二年级想象作文:掉下来了

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冰雪女王艾莎_二年级想象作文

冰雪女王艾莎_二年级想象作文

冰雪女王艾莎
本文是关于二年级想象作文的冰雪女王艾莎,感谢您的阅读!
上午放学回家,忽然,脚下一滑,我掉进了一个黑洞,睁开眼睛一看,我居然安然无恙!还有三扇门,是粉色,红色、蓝色,写着温柔、热情、冷漠(神秘)。

我发现门上都插着一把钥匙,写着“公主国”,我好奇心愈来愈强,打开了我最喜欢的蓝色,忽然,一道强光把我吓晕了过去,后来就什么也不知道了......
醒来的时候,我发现,站在我面前的不是别人,居然是大名鼎鼎的冰雪女王艾莎!她并不像电视里说的那样,而是冷漠、神秘。

我想起了钥匙上的字。

忽然一声“叮铃铃”,睁开眼睛一看,并没有冰雪女王艾莎,只有白白的天花板......
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

二年级童话作文皮球落水300字

二年级童话作文皮球落水300字

二年级童话作文皮球落水300字
一天,天气晴朗,小熊带着自己心爱的皮球,来到河边玩耍,突然,小熊绊了一跤,皮球掉到河里去了,这可怎么办呢?小熊
急的快要哭了,这时,大象伯伯见了,问:“熊熊,怎么了?”小
熊把经过都告诉了大象伯伯,大象伯伯说:“别急,我用鼻子把它吸上来。

”说着,大象伯伯把鼻子伸进河里,再用力一吸,皮球被吸来了,小熊连忙说:“大象伯伯,谢谢您!”大象伯伯说:“不
用谢,要不是我有这么长的鼻子,也不会帮你把皮球吸上来!”小熊听了,更佩服大象伯伯了。

二年级想象作文一条项链200字
从前,有两个美丽的女孩,分别叫玛丽和雪儿。

玛丽是大财
主的女儿,雪儿是孤儿,是大财主收留的她,她决定帮大财主干
活来感谢他的养育之恩。

一天,大财主想把财产传给玛丽和雪儿
其中一个,便做了个测试,在农场里放了一条蓝色的水晶项链。

雪儿在农厂里发现了那条蓝色的水晶项链,毫不犹豫地交给了大
财主。

而玛丽看见了,却私藏起来。

理所当然,雪儿得到了财产。

1。

二年级想象作文:小熊玩球(看图写话)600字_小学二年级看图写话作文_

二年级想象作文:小熊玩球(看图写话)600字_小学二年级看图写话作文_

二年级想象作文:小熊玩球(看图写话)600字
一个阳光明媚的下午,小熊红红在草地上开心地玩着皮球。

一不小心,红红摔了一跤,皮球骨碌碌地滚到了河里。

红红连忙去找大象明明帮忙,明明一看,原来红红的皮球掉到河里去了。

明明走到河里,用鼻子把红红的皮球卷到了岸上。

红红说:“明明,今天多亏你,不然,我的皮球就被冲走啦。

”明明说:“不用谢。

”后来,它们在一起开心地玩起了皮球。

这个故事告诉我们:遇到困难要冷静思考,多动脑筋,寻求帮助,一定能找到解决的办法!
二年级:woaianqi。

二年级想象作文4篇

二年级想象作文4篇

二年级想象作文4篇二年级想象作文篇1一天,啄木鸟和小龙一起去给苹果树和松树治病。

他们一直忙到中午才歇下来。

等到了下午,他们再去检查的时候,竟然发现树洞还有一大堆害虫。

他们异口同声地说:“还有那么多虫,好烦啊!”在树底钻洞的老鼠听见了,老鼠就去找天宫里的小仙女,小仙女说:“你去海底去找海星仙子,只有她才能有办法帮助小龙和啄木鸟,解除他们的烦恼。

”说办就办,小仙女吹了一口仙气,一个潜水艇马上就出现在眼前,小老鼠坐到里面,潜水艇慢慢的沉入了海底,来到海星的乐园。

小老鼠就把事情的经过告诉了海星仙女,海星仙女给了一颗石头小老鼠说:“你叫小仙女吹口仙气再让太阳公公放入他的八宝炼丹炉里炼,最后再让月亮姐姐放入她的仙丹炉里炼,才能变成二颗魔力无边的魔力仙丹。

”小老鼠再次坐上潜水艇离开海底,飞回天宫。

把奇特的石头拿出来交给了小仙女。

小仙女按照海星仙子的方法去做,把石头炼成了石头仙丹,交给小老鼠。

小老鼠又找到太阳公公,太阳公公用三天三夜就炼出了太阳丹,小老鼠拿着太阳丹交给了月亮姐姐,月亮姐姐又炼了三天三夜,那块石头终于变成了二颗魔力无边的魔力仙丹。

小老鼠就把这二颗魔力仙丹交给了小龙和啄木鸟,小龙吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量,只要小龙碰一下树洞,里面的小虫保证会死。

啄木鸟也吃了魔力仙丹,在树那里碰了一下小虫,小虫也一下子全死了。

小龙碰了两下那些枯萎的树,树上就长出嫩绿的绿叶。

于是,整个森林都变成了树木茂盛的样子。

苹果树等果树也都结出了又大又甜的果实……这都是啄木鸟、小龙、小仙女和小老鼠的功劳,多亏了他们,整个森林才能恢复生机,她们是拯救森林的恩人!二年级想象作文篇2在猪妈妈的细心照料下,顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。

他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了,他们每天都按时来到向日葵地里,他们经常玩捉迷藏的游戏,顿顿非常聪明,他还和伙伴们玩起了租友情的游戏,顿顿每天出租一个小时的友情给伙伴们,这样顿顿不仅有了朋友,还有了很多的钱,他用这些钱买了纸、笔和墨水,让小伙伴到自己的家里,画出他们美丽的家园和快乐的童年。

【二年级】假如我是一滴水 小学想象作文200字

【二年级】假如我是一滴水 小学想象作文200字

【二年级】假如我是一滴水小学想象作文200字假如我是一滴水我是一滴水,小巧而纯净。

每天我都在太阳的照耀下,从天空中缓缓地飘落下来,落在大地上的草叶、花朵和树枝上。

我会陪伴花草树木的生长,给它们带来滋润和生命的力量。

如果我是一滴水,我也能够看见世界的不同风景。

我可以流进大河里,欣赏河水的奔腾激流和美丽的河滩。

我也可以流进湖泊里,感受湖水的宁静和平静。

我还可以流进大海里,看见无垠的海洋,感受海水的广阔和浩瀚。

在我的旅途中,我还会遇到各种各样的小伙伴。

有蜻蜓和蝴蝶,他们会在湖泊边翩翩起舞,给我带来快乐和活力。

有小鱼和乌龟,他们会在河水中欢快地游动,与我玩耍和互动。

还有那些植物和树木,他们给我提供了温暖和庇护的家。

假如我是一滴水,我会接受自然的洗礼,变成甘甜的雨水,滋润大地上的万物。

我会滴进土地里,为百姓的农田带来水分,助力农作物的生长。

我会滴入动物的口中,满足它们的口渴和饥饿。

我会化作河流和湖泊,为万物生灵提供一个生存的家园。

我是一滴水,幸福而快乐。

我会尽自己的力量,哺育大地上的花草树木和生灵。

我会伴随百姓的生活,给他们带来温暖和幸福。

虽然我只是一滴水,但我拥有着无穷的力量和能量。

小朋友们,你们知道吗?水是我们生活中必不可少的重要物质,没有水,就没有生命的存在。

所以,我们要珍惜水资源,不浪费水,做到节约用水的好习惯。

只有大家齐心协力,保护水资源,我们才能够拥有一个更美好的世界。

假如我是一滴水,我将永远奉献我的温暖和爱心,让大家感受到水的无穷魅力和生命的力量。

让我们一起保护水资源,共同营造一个绿色、和谐的家园!。

摔伤作文二年级

摔伤作文二年级

摔伤作文二年级
哥哥射了一球,我扑球,可是球没扑到,人却扑到地上去了,腿重重地摔在水泥地上,血一下子就从我的伤口里流了出来,伤口上还沾满了沙粒,痛得我哇哇叫。

在爷爷的搀扶下我上了楼,就慢慢地把右腿直直地放在床上,奶奶用棉棒沾了些红药水给我仔细地、小心地、轻轻地擦洗伤口。

第一次擦的时候很痛,痛的'我心里嗷嗷叫,可是我忍住了,没表现出来。

在奶奶的精心照料下,我的伤口终于有所好转了,再过几天就可以痊愈了。

我真是悔啊,那天本来奶奶要我穿上长裤,我没听,结果跌伤了,正所谓“不听老人言,吃亏在眼前”啊。

从这件事我得到一个教训,就是运动前一定要做好安全防护准备,这样可以少吃一些亏了。

想象编童话作文二年级

想象编童话作文二年级

想象编童话作文二年级:
参考示例:
兔子得救了
一天,小梅花鹿戴着长围巾,撑着雨伞在枯井边散步,突然听见呜呜的哭声,原来是一只兔子掉进了枯井。

小梅花鹿灵机一动,把长围巾解下来,握着长围巾的一端,把另一端放进枯井里。

他一边放,一边喊:“兔子,快抓住长围巾!”兔子拼命往高处跳,可是一连跳了三次,还是没有够到长围巾。

突然,小梅花鹿看见一旁的雨伞,有主意了。

他把雨伞的伞柄和围巾的一端系在一起,慢慢地把雨伞放进井里。

兔子看见了,急忙爬出了井。

兔子得救了,他感激地说:“谢谢你!”小梅花鹿说:“不用谢!”从此,他们成了最好的朋友!。

想象作文300字

想象作文300字

想象作文300字有关想象作文300字(通用77篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺收集整理的想象作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

想象作文300字篇1在一棵参天大树下,坐落着一座神奇的房子,红红的屋顶,在阳关下闪着耀眼的光芒,墙身是用棕色的巧克力做的,散发着淡淡的香味,房子两边,长着一对雪白的翅膀,美丽圣洁。

打开门,一股含着淡淡的茉莉花香气的暖风迎面吹来,为你吹掉身上的尘土,走进屋子,你会发现屋子里空荡荡的,什么都没有,只有雪白的墙壁,那你就大错特错了,这里什么都有,只要你坐下去,沙发就会立刻出现在你身下,再站起身来,沙发早已消失不见。

若你躺下去,这次出现的便不再是沙发,而是一张柔软的大床,供你休息。

如果你想看电视,只需要连续眨五下眼睛,电视就会出现在你眼前,想看什么,就说名字,智能电视会立刻调出您想看的电视,喜欢看电视的朋友就再也不用担心没想看的电视节目了。

如果您饿了,隐藏的智能电脑会根据您此时的想法,你的口味,在短时间内,做出令您心满意足的大餐,是不是很方便呢?这间屋子还有更神奇的地方,它可以带你穿越历史与未来,去未来,看看未来的世界,未来的自己;去过去,可以看看恐龙是怎样灭绝的,看看过去的人类是怎样生活的,明白不知道的道理。

听了我的介绍,你们是不是也觉得这间房子十分的神奇呢,就让我们一起走进这间神奇的房子吧。

想象作文300字篇2假如我是魔法师,我会飞来飞去帮助他人。

我飞到了天空的处,看见有一户人家非常穷苦,我就飞下去拿出一张”魔法布“,告诉他们:“用法是想要什么画出来立刻就会出现。

”他们立刻画了房子、金币、手机、电视……我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了,我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上,恶狼立刻变成了蚂蚁大小,小孩立刻变了一个脸,我把"变小灯"给他,我严肃的说:“有了它你们就不再怕狼了"我再飞向沙漠,看见太阳火辣辣的,我又看见一群人快要热死了,我又发了善心拿出了三样道具,分别是喝水机、树种子、变化机,我先拿起喝水机给他们喝水,然后拿起变化机,把天气变成了25摄氏度,最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树,把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。

二年级想象作文小水滴旅行记

二年级想象作文小水滴旅行记

二年级想象作文小水滴旅行记在一个阳光明媚的早晨,小水滴从天空中飘落下来,开始了它的旅行。

它先来到了一片绿油油的草地上,看到了一群小朋友在玩耍。

小朋友们看到小水滴,都围了过来,好奇地问:“你是谁呀?”小水滴高兴地说:“我是小水滴啊!我来自天空,今天我要和你们一起玩!”小朋友们听了,都欢呼起来,纷纷和小水滴一起玩耍。

小水滴和小朋友们玩得非常开心,它们一起跳绳、踢毽子、放风筝......小水滴还教小朋友们唱歌跳舞,大家都玩得不亦乐乎。

可是,好景不长,突然间乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

小朋友们惊慌失措,四处奔逃。

小水滴也害怕极了,它担心自己会因为太大太重而摔得粉碎。

就在这时,一只大手伸过来,把小水滴捧在了手心里。

原来是一个善良的老爷爷在雨中捡到了小水滴。

老爷爷把小水滴带回了家,用一个小瓶子装了起来。

小水滴感激地看着老爷爷,说:“谢谢您救了我!我会永远记住您的!”老爷爷笑着说:“没关系,我也很喜欢和你在一起玩!”第二天早上,太阳公公出来了,雨也停了。

老爷爷带着小水滴来到了一片湖边。

湖面上波光粼粼,非常美丽。

老爷爷把小水滴轻轻地放在湖面上,说:“你去吧,去找你的家人吧!”说完,老爷爷就离开了。

小水滴顺着湖面漂流,它看到了自己的兄弟姐妹们在其他地方安居乐业。

它们互相问候着,分享着彼此的故事。

小水滴也向它们讲述了自己在天空中的冒险经历。

它们都听得津津有味,觉得非常有趣。

就这样,小水滴开始了它的回家之旅。

它一路上结识了很多新朋友,也学到了很多新知识。

小水滴终于回到了自己的家乡——大海。

在那里,它找到了自己的亲人和朋友,过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们:无论我们走到哪里,都不能忘记自己的根和家人。

我们也要珍惜与他人相处的时光,学会感恩和回报。

只有这样,我们的生活才会更加美好!。

雨伞的想象作文二年级

雨伞的想象作文二年级

雨伞的想象作文二年级在一个下着淅淅沥沥小雨的日子里,我手里握着一把普普通通的雨伞,走在湿漉漉的街道上。

这把雨伞,它可不仅仅是一把能挡雨的工具,在我的想象中,它变成了一个神奇的伙伴,带着我开启了一场别开生面的冒险。

这把雨伞有着弯弯的手柄,就像一个大大的问号。

伞面是蓝色的,上面还有一些白色的小圆点,仿佛是夜空中闪烁的星星。

当我撑开它,雨滴打在上面,发出噼里啪啦的声音,好像是在演奏一场欢快的音乐会。

我握着雨伞,一步一步地走着,突然,我感觉自己的身体变得轻飘飘的。

低头一看,哎呀!我的双脚居然离开了地面,雨伞带着我慢慢地升上了天空。

我又惊又喜,紧紧地握住雨伞的手柄,生怕自己掉下去。

风在我的耳边呼呼地吹着,我越升越高,穿过了厚厚的云层。

眼前的景象让我目瞪口呆,云朵就像一大团一大团的棉花糖,我真想伸手抓一把尝尝是不是甜的。

我控制着雨伞,在云朵中穿梭,那些云朵碰到我的脸,凉凉的,软软的,舒服极了。

飞着飞着,我看到了一座彩虹桥。

这座彩虹桥可真美啊!七种颜色排列得整整齐齐,红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,就像一条绚丽的彩带挂在天空中。

我迫不及待地指挥着雨伞向彩虹桥飞去。

当我踏上彩虹桥的时候,感觉自己就像走在一个软绵绵的果冻上,一蹦一跳的。

从彩虹桥的这头走到那头,我看到了一个巨大的城堡。

城堡的墙壁是用巧克力做的,窗户是透明的冰糖,屋顶则是一块块草莓蛋糕。

我兴奋地跑过去,用手轻轻地敲了敲墙壁,“咚咚咚”,声音清脆极了。

就在这时,城堡的门缓缓地打开了,一个小精灵飞了出来。

她有着透明的翅膀,身上穿着一件花瓣做的裙子,头上还戴着一个花环。

小精灵看到我,微笑着说:“欢迎来到糖果城堡,勇敢的小朋友!”我跟着小精灵走进城堡,里面到处都是糖果和点心。

桌子是用饼干做的,椅子是用棉花糖做的,连地上的地毯都是用果冻铺成的。

我忍不住拿起一块巧克力放进嘴里,哇!香甜可口,好吃极了。

在城堡里玩了一会儿,我突然想起该回家了。

我向小精灵告别,然后再次撑起雨伞,准备踏上回家的路。

二年级想象作文青蛙和鞋子的故事200字

二年级想象作文青蛙和鞋子的故事200字

二年级想象作文青蛙和鞋子的故事200字一天,一只大青蛙正睡得香时,只听到“咚”的一声响。


蛙走出去一看,原来是一只大鞋子从空中掉了下来。

青蛙想:这
鞋子从哪里来呀?我把这鞋子当什么呢?当房子呢,还是去卖呢?青蛙看了看鞋子,然后闻了闻,皱着眉头说:“不行不行,太臭了。

”这时,青蛙想到了一个好主意:把鞋子当放虫子的仓库吧。

从此,青蛙天天到田里捉害虫了,捉到了就放在鞋子里,饿
了就吃鞋子里的虫子。

青蛙觉得这样真好。

二年级诗歌作文我想100字
变成二月的春风
裁出柳枝的嫩芽
来装饰春天的大地
我想把我的血液流向沙漠
让沙漠变成绿洲
不再让沙漠空旷
我想把我的歌声
唱给美丽的祖国
给中国健儿们加加油
我想把我嫩嫩的皮肤
变成湿润而有营养土地
让人们的庄稼收获的更多
1。

放风筝掉下来 作文

放风筝掉下来 作文

放风筝掉下来作文英文回答:When my kite fell down, I was really disappointed. I had spent hours carefully crafting and decorating it, and I was excited to see it soaring in the sky. However, my excitement quickly turned into frustration when the string snapped and the kite plummeted to the ground. It felt like all my efforts had gone to waste.I remember standing there, staring at the fallen kite, feeling a mix of sadness and anger. It was such a beautiful day, with a gentle breeze and clear blue skies. I had imagined my kite gracefully dancing with the wind, but instead, it lay there lifeless on the grass.I couldn't help but think about all the fun I could have had if the kite had stayed up. I had planned to run and jump, feeling the thrill of controlling it as it flew higher and higher. I had even imagined the envy on myfriends' faces as they watched my kite soar above theirs. But now, all those dreams were shattered.I picked up the broken kite and examined it closely.The frame was bent, the paper torn, and the string completely severed. It was beyond repair. I felt a sense of loss, as if a part of me had also been torn apart. It was a reminder that sometimes things don't go as planned, no matter how much effort we put into them.中文回答:放风筝掉下来的时候,我真的很失望。

小学二年级想象作文:小水滴历险记

小学二年级想象作文:小水滴历险记

小水滴历险记
本文作文是关于二年级的想象作文小水滴历险记,欢迎阅读。

星期天下午,下雨了。

一滴滴水滴落下来,“滴答”一滴水滴儿掉在一朵郁金香上,随风飘扬。

雨停下了,水滴被风吹到小溪。

溪水哗哗地流过,小水滴来到堤坝上。

堤坝将小水滴全身清理得干干净净的,然后小水滴随着众水同伴们挤进水管,欢乐地流入水龙头。

西西正在洗澡,小水滴和泡泡们快乐地唱歌、跳舞。

明明正在刷牙,小水滴灌进小嘴巴,又跳出小嘴巴,觉得真好玩。

花花正在浇花,小水滴跳进暖暖的花中,甜甜地睡着了。

二年级:伊西。

二年级想象作文:皮球掉进池塘了

二年级想象作文:皮球掉进池塘了

夏季,绿草如茵,大树枝繁叶茂,小河的水清澈透明。

在这美丽的景色中,四
只小猴子来到河边的草地上踢球。

小猴子们你踢给我,我踢给你,他们跑着、跳着、抢着、闹着,他们“哈哈”地笑着,玩的满头大汗。

一只小猴子摔了一跤,把皮球踢进了小河里。

四只小猴子急地抓耳挠腮,这可怎么办呀!一只小猴子爬到树上一看,小皮球在水上漂浮着,渐渐的离岸边远了。

正当小猴子们没办法的时候,突然,一只小猴子想出了个好办法。

他急忙回家拿来妈妈洗衣服的大木盆,另一只小猴子捡起岸边的一根树枝,跳进了大木盆里。

那三只小猴子抬着大盆放进水里。

坐在大木盆里的小猴子开始用树枝划水,木盆在水里打着转儿,把小猴子急得满头汗。

不一会儿,小猴子熟练地划着树枝朝皮球划去,把皮球捞起来放在大木盆里,又往岸边划去。

啊!皮球终于捞上来了。

四只小猴子欢快地唱着歌踢起球来。

【二年级作文】二年级想象作文:要下雨了_250字

【二年级作文】二年级想象作文:要下雨了_250字

【二年级作文】二年级想象作文:要下雨了_250字要下雨了
今天,我想象了一幅画面:天空阴沉沉的,乌云密布,仿佛要下雨了。

雨滴从天空洒落下来,发出“噼里啪啦”的声音。

我抬头望去,满天的雨水像一串串珍珠,纷纷扬扬地落进大地的怀抱。

大地渴望雨水,迫不及待地张开了口接受雨水的滋润。

小草、树木、花朵都感到舒服极了,它们因为得到了滋润,变得更加生动。

小草抬起头来,向大家鞠躬致谢。

树木摇晃了一下,好像在跳舞。

花朵也不甘示弱,纷纷对大家展示她们美丽的颜色。

接着,雨点撞击着我的窗户,发出一种有节奏的声音。

我走到窗前,打开窗户,感受着雨水撞击在我的脸上,湿湿的,凉凉的,仿佛给我带来一片清新的世界。

树上的小鸟不害怕雨水,它们站在树枝上,高兴地唱着歌。

好像在对雨水说:“你给我洗澡,我给你献唱。

”它们的歌声给大地带来了欢乐与美好。

雨水还给我们带来了一些问题。

小溪迅速地变大,水势渐渐凶猛起来,冲走了一座座桥梁。

不过,桥梁是很聪明的,它倒在水中,仍然能坚守自己的岗位,任由水流洗刷。

雨水是好朋友,它给我们带来了清新、欢乐和美好。

当你感到疲倦、困惑时,看看下雨的天空,找找雨水给你带来的启示和快乐吧!。

撒谎的猴子蕊蕊二年级想象作文

撒谎的猴子蕊蕊二年级想象作文

撒谎的猴子蕊蕊二年级想象作文
一天,一群猴子们在海上冒险。

忽然,一阵大风吹来,把船掀翻了。

猴子们一个个都像下锅的饺子一样,掉到了海里。

一只海豚救起了一只名叫“蕊蕊”的猴子,蕊蕊讲:“感谢你。

我叫蕊蕊,我们交个朋友吧。

”“呵呵,好啊,我叫芬芬。

”海豚热情的讲。

“蕊蕊,那你明白‘西双版纳’吗?”芬芬咨询。

“哈哈!当然明白啊!”芬芬以为蕊蕊是个有学咨询的猴子。

心想,这下好了,我终于能够咨询到去西双版纳的路了。

但是,蕊蕊事实上全然不明白什么西双版纳,蕊蕊却要装出非常有学咨询的模样,讲她明白。

芬芬又咨询:“蕊蕊,你认识‘西双版纳’吗?”“哈哈,当然认识!我小时候还和他玩呢!”蕊蕊不明白西双版纳是一个地点,芬芬惊诧地想:西双版纳是一个地点呀,蕊蕊如何把西双版纳讲成是一个人呢?她一定是不明白装明白!芬芬抬头看了看蕊蕊,蕊蕊正得意洋洋的看着风景,嘴里还在嘟囔着。

芬芬失望极了,他把蕊蕊扔到岸上,难过地讲:“我不要和你做朋友……”。

掉水里的猫二年级作文

掉水里的猫二年级作文

掉水里的猫二年级作文
一个阳光明媚的早晨,湛蓝的天空中嵌着几朵白云,小河的水清澈见底。

小黄猫和小白猫大摇大摆地走上一座桥。

走着走着,一条朱红色的小鲤鱼从水里探出了头,好像在说:“今天的天气可真好!我要好好呼吸呼吸这新鲜的空气。

”小黄猫咂咂嘴巴,已经开始想象鲤鱼烤起来的美味了。

小白猫叫了一声,好像在说:“快抓鱼呀!”小黄猫情不自禁地伸出手,没敢想,脚一滑,掉到了水里。

小黄猫不停地扑腾着,大叫着:“啊——救命啊!”小白猫吓得不知所措。

正急得跺脚时,峰回路转,它看到了大白鹅正在不远处游来游去。

小白猫拼了命地跑过去,气喘吁吁地说:“大白鹅,你快去帮帮小黄猫吧!它落水了。

”大白鹅立马游了过去,让小黄猫坐在它的背上,把它救上了岸。

道完谢后,小黄猫还是没有忘记鱼,回家玩起了鱼缸里的鱼。

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二年级想象作文:掉下来了
天亮了,只见一轮红日从天边升起,小灰和小白两只小老鼠起床去河边玩。

两只小老鼠玩
着玩着,发现了一棵高大的树,树上挂满了又大又圆的红苹果,可是怎么摘呢?两只小老鼠各自回家去想。

第二天,小白对小灰说:“我们去搬根木棒。

”两只小老鼠搬着木棒,兴
冲冲地走向小河边。

小灰问小白:“你想干什么?”小白说:“你按着木棒,我沿着木棒走
去摘苹果。

”小灰同意了,小灰双手使劲按着又细又长的木棒,还提示小白说:“你要胆大。


小白战战兢兢、小心翼翼地踩上了木棒,心里想:千万不要掉下去,不然我就吃不到红通通的大苹果拉!突然,一阵风刮来,木棒摇摇晃晃,小白急忙叫道:“小灰、小灰,压住、压住。

”小灰更是按紧木棒。

不一会儿,苹果摘到了,小白咬了一口,小灰暴跳如雷
地说:“你这个贪心的家伙,给我吃!”小白说:“这个主意是我想的,苹果是我摘的,怎
么能给你吃。

”小灰气得火冒三丈,说:“要不是我按住木棒,你能摘到大苹果吗?”小灰心想:我把你推向小河,苹果就是我的啦,真是一举两得呀!说着就扑向小白。

小灰刚要跳起来,“扑通”一声,两只小老鼠同苹果一起掉进了河里。

那一秒,小灰还望着苹果直流口水。

从这个故事中我明白:要团结友爱,要协作才能做成一件事。

人心齐,泰山移。

巨人学校武汉分部指导老师:陈老师
点评:
小作者的想象力很丰富,加上逻辑思维很有条理,因此呈现给读者的作文很思路很清晰。

最值得表扬的是文章中出现了名词佳句:“战战兢兢、小心翼翼”,这样词汇的使用让文章
熠熠生辉。

语言的描写也很细致,小故事还成就了大道理——要团结有爱,很好!。

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