七年级语文看云识天气家庭作业

七年级语文看云识天气家庭作业
《看云天气》已被九年教育段新人教版7年上册文教材用，第22 。

接下来大家一同来
看云天气家庭作。

七年文看云天气家庭作
一、累 ?运用
1.下边加的字注音。

峰()()弥()漫冰雹()一霎()
粼 ()波() 虹() 均匀() 崩()塌
2.造句：有些事物很描摹，打个比方，就简单清楚，
并且得生活，很有兴趣。

模仿下边的示例造句。

示
例：天上的云⋯⋯ 像峰，像河流，像雄，像奔⋯⋯1)夜幕四合，周的群山，，，，⋯⋯
2)的霓虹灯亮了，，，，⋯⋯
17看云天气
第 2
一、判断，正确的画“√”，的画“×”。

①是一篇介天气的方法的明文。

( )
② “云就像是天气的‘招牌’”一句运用了人的修辞方法，
云是天气化的志。

( )
③ 文章运用比和排比把云的万千姿描得特别生形象，
能激者的想像。

( )
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④ 卷云和卷云都很高，那边水分少，它一般不会来雨雪。

句的“一般”表示了明文言的正确性。

( )
⑤ 依据云的不一样形，作者把云分四种：、、虹、霞。

()
⑥ “ ”的色的摆列是里紫外，由小大，天气向晴好。

( )
二、 ?感悟
天上的云，姿万千，化无常：有的像羽毛，地
在空中 ;有的像，一片片整整地摆列着;有的像羊群，来往来去 ;有的像一大棉絮，地遮住了天空 ;有的像峰，像河流，像雄，像奔⋯⋯ 它有把天空点得很美，有又把天空罩得很阴沉。

才是白云，
阳光 ;一瞬却又是云密布，大雨盆。

云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出什么的天气。

1.在下边横上写出本段文字的中心句。

2.“云就像是天气的招牌” 句运用了
___________________明方法，了然
_______________________。

“招牌”在文中的意思是：
_______________________。

3.文段中的“姿万千”、“ 化无常” 分是写云的
_____________、_______________。

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4.本段文字的构造方式是：____________ _______
5.文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，谈谈全文的说明中心是：___________ ____ ___ 17《看云识天气》参照答案第 1 课时
看云识天气家庭作业到这里就结束了，希望同学们的成绩可以更上一层楼。

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