑色金属：铁，锰，铬。

20、铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁。

21、炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石。

22、常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸。

23、浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性。

24、氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠。

25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水(氧化氢)，二氧化碳。

26、试验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸
钠。

27、酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心。

28、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯。

29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移
30、液体过滤操作中的三靠：(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒，(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

31、固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解。

32、浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解。

33、浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒。

34、三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰。

35、过滤两次滤液仍浑浊的缘由：滤纸破损，仪器不洁净，液面高于滤纸边缘。

36、药品取用的三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。

37、金属活动挨次的三含义：
(1)金属的位置越靠前，它在水溶液中越简单失去电子变成离子，它的活动性就越强;
(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;
(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

38、温度对固体溶解度的影响：
(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的上升而增大，
(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大
(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的上升而减小。

39、影响溶解速度的因素：(1)温度，(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质：铁，水，氧气。

41、溶质的三种状态：固态，液态，气态。

42、影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度。

学校化学的（学习方法）
1.坚持（课前预习）
预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句认真推敲，对关键字、词、句应仔细钻研，的确弄懂所读内容，了解本节课的基本学问，分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能把握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢。

2.重视课堂学习
上课是学习的主阵地，是打算这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观看老师讲课的一举一动，试验x及现象;用“耳”去听;对于重点、难点、关键点肯定要认真听，对老师讲到自己通过预习经把握的内容可稍放松一点，对
老师多次强调的内容，还要动“手”登记来，当然要记要点，提纲式，不能全记而阻碍听课;还要用“脑”去想，多问几个为什么，随老师的思路去分析，去理解，只有多种感官并用，才能取得较好效果。

3.准时搞好复习
记忆就是和遗忘作斗争的结果，依据遗忘曲线，防止遗忘最好的方法就是“在遗忘之前准时复习，而不是忘了后再重新记忆。

”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要仔细阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句认真推敲，力求全面把握，把课本上的学问消化为自己的学问，并能联系实际加以应用，对自己解决不了的问题，认真思索后再与同学争论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、（总结）等方法，这样便于理解、记忆及应用。

4.重视试验
化学是一门以试验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在试验基础上得出的结论，离开试验就没有化学，因此，要学好化学必需重视试验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，把握使用方法，对教材上85个演示试验，要仔细观看，认真思索，对22个同学试验中10个必做试验，必需亲自动手做，对选做试验及家庭试验是理论联系实际，开拓学问，启发智力，培育试验技能和动手力量的好教材，要用课余时间乐观想方法完成。

5.留意记忆
化学有其“特别的语言系统”对化学用语及（其它）学问点，好学易忘，我们要留意运用一些有效的（记忆方法）如：韵语记忆、谐音
记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住。

制取物质的化学方程式
1、试验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
2、试验室制取氧气二：2H2O2+===2H2O+O2↑
3、试验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑
4、试验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
5、试验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
6、电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑
7、湿法炼铜术(铁置换出铜)：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu+
8、炼铁原理：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
9、生灰水[Ca(OH)2+]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2+
10、生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3+===CaO+CO2↑
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