2020最新部编本三年级语文下册试题期中测试卷
小学-语文-人教部编版(2020)-人教部编三年级下册期中达标测试卷(三)
___________________________________________________________
(2)选文写了白荷花的_____种姿态：________________________、________________________、________________________。
8、【答案】(1)艳丽(2)美丽(3)华丽
【分析】本题考查词语辨析。
【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
9、【答案】（1）示例：马小虎愁眉苦脸地说：“糟糕，我又把课本忘在家里了！”
（2）示例：雨滴在小草上快乐地舞蹈。
（3）春天我喜爱，这是一个非常美丽的季节。
华丽艳丽美丽
（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩()的。
（2）小王子的花园里有一棵()的玫瑰花。
（3）灰姑娘没有()的衣裳，不能去参加舞会。
9、按要求写句子。
（1）马小虎___________地说：“糟糕，我又把课本忘在家里了！”（填写描写人物表情的词语。）
（2）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用相同的修辞方法写句子)
人教部编三年级下册期中达标测试卷（三）
1、看拼音，写词语。
xiǎo xī（）yàn zi（）jù lǒnɡ（）
huā bàn（）zī shì（）bǎo zhànɡ（）
2、加下划线字读音全部正确的一组是（）。
A.束缚(fù)沾水(zhān)跟随(suí)荡漾(yànɡ)
B.资金(zī)伶俐(línɡ)纤细(qiān)丝绸(chóu)
①铃兰花和丁香花适合做邻居。（）
②棉花欢迎大蒜在它身边，是因为大蒜绝不跟它争夺养料。（）
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
最新部编三年级下册语文期中测试卷（含答案）
部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。
1．给加粗字选择正确的读音，填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2．认真拼读，规范书写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．按要求填空。
“掠”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_______；用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。
“掠”的意思有：①掠夺（多指财物）；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。
“掠过”中的“掠”的意思是_______，“掠取”中的“掠”的意思是_______。
4．照样子，写词语。
(1)争奇斗艳（含近义词）_______ _______ _______(2)翩翩起舞（AABC式）_______ _______ _______5．下列句子中，加粗的成语运用不正确的一项是( )。
A．我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B．你真是杞人忧天，这地区地势高，即便是下大雨，也是绝对不会被水淹的。
C．老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。
D．他刚刚说上午去看电影了，现在又说今天一直待在家里，显然是自相矛盾。
6．给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。
排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！( )(2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
( )(3)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。
（任选上面的一种修辞手法改写句子）7．按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）(2)小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。
部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇
八、按课文内容填空。（10 分） 1. 风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我 在 脚 下 游 过 ， 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是 ，万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句：， 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理：
（1）√ （2）╳
（3）╳ （4）╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.（1）燕子在休憩。
（2） 蜜蜂被我放在纸袋里。
（3） 删去“五颜六色的”或“红”。
（4） 示例：他不但成绩好,而且乐于助人。
），（
）对防．守．。
七、我会按要求完成句子练习。（8 分） 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下，进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株，冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有．的．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出 美丽的水花；有．的．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还．有．的．刻着双龙戏珠。（用 加点词语仿写句子）
（ 5） 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3 分）
（6）这篇寓言故事告诉我们： （2 分）
三、笔下生辉（25 分） “有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天，小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。
2020部编版三年级语文下册期中测试卷二(含答案)
期中检测A卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(48分)一、看拼音，写词语。
(6分，每个词语1分)huābàn zīshìxīn shǎng xiūjiàn shèjìsūxǐng()()()()()()二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。
(12分，每小题1.5分)1．“融”字的读音正确的一项是()A．nóng B．róng C．rǒng D．nòng2．下面四组词语中没有错别字的一组是()A．鸳鸯准确倒映别至B．掠过疲倦经验偶尔C．仿佛欧洲谦虎检查D．骄傲蜜蜂智慧辩别3．下列词语搭配错误的一项是()A．剪刀似的尾巴B．伶俐可爱的小燕子C．旷亮无比的图画D．匀称的身段4．下列不属于寓言故事的是()A．南辕北辙B．守株待兔C．揠苗助长D．画龙点睛5．下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()A．丑陋—美丽B．灵活—灵敏C．轻巧—轻快D．荡漾—漂荡6．下列属于“雅人四好”的是()A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．望闻问切7．下列句子中说法错误的是()A．牵牛花凌晨四点开放。
B．早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。
C．中午十二点左右，午时花开花了。
D．昙花在晚上八点开放。
8．下面说法正确的一项是()A．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
C．植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。
(9分，每空0.5分，写句子1分)()舟求()画蛇()()自相()()杞人()天滥竽()()杯弓蛇()争()斗()掩耳()()世界()()________________________________________________________四、按要求写句子。
2020年三年级下册语文期中测试卷(含答案) (6)
2020学年三年级下册语文期中检测一、填空题1．为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
花骨．朵（ɡūɡǔ）应．该（yīnɡ yìnɡ）闲散．（sǎn sàn）绸．缎（chóu zhōu）电线杆．（ɡān ɡǎn）咖．啡（kā jiā）薄膜．（mó mé）线圈．（juàn quān）2．根据语境，看拼音写词语。
春天来了，大地 sū xǐng（______）了。
冰雪 róng huà（______）了， yuān yang （______）在 chí táng（______）里游泳，xiǎo lù（______）在一旁 xīn shǎng（______）自己的 dào yǐng（______）， mì fēng （______）在 fēn fāng （______）的花丛中wǔ dǎo（______）。
3．比一比，在组词。
俏（_______）尖（_______）掠（_______）拂（_______）聚（_______）泳（_______）悄（_______）尘（_______）凉（_______）佛（_______）骤（_______）咏（_______）4．反义词。
消失——（_______）裸露——（_______）发现——（_______）悲惨——（_______）能手——（_______）愈合——（_______）熟悉——（_______）相信——（_______）稚拙——（_______）5．填上适当的量词。
一（_____）小说一（_____）诗歌一（_____）飞机一（_____）战斗一（_____）中药一（_____）小路一（_____）绒团一（_____）清泉6．读句子，给划线字选择正确的解释。
闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
③字数不少于300字。
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部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测试卷(及答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、根据拼音写词语。
(10分)我家门前有一个大湖。
春天，湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ（），对着清澈tòu（）亮的湖水照镜子。
夏天，湖里的荷花都开了，荷叶āi āi （）挤挤的，像一个个bì（）绿的大圆盘，衬得荷花亭亭玉立，fǎnɡ fú（）一群正在piān piān（）起舞的仙女。
看，连qīnɡ t ínɡ（）都被吸引过来了！多么美丽的一fú（）风景画啊！二、用“\”划去括号里不正确的读音。
(6分)召．（zhào zhāo）集拉弦．（xuán xián）教诲．（huǐ huì）嫉．（jí jì）妒村．（cūn chūn）庄苇秆．（ɡān ɡǎn）三、比一比，再组词。
(4分)箭（）泛（）承（）悦（）剪（）眨（）乘（）说（）四、先补全词语，再选词填空。
（8分）（）寝（）食迫不（）（）日月（）（）崇（）峻（）（）薄（）出（）（）不倦1.当他得知自己考了第一名时，一放学就（）地跑回家告诉爸爸妈妈。
2.光阴似箭，（），转眼一年又过去了。
五、给加点字选择正确的解释。
(4分)（填序号）举：A.向上抬，向上托 B.推选，推荐 C.提出1.为了让我们听懂这个道理，王叔叔给我们举．了几个例子。
( )2.一阵沉默之后，一只小手颤抖地举．起来。
( )负：A.败，跟“胜”相对 B.担任 C.背3.我们的老师对工作十分负．责。
( )4.我听爸爸讲过《负．荆请罪》的故事。
( )六、按要求写句子。
(6分)1.一弯新月挂在天空。
（改为比喻句）____________________________________________________2.欢乐而热情的舞蹈，不正是表达我们对生活的热爱吗？（改为陈述句）____________________________________________________3.我们要运用和理解所学过的知识。
部编版小学三年级语文下册期中、期末测试卷(带答案)
部编版小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、积累运用。
(共50分)1.读句子,看拼音,写字词。
(10分)①春回大地,万物复苏,冰雪róng( )化,yàn( )子衔泥,一只小lù( )低着头,在河边xīn shǎng( )自己倒yìng( )在水中的影子。
②赵州桥的建筑艺术,是世界桥梁史上的chuàng jǔ( ),充分显示了我国古代劳动人民的非凡zhì huì( )。
2.给下面加点字选正确的读音。
(4分)瓶颈．(jìng jǐng) 皱．眉(zhòu zòu) 忙碌．(lù lǜ) 遵．循(zūn zhūn)积累．(lěi léi) 一切．(giē qiè) 花骨．朵儿(gū gǔ) 稍．息(shào shāo)3.补充下列成语,并按要求填空。
(10分)源源( )( ) 无( )无( ) 邯郸( )( ) 举世( )( ) 画蛇( )( ) ( )( )之蛙名( )( )外掩耳( )( )(1)画“”的AABC式成语,我能再写一个：_____________________;画“”的ABAC式成语,我能再写一个：______________________;画“”的来自寓言的成语,我能再写一个：_______________________。
(2) __________________和___________________两个词语意思相近。
(3)你做这些多余的事,那叫_____________________,没有任何用处(选择恰当的词语填空)。
4.选词填空。
(4分)(1)这是一个(奇迹奇妙)的世界,一切看上去都是有生命的。
(2)天上飞的小鸟像一架(轻巧轻快)的飞机。
(3)他对人(傲慢骄傲)无礼,让在场的人都无法容忍。
(4)小虾的搏斗很(激烈激动),蹦出水面是常有的事。
三年级下册语文期中检测测试卷部编版带答案
2020-2021学年度第二学期期中质量检测试卷三年级语文[时间：60分钟总分：100分]一、给下列带点的字选择正确的读音，在后面打“√”。
（3分）泛．（fàn fànɡ）舟欲．（yùyǜ）望一圈．（quān juàn ）而且．（qiě qěi）设．（shè sè）计惠崇．（chónɡ zhōnɡ）二、看拼音，写词语。
（10分）chuīfúɡǎn jíshè jì zhì huìchuànɡjǔbāo kuò kǒu dài zhènɡ shí shìyàn tuī cè三、选择题。
（10分）1.“另几只却在波光粼粼的湖面横掠着”句中的“掠”字的意思是（）。
A.夺取B.贴近C.飞过D.轻轻擦过2.下列词语中有错别字的一项是（）。
A.斗争寿命表示昆虫B.小组建设捡查内容C.娇嫩确实辨认能力D.灼伤亲眼强大迷失3.《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟，是因为它们的（）。
A.种类不同。
B.颜色不同。
C.味道不同。
D.开放的时间不同。
4.下列说法错误的一项是（）。
A.寓言故事也可以用诗的形式来讲。
B.《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》相关内容改写的。
C.《陶罐和铁罐》的作者是黄瑞云。
D.《守株待兔》是寓言故事，选自《孟子》。
5.下列对关键语句叙述不正确的一项是（）。
A关键语句能帮助我们概况一段话的大意。
A.对关键语句进行改造就能概括出这段话的大意。
B.关键语句可能在一段话中的不同位置。
C.关键语句不能改造，否则会改变句子的意思。
四、连线题。
（8分）1.将花儿与不同的开放形式连起来。
烟草花吹起了紫色的小喇叭月光花舒展开自己的花瓣牵牛花在暮色中苏醒2.将花儿与对应的开放时间连起来。
凌晨四点午时花五点左右牵牛花七点蔷薇下午三点睡莲中午十二点左右万寿菊五、填空题。
最新部编人教版三年级语文下册期中试卷【附答案】
最新部编人教版三年级语文下册期中试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú二、比一比，再组词。
架（_______）温（_______）旅（_______）披（_______）遇（_______）驾（_______）湿（_______）族（_______）坡（_______）寓（_______）三、根据课文的内容连一连，然后再写一写。
秋天的雨是一把钥匙果实累累的秋天有一盒五彩缤纷的颜料动物忙碌的秋天藏着非常好闻的气味清凉温柔的秋天吹起了金色的小喇叭多彩美丽的秋天四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
各式（____）（____）走（____）闯（____）翻（____）越（____）（____）（____）稳稳善罢（____）（____）大吃（____）（____）1．看到车祸现场，所有人都（_____）。
2．依他的个性，绝不会（_____）的。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
照样照例照旧1.我们休息了一下，（___________）往前走。
2.如果蚂蚁队长偷嘴吃，（____________）要受处罚。
3.孙中山（__________）把书放到先生面前。
陆续继续连续4.我军的伤员（___________）从火线上抬下来。
5.他低下头，（___________）帮我把扣子钉好。
6.白求恩大夫在手术台旁，（__________）工作了六十九个小时。
六、按要求写句子。
1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）____________________________________________2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
三年级下册语文期中测试卷(含答案)人教部编版
2020-2021学年度第二学期期中质量检测试卷三年级语文[时间：60分钟 总分：100分]一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分） 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
二、根据语境，读拼音，写词语。
（11分）r ón ɡ hu à xi ǎo x ī1.春天来了，冰雪的水缓缓地流着， yu ān y ān ɡ在水里戏水。
xi ǎo l ù ch í t án ɡ x īn sh ǎn ɡ dào y ìn ɡ在一个边着自己水中美丽的影子。
z ào zh ǐ shù3. 我国的首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又ā l ā b ó ōu zh ōu 传到世界和。
三、读句子，选择正确的读音打上“√”。
（6分）1.小弟弟把瓜子撒（sǎ sā）了一地，还在妈妈面前撒（sǎ sā）娇。
2.这次期末考试，尽．（jǐn jìn）管张小花尽．（jǐn jìn ）力了，成绩还是不够理想。
3. 爸爸的背（bēi bèi ）上背（bēi bèi）着一个行李箱从外面回家。
四、填空题。
（43分）1.比一比，再组词。
（8分）括（）组（）论（）密（）适（）阻（）轮（）蜜（）2.照样子，填上合适的动词。
（4分）例： (修建）花圃（）发展（）事情（）需要（）图样3. 选择正确的词语填空。
（4分）实验实验（1）虽然这次（）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。
（2）老师让我们把（）的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成报告。
推测猜测（3）我（）中国的经济在未来会超过美国。
（4）我们说话要有依据,不能凭（），发表意见。
4.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。
（4分）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
雨纷纷：。
断魂：。
诗句的意思： .. 。
5.按要求写句子。
（6分）（1）“这次我终于可以好好地玩啦！”姐姐。
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào（2）kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。
（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。
（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。
（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。
（）4.选择恰当的关联词语填空。
(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。
(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
部编版语文三年级下册《期中测试卷》带答案解析
1. 我会拼读,我会书写。
2. 我能给加点字选择正确读音,打“√”。
积累．(lèi lěi)蚂．蚱(mǎ mà)新鲜．(xiān xiǎn)情不自禁．(jìn jīn)撒．手(sā sǎ)提供．(gōng gòng)反省．(xǐng shěng)称．心(chèn chēng)3. 比一比,再组词。
辨( ) 尊( ) 陶( ) 钩( )辩( ) 遵( ) 淘( ) 钓( )我能完成词语练习4. 我会照样子,填一填。
(1)例：源源不断(AABC式)____________ _____________(2)例：无忧无虑(ABAC式)____________ _____________5. 将下列词语补充完整。
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )( )盗铃刻( )求( ) ( )人( )天滥竽充( )灰( )丧( ) 翩翩起( ) 相( )并( )6. 好朋友,手拉手。
波光粼粼的荷叶《惠崇春江晚景》曾几挨挨挤挤的天空《三衢道中》韦应物烂漫无比湖面《滁州西涧》王维旷亮无比的春天《九月九日忆山东兄弟》苏轼7. 我会给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(1)兔走．触株( )A.走路 B.离开 C.跑(2)因释．其耒而守株( )A.放下 B.解释 C.消除我能按要写句子8. 赵州桥非常雄伟。
赵州桥十分坚固。
(用合适的关联词合并句子)________9. 马儿跑得越快,离楚国就越远了。
(改反问句)_____10. 用修改符号修改病句小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
______11. 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例：他叹了口气．．地说：“两只美丽的鹿角差点送了我的命！”．．．．,沮丧______：“妈妈,祝你节日快乐。
”12. 我能按课文内容或要求填空。
(1)中医四诊：______；雅人四好：______。
(2)一身乌黑的羽毛,一对______的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2020年三年级语文下册期中测试卷(含答案)-部编版
小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú（ ） （ ） （ ）d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng（ ） （ ） （ ）sh è hu ì k ūn ch óng（ ） （ ）二 比一比,组词语。
(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。
(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
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小学语文三年级下册期中考试卷
时量：80分钟总分：100分计分
第一部分积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。
（10分）
jù lǒng zēng tiān lián péng wǔ dăo shí bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū luǒ lù kū lóng qī piàn yuán gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请找出每组词语中的错别字，把它圈起来，并更正在括号里。
（8分）
1、光采夺目挨挨挤挤翩翩起舞郁郁葱葱（）
2、受益无穷成心成意日月如梭和颜悦色（）
3、惊弓之鸟孤单失群亡羊朴牢光阴似箭（）
4、若隐若现连棉起伏密密麻麻南辕北辙（）
三、请将诗句、作者连起来。
（4分）
两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新
采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山
南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中
四、句子训练。
（8分）1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)
2.这次考试，我取得了优异的成就。
(修改病句)
3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。
(改成反问句)
4.我把杨桃画成了五角星。
(改成“被”字句)
五、判断题，对的打√，错的打×。
（10分）
1、《燕子》一课作者按照由远及近的顺序观察燕子，写出了燕子的外形、飞行、休息等特点。
（）
2、《咏柳》中的“咏”是歌颂、赞美的意思，“咏柳”就是歌颂柳树，歌颂春天。
（）
3、我国有很多神奇的泉，如：西藏的“喷鱼泉”、台湾的“水火泉”等。
（）
4、《燕子专列》一课采用倒叙的方式讲述事件的整个经过。
（）
5、“崇山峻岭、层峦叠翠、姹紫嫣红”这几个词语都是描写山峦的。
（）
第二部分阅读理解（25分）
六、课内阅读。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着（zháo zhuó）急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔(bēn bèn)回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我就常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假(jiă jià)才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1、请在文段中给加点字选择正确的读音，用“－”画下来。
（3分）
2、“我常做这样的游戏”中说的“游戏”有哪些？请用波浪线画下来。
（2分）
3、你还知道哪些珍惜时间的名言、谚语、格言？请写出两句。
（4分）
七、课外阅读。
（16分）
五色梅
我家院子里养着许多花。
那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。
它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。
五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。
花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。
它就是这样“传宗接代”的。
五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。
记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。
”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。
这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。
(4分)
(1)身体虚弱，连风吹都禁不住。
( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。
( )
2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的___________和___________，接着写五色梅有
____________________________，最后写了五色梅善于保护自己。
(3分)
3.用“”画出文中的一个比喻句。
(2分)
4.用“”画出文中的中心句，你从中体会到了什么。
(3分)
5.请模仿文章最后一段，完成写话练习。
（4分）
我爱，爱它，爱它，爱
它。
第三部分习作（35分）
八、口语交际。
（5分）
小明是一个聪明好学的孩子，每天完成作业后，就把自己关在房间里看书。
妈妈说：“小明，这个周末我们一起石峰公园看樱花吧，听说那里的花开得好漂亮。
”小明说：“我不去，看花多浪费时间呀，还不如在家看看书呢。
”
如果你是小明的好朋友，你想对他说什么呢？
九、习作。
（30分）
在学校里，你一定结交了许多的好伙伴，你们之间肯定发生了不少的故事，请你从中任选一件事情写下来。
注意：把事情的经过写清楚，语句通顺，能运用平时积累的优美词句，字数不能少于300哦！。