接纳式沟通教育艺术读后感

接纳式沟通教育艺术读后感
阅读了《接纳式沟通教育艺术》这本书，我觉得它里面给出了非常多的方法来解决我们日常生活中遇到的问题。

比如说作者在第二章“做自己的父母”中提到了不同年龄阶段对待孩子教育上所采用的方式都不太相同，而且每种方式也各有优缺点。

作为家长需要因材施教。

不能够总是使用同一套标准来要求自己或者是评价别人。

同时作者还列举了许多例子向大家展示不同方式带来的影响，让我受益匪浅！
在《接纳式沟通教育艺术》中有一个专门的章节介绍家长应该如何帮助孩子克服消极情绪和困难，找回快乐、平静与幸福。

看过之后确实很佩服作者写文章的功底，他把事情写的真实又富含哲理性。

文章分成三部分：写自己当老师、学生及女儿在课堂上发生的趣事；写因为自己工作繁忙，没有时间陪伴她，导致女儿内心孤独并焦虑；最后结尾道出了一些培养孩子良好习惯的小窍门，供广大家长参考借鉴。

但是，随着现代社会竞争压力增加，父母更多关注孩子智商、体质等因素，却忽略了孩子品格的塑造以及他们的感受。

甚至许多父母在进行亲子沟通交流的时候会采取批判的语气或方式，比如说指责、训斥、打击……
其实，换位思考一下就可以知道这样做是错误的。

因为你站在孩子的角度想一下，他也希望被尊重，而且孩子只有在父母认可和信任的前提下才敢于去表达自己的想法，进而寻求帮助。

这一点作者做的也非常的棒。

因此，他建议家长首先应该将孩子放在与自己同等地位，然后再耐心倾听他的话语。

其次，正确引导孩子处理问题，包括负面
情绪，并学会控制情绪。

比如说当孩子哭闹的时候，你可以问她是否需要帮助？而不是命令孩子马上停止哭泣，因为这样往往适得其反，容易让他产生抵触心理。

最后，当你和孩子沟通完毕之后，一定要向孩子保证你的态度与立场，让孩子明白无论怎么做你都是支持他的。

有的时候孩子为什么会频繁生病呢？主要原因是父母从未放弃，因为无条件的爱，孩子就会更勇敢的面对挑战。

就像作者提到的那样，身边有两类家庭，一类家庭里的爸妈喜欢跟孩子较劲，整天想方设法试图改变孩子；另外一类则充满包容，即便孩子犯错也选择宽恕，并尝试走进孩子的世界。

我的家属于第二类。

因此，当我与孩子在一起发生矛盾冲突的时候，总是会选择以朋友的方式进行交谈，绝不去指责孩子、贬低孩子、辱骂孩子。