山东省济南市七年级第二学期现代文阅读基础题狂练含解析

山东省济南市七年级第二学期现代文阅读基础题狂练
填空题有答案含解析
1．阅读《高贵的生命不卑微》一文，完成下列小题。

高贵的生命不卑微
朱国勇
他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。

对于未来，他看不到什么希望。

十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。

”他回答。

“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。

“傻子才会买！”他赌着气说。

父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。

”他这才点了点头：“我可以试一试，但不一定能卖掉。

”他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上晾干。

第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，它最多只值两美元。

“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。

”终于，他想到了一个好办法。

他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。

他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。

不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。

那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。

二十五美元，这无疑是一笔巨款！
回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。

这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。

两个月后，机会终于来了。

当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。

记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。

拉佛西先是一愣，①但是马上就笑了。

没有人会拒绝一个纯真的孩子。

拉佛西流畅地签完名。

②他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”经过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。

回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。

父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。

没想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。

何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。

“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”
从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的
每一个角落。

他的名字叫——迈克尔·乔丹！
1．第一段在文章结构上起什么作用？
2．根据要求，回答下列问题。

（1）文中有两处“笑了”，其含义不同，请加以分析。

①“但是马上就笑了”：
②“他笑了”：
（2）“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。

3．父亲三次让儿子去卖衣服，其目的是什么？
4．纵观全文，为什么说“高贵的生命不卑微”？
2．阅读下面的文字，完成下面小题。

人为什么要善良
鲁西西
在我家附近，有一个小小修车铺。

我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里，对我说：好了。

我问，师傅，多少钱？他说：“4块。

”
我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。

他老婆闻迅而来，纠正道：“5块。

”
大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说：“我说4块就4块！”
他老婆说：“你每次都这样！”战火仿佛一触即燃。

不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊：“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。

后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面。

不足10平方，供一家三口做生意，吃饭、阁楼上睡觉。

条件很艰苦。

有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。

我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。

可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。

补胎5块，调整刹车5块，家里收到的小书架，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。

我常常在想，他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢？我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。

有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。

我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。

我带着旧的充电器跑下去，对他说：“师傅，买个充电器。

这个坏了，给你。

”（我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。

）
不料，他看了一眼坏的充电器上的字，然后对我说；“你这充电器超过保质期有几天了。

不过我还是
给你换个好的吧？”
我把钱递给他。

他不肯收，他说：“不要钱，我帮你换了。

”
那一刻，我心里非常非常的感动。

为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀慷慨，愿意给予，他明明比我更需要钱。

我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。

只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的、震憾我内心的善意。

只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。

有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。

他告诉我，店里的刹车零件从20块到3块，价格不等，问我要哪一种。

我不假思索地选择了3块的。

因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。

事实上，他的价格总是比外面要便宜。

有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流浃背。

我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。

我把车放他店门一扔，交待师傅“我一会儿再回来拿”。

等我洗完澡再下来，发现车还没修。

我就吃惊地问：“师傅，怎么还没有修啊？”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说：“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。

”
我认真地对他说：“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。

”这是我第一次当面赞美他。

真正的善良是大叔这样的人。

他的善良，会让我也想做个善良的人。

对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受对方的给予的善意。

呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。

（摘自2018年《青年文摘》，有改动）
1．文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。

请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。

2．请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。

只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。

（如何理解“只不过”几十块钱，“我”却说是“庞大的”善意？）
3．如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”，你觉得好吗？为什么？
4．请结合文章说说人为什么要善良。

3．阅读下面文章，完成下列小题。

沉船之前
（美国）舒特斯曼
（1）甲板上，四位音乐家仍然在演奏着，曼妙的音乐伴随着宁静的夜以及四周惊惶奔突的人群，成为一组极为特殊的生命交响曲。

（2）一曲终了，三个人拿着琴，各自散去。

然而，他们并不知道该走向哪里，四周都是慌乱的人群，这艘船上，已经没有宁静的乐土，走向任何地方，都只可能是同样的结局。

他们感到茫然无措，怀中抱着
他们的琴，却不知道自己的脚该向哪里落下。

（3）华莱士并没有走开、他再次举起了提琴，将琴托央在下巴上，抬起右手，搭弓上弦，独自演奏起来，那动人的音乐声再次在夜空中响起，混杂在无望地四处奔跑着叫喊着的混乱声音之中，渐渐向远处传开。

（4）另外三位音乐家听到了这声音，纷纷驻足，转过身来，相互看了一眼，然后又慢慢走了回来。

他们突然知道，这艘船上，只有这一个地方，才是他们唯一的落脚处，他们围住了华莱士，再次加入合奏之中。

（5）在他们的身后，是头等舱的大厅，那里面也是混乱不堪，人们奔跑着，很想找到一处安身的地方，但似乎在什么地方都不能感到安全。

（6）老爵士班杰明·古咸由侍从陪同着，从楼上顺阶而下。

他头戴着礼帽，拄着手杖，身穿晚礼服，颈上挂着一条洁白的丝巾，脚上的皮鞋被擦得油光锃亮。

他的女友欧拔蒂已经坐上了救生艇，他却被留在了泰坦尼克号上。

（7）一名侍者走向他，将一件救生衣递到他的面前，十分恭敬地说道：“古咸先生，这是您的救生衣，请您穿上。

”
（8）他站在楼梯上，平静地对那名侍者说：“我是一位绅士，任何时候，绅士都应该衣着整齐。

我想喝点白兰地，请帮我拿来，好吗？”
（9）那名侍者知道无法劝说他，也只好任由他了。

（10）侍从搀着他，走到大厅的一角。

（11）“不必出去了，我们就站在这里吧。

”他对侍从说。

（12）侍从见旁边有一处比其他地方都高，就建议他站到上面去。

（13）古咸爵士神态安详的走了过去。

（14）侍者为他端来了一杯白兰地。

他接过来，彬彬有礼地说道：“谢谢你。

”
（15）老史密士一直都在四处走动，自从泰坦尼克号撞上冰山，差不多已经过去两个小时，这两个小时应该是上帝对这艘船上每个人的恩赐。

老史密士已经察看了整艘船上被水淹的程度。

除了船的尾部以外，前半部几乎没有任何一间舱没有进水，整个船头已经被埋进了海中。

（16）这是最后时刻了。

他对自己说。

（17）是我回到驾驶舱的时候了。

老史密士默默地说道。

他知道，如果再晚行动一步，他可能再难以走进那里。

（18）船向前倾斜。

他向前走时，有一定难度，但这一点困难，并不能困住他这个老水手。

他慢慢地向前走去，终于到了那扇熟悉的门前。

他正了正自己的船长帽，又扯了一下制服，推开门，跨进去，站到了里面。

（19）他的最后一次航行是一个巨大的悲剧，但他却不能让自己悲剧地活着，他要与这最后一次航行一起成为永恒。

作为船长，他别无选择。

（20）在驾驶舱的前部，还有一间小房子，那是属于他的位置。

他涉着齐膝的水，慢慢向前走去，到了船长室前，摸索着跨上了几级阶梯，然后推开门，走了进去，转身将门锁上。

（21）船长室虽然比下面的驾驶舱略高一点，却也有了浅浅的海水，并且，海水正在从他刚刚关上的那扇门的缝隙间泄出来。

他走近方向舵前，目视着前方，那里是一排玻璃窗。

以前，从这里可以看清前面的甲板以及甲板上走动的客人，他的前面只是一片海水。

（22）整个世界似乎进入了一种空前的安宁。

但他知道，时间正在悄悄地流逝，许多的人正在很快地却也是悄无声息地走向生命的尽头。

那是大西洋的底部，是永久的无边无际的黑暗。

（23）历史会为这一天哭泣吗？老史密士不知道，但他知道此刻的自己却是欲哭无泪。

（24）突然，他的周围传来了木板破碎的声音，那看起来柔若无骨的海水，正以无法估量的巨大力量挤压着这间驾驶舱的木板。

那些木板根本不可能抵御水的攻势，它们很快就会被彻底打败。

（25）果然，紧接着破碎声之后，是轰然的断裂声。

接着，前面所有的玻璃全部都在同一时间破裂，巨大的水柱从四面喷射而入。

（26）不，我不能被这肆虐的海水打倒，就是死，我也要站着死。

（27）老史密士最后对自己说了一句话。

（节选自长篇电影小说《泰坦尼克号》，有删改）
◆小说·情节梳理
1．阅读小说先关注故事情节。

阅读全文，完成下面表格。

场景主要内容经典道具
_________ 华莱士和三位音乐家面对灾难坦然演奏琴
大厅一角_________ 酒
船长室老船长坚守岗位站着迎接死神___
2．下面是两位同学在探讨小说中人物描写的有关对话，请补全对话。

→
本文写的是人物群像，突出了他们的共性：尽管身份不一样，但他们修养都不一般。

危难时刻，
行为如常。

→是的。

但是共性太多，文学就缺乏美感了，所以，作者在人物描写上尽量变化不同手法，想方设法写出三者的不同。

如第3段画线句写华莱士，侧重拉琴的动作。

镇定的他与混乱的人群，对比鲜明。

关键时刻，艺术家以音乐抚慰人心。

→你的分析对我很有启发。

让我来赏析另外两处人物描写吧。

第6段画线句________________________________________________第26段画线句_______________________________________________
3．《伟大的悲剧》结尾写道：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此
变得无比高尚。

所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

”斯科特等人与本文中的三位主要人物的表现是否可以称为“伟大的悲剧”？请结合有关内容谈谈你的看法。

4．阅读下面一篇文章，完成下列小题。

人工智能2.0
①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。

”
②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。

它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机协同的混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。

因此，我们将这样的人工智能成为AI2.0。

③“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”
④在潘云鹤的构想中，到那个时候
．．．．．，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如：次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。

市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。

⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。

⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生成人体健康的大数据。

将这些大数据汇和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。

在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。

⑦另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。

⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。

如果一个学生能轻而易举的记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。

⑨AI的能力似乎无可估量。

可以想象人类未来与AI共存的种种图景：
⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你和他的印象如何。

⑪在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至你尚不知晓的情况下采取防治措施。

⑫一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。

以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。

⑬于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗？
1．在潘云鹤的构想中，30年后的AI2.0将在哪些方面展示它的能力？
2．第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？
3．第⑪段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？
5．阅读下文,完成下面小题。

父亲,听话
①周末回老家看望父母。

在我们一家其乐融融的温馨交谈中,时不时地传来父亲的咳嗽声,我们赶忙问父亲:“咳嗽又厉害了?我们去医院检查下吧。

”父亲喘了一大口气,故作轻松地笑着说:“检查啥呀?我这是老毛病了,你们又不是不知道。

”是的,父亲是老慢支,咳嗽的历史比我的年龄都大。

我们多次要父亲去医院检查,可都被父亲坚定地拒绝了。

②父亲说:“咳嗽于我来说就是家常便饭,不算个啥的,根本不用治。

”可父亲的咳嗽却逐渐加重。

我们都很担心父亲的身体,央求他去医院检查,可父亲眼一瞪,头一仰,手一挥,不屑一顾地说:“不用检查,我自己的事情我清楚。

实在咳得厉害我就会想办法了。

”可是父亲所谓的办法也就是在村卫生所里拿点药,打个针,简单地将就一下。

执拗的父亲任凭我们百般劝说,就是一口咬定:“不去!”我们实在没办法就去搬救兵——我们的邻居张大爷,他在村里德高望重,父亲对他很是尊重。

③张大爷语重心长地说:“孩子们你们知道吗?你爹不去的原因有两个。

一是怕花钱。

我们都是从苦日子里过来的人,一辈子省吃俭用,没舍得往自己身上花过一分钱。

一检查就得花钱吧,你爹哪舍得呀,虽然花的不是他的钱,但也是你们辛辛苦苦挣来的,他心疼呀!这二来呢,你爹怕影响你们的工作。

”
④张大爷说,因为我们姊妹四个都在外地上班,平时工作很忙,如果父亲要治病,肯定都要请假回来照顾他。

父亲曾经对他说过:“有啥事儿,我也不跟孩子们说,自己去药铺瞧瞧,拿点药吃就行了,跟孩子们一说就成大事了。

你看吧,他们都得跑回来围你跟前,忙前忙后的,耽误了他们上班。

所以有事千万不能跟孩子们说。

”最后,在张大爷的劝说下,父亲还是跟着我们去做检查了。

⑤到了医院,抽血化验,做CT。

做完全面检查之后,医生说:“有病一定要及时检查,不要老以为没事,大事都是由小病引起的。

你原来的老慢支如果及时预防治疗,也不会到了现在的肺气肿和间质性炎症。

”办理完住院手续,父亲跟我们约法三章:“你们该上班的上班,该忙的忙,不要请假。

有你娘在这儿就行。

你们谁要是请假过来,我立刻拔针走人。

”
⑥我们点头应允着,泪水早已模糊双眼。

⑦可怜天下父母心,一辈子都在为子女着想。

小时候,我们病了,父母经常对我们说:“乖,听话,把药喝了。

”现在,该我们对父母说了;“乖,听话,有病就得治。

养儿防老,用得着孩子们的时候了,就让孩子们去尽孝。

”
(选文有改动)
1．选文第①段画线句中,“父亲喘了一大口气”表明了什么?可为什么又“故作轻松地笑着说”?
2．第②段中,加点的“想办法”“执拗”各指什么?
3．请赏析选文最后一段中画线句子的表达效果。

6．阅读下面一篇文章，完成下面小题。

品读经典可以培养高尚心灵
朱万曙
①林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。

”读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。

读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。

品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。

总之，品读经典可以培养高尚心灵。

②何谓经典？唐代史学家刘知几说:“自圣贤述作，是曰经典。

”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典。

这个解释有些道理。

圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。

但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。

有学者曾总结过经典的特性:传世性、权威性、耐读性、累积性。

可以说、经典之所以成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。

它们代表着时代精神，能够穿越时空、启迪后人。

因而，经典是历史这择出来的最具价值的书籍。

③品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。

孔子所强调的“仁者爱人”，一走是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可替代的价值。

又如，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。

品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，荡涤心灵。

④品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场、感受古人的风采。

《史记》中荆柯刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。

从《史记》中可以看出，作者司马迁的追求是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。

他将失致的英雄项羽列入“本纪”，为匈奴作列传，还专辟《货殖列传》记录那些在当时为世人所不屑的商人。

品读这部历史经典、我们可以读出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。

⑤品读经典，可以给人以美的享受。

“大漠孤烟直，长河落日圆”让人感到雄奇，瑰丽，境界阔大;“七八个星天外，两三点雨山前”，让人感到清新、舒旷，意境悠长; 。

阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊:刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹，巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气、等等。

文学经典往往也是历史经典。

例如，杜甫的“三吏”“三别”，书写了安史之乱的历史场景。

又如，一部《红楼梦》通过对贾家的细致描写。

揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。

⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高尚的心灵。

经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。

(选自(人民日报》，有删改)
1．结合全文内容，说说品读经典有哪些好处。

2．文中引用林语堂和唐代史学家刘知几的话语分别有什么作用?。