第十三章 内能 课课练

金坪九年制学校初中物理课课练主编：滕辉军
第十三章内能
一分子热运动姓名
一、基础知识点
1.分子的直径约为。

2.扩散现象：不同物质在互相接触时，彼此对方的现象叫做扩散。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

3.扩散现象说明：①一切物质的分子都在；②分子间有。

4.分子间无规则的运动叫分子的。

温度越，分子热运动越。

5.分子间相互作用力的规律：①当分子间的距离平衡距离时，力起主要作用；
②当分子间的距离平衡距离时，引力等于斥力；③当分子间的距离平衡距离时，力起主要作用；④分子间的距离很大时，分子间的作用力可以。

6.注意：①分子间的引力和斥力随着分子间距离的增大而。

②分子间的引力和斥力是存在的。

7.分子动理论：①物质是由、组成的；②一切物质的分子都在不停的做无规则的；③分子间有相互作用的；④分子间有。

8.固态物质中的分子的距离，分子间作用力，所以分子不能自由移动，有一定的体积和形状；液态物质中分子间的距离，作用力，分子自由移动，没有固定的形状，但有一定的；气态物质分子间的距离，作用力，没有一定的体积和形状，液态和气态物质都有流动性。

二、巩固提高
9.将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)100ml,上述现象说明分子之间有________.
10.晚上在屋里点燃一支蚊香,很快整个房间都可以闻到它的气味,这是气体的______现象,温度越______(填“高”或“低”)这一过程越快.
11.炒菜时，香气四处飘逸，这表明 .
12.气体容易被压缩，是由于气体分子间____________；但气体也不能无限制地被压缩，是由于分子间存在____________的缘故。

13.下列现象中不能说明分子在不停息地做无规则运动的是 ( ) A香水瓶打开盖后,满屋充满香味 B太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬
C糖放入水中后不久,整杯水都变甜 D衣箱里的卫生球不断变小,衣服充满卫生球味
14. 固体和液体很难被压缩，其原因是（）
A.分子间存在着斥力
B.分子间存在着引力
C.分子在不停地做无规则运动
D.分子间无间隙
15.下列现象中，支持分子间存在引力的证据是：（）A破镜不能重圆 B两块表面平滑干净的铅块相互紧压后会黏在一起C磁铁能吸引大头针 D固体和液体很难被压缩
16.关于分子的说法你认为错误的是 ( ) A一切物体都由分子组成 B分子做永不停息的运动
C分子之间存在着相互作用力 D有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力17.下列事件中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 ( ) A扫地时,灰尘四起 B花开时,花香满园 C下雪时,雪花飘飘 D刮风时,黄沙扑面
18.一根铁棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是 ( )
A 分子太多
B 分子间没有空隙
C 分子间有引力和斥力存在
D 分子永不停息地做无规则运动
二内能
一、基础知识点
1.内能：物体内部所有分子热运动的能和能的总和叫做物体的内能。

2.物体内能的决定因素：、、、。

3.注意：物体都有内能。

4.内能与机械能的区别：①内能是物体的表现，机械能是物体的表现；②内能为零，机械能为零。

5.热传递：内能从高温物体传到物体的过程。

发生热传递时，高温物体温度，内能，低温物体温度，内能。

6.热量：发生热传递过程中，传递的多少叫热量。

注意：热量不能说，温度也不能说。

7.改变物体内能的两种方法：①，实质是能量的；②，实质是能量的。

8.用做功的方法改变物体的内能，如果对物体做功，物体的内能会。

如果物体对外做功时，本身的内能会。

二、巩固提高
9.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.（填动能、重力势能或内能）
10.下列关于物体内能的说法中正确的是（）
A．物体运动速度越大，内能越大 B．静止的物体没有动能，但有内能C内能和温度有关，所以0℃的水无内能 D温度高的物体一定比温度低的物体内能大11.关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）
A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加
12.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）
A在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C两手互相摩擦，手感觉暖和 D在阳光照射下，水盆里的水温度升高
13.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（）
A.甲的内能比乙大
B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大
D.甲物体的分子动能的总和比乙大
14.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）
A.炽热的铁水有内能
B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时，内能增加
D.水结成冰后，就不再有内能
15.物体内能与下列哪个因素有关（）
A.物体运动的速度
B.物体的温度
C.物体所处的高度
D.物体的运动速度和所处的高度
16.下列事例中，利用热传递改变物体内能的是（）
A.流星坠入大气层与空气摩擦生热
B.用锯条锯木头，锯条发热
C.人站在阳光下暴晒，感到很热
D.古时候，人们利用钻木取火
17.一个物体温度升高了，则（）
A它一定吸收了热量 B一定是对它做功 C它含有的热量增加 D它的内能增加
一、基础知识点
1.比热容：某种物质在温度升高时所吸收的与它的质量和升高温度的之比叫做该物质的比热容。

比热容用字母表示，单位是。

2.水的比热容是，表示的物理意义是：1千克的温度升高1℃所吸收的热量是。

3.比热容是物质的一种，一般不变。

4.吸热、放热的计算公式。

二、巩固提高
5.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J，这是用的方式增加了水的内能．
6.将一铝块从冰箱中取出放在室温下，慢慢的铝块的温度会升高，但其比热容（填“变”或“不变”）；将其切去一半后，其质量减小，比热容 .
7.已知铁的比热容c铁=0.46×103J/(kg·℃），其物理意义是 .由此可知，要想使质量为5 kg的铁块温度升高2 ℃，需要吸收的热量为 . 8.沙漠地带早晚温差很大的原因是（）A．沙子的比热容比较大 B．沙子的比热容比较小C．沙子是热的良导体D．沙子是冷的不良导体9.将一块铁切去一半，没有变化的物理量是（）A．体积 B．质量 C．比热容 D．重力
10.关于比热容，下列说法中正确的是（）A．比热容是物质的一种特性，所以比热不会随物体温度的变化而变化
B．比热容是物质的一种特性，所以不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量相等
C．比热容是物质的一种特性，所以同种物质升高不同的温度，吸收的热量相等D．比热容是物质的一种特性，所以不同物质吸收或者放出的热量不可能相等
11.吸收相等的热量后，质量相等的下列物质中温度升高最多的是（）
A．蓖麻油B．酒精C．干泥土 D．煤油
12.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）
A物质比热容的大小取决于物体吸收或放出热量的多少
B吸收热量多的物体，比热容一定大 C对于确定的物质，其比热容与质量无关D一杯水用去一半，其比热容减为原来的二分之一
13.有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后，温度的变化量之比为2∶3，可知它们的质量之比为（）
A.2∶3
B.3∶2
C. 6∶4
D.无法判断
14.质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（）
A.热量从铜块传到铁块
B.热量从铁块传到铜块
C.它们之间不发生热传递
D.无法确定
15.有一高温物体被投入质量为10 kg，温度为20 ℃的水中，如果传给水的热量是2.73
×106 J，则水的温度会升高多少？
一、基础知识点
1.热平衡方程：。

二、巩固提高
2.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：（1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些_______________；（2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些_______；（3）从这个实验可得出什么结论_________________.
3.培育秧苗时，为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏，傍晚向秧田（填“灌入”、“排出”）水，因为水的比热容较，使秧田温度不致下降；第二天早晨再把水一些，泥土的比热容较，在太阳的照射下，温度升的高一些。

4.若一杯水，温度从10 ℃升高到30 ℃时吸收的热量为Q，则将这杯水的温度从30 ℃再升高到70 ℃时吸收的热量为；若将这杯水的温度从30 ℃再降回到10 ℃，其放出的热量为 .
5.冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，当冰融化成水后，比热容是_________，说明同种物质，在不同状态时，比热容是_________的.
6. 质量为500g的某种物质,温度从20℃升到30℃,吸收了2.1×104J的热量,则这种物质的比热容是。

7.小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他设计的原理是（）
A.水的比热容大，吸热本领强
B.水的比热容大，降温时放热多
C.水资源比较丰富
D.水的流动性强，穿起来柔软舒适
8.关于比热容的概念,下列说法正确的是 ( )
A 物体的质量越大,物质的比热容就越小
B 吸收的热量越多,物质的比热容就越大
C 温度的变化越大,物质的比热容就越小
D 比热容跟热量、温度的变化、质量等因素无关
9.由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点，使得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射6.3×107J，如果这些热量的50%被水箱内质量为50 kg温度为30 ℃的水吸收，可使这些水的温度升高多少？
10.质量为500g的铁锅中放有3kg水,把它们从15℃加热到85℃,吸收了多少热量? (c
铁=0.46×103J/(kg·℃),c
水=4.2×10
3J/(kg·℃) )
11.如果电热水器水箱内装有40kg的水,温度从25℃升高到70℃,水吸收的热量是多少?若电能只有90%被利用，需要消耗多少电能？
12.把20千克的80℃的热水与10千克的20℃冷水混合后温度为多少？不计热量损失。