活雷锋的作文

他不是雷锋,但他做的事却胜似雷锋,我以后要向他学习,也做一个社会的“活雷锋”。

下面是小编收集整理的活雷锋的作文，希望能够帮助到大家。

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的身边的活雷锋作文400字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

身边的活雷锋作文400字1
人们一看到做好事的人，就会想起雷锋。

雷锋“出门坐火车，好事做了一千里”。

现在有许多人在学习雷锋做好事，欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事，一周过去了，我来说说学雷锋做好事的感受。

以前，我认为帮助别人不好，就比如自己有一块糖，自己吃了总比送给别人好。

但是当我主动去帮助别人，我感受到了一种快乐、开民主。

当我帮助同桌郭威让他进步时，我没有感觉到疲倦，而是感到开心。

讲台上没有值日班长，上讲台管理班级，看到同学们认真学习，心里感到非常愉快。

帮值日生清扫教室，拾起垃圾放到垃圾桶，这些都是应该做到的。

星期五下午心理课，老师没有来，林桂鹏去找欧阳老师，我组织班级同学背书，我感到非常幸福。

“赠人玫瑰，手有余香”。

这句话说得不错。

在我们的身边有许多学雷锋做好事的人：学习委员每天都帮助老师收发作业，值日生细心地清扫教室，商场里，清洁工认真在给路人送去清洁。

我想：他们心里一定比吃了蜜还甜。

雷锋就在我们身边！
身边的活雷锋作文400字2
雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事，他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”在我们身边有许多像雷锋一样的人，最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等，可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过
作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的身边的活雷锋的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的活雷锋的作文篇1
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明……”每当这首歌在我耳边响起时，我的心中不禁映出一幅幅图片来，每一幅图片，都是一段温馨的故事。

雷锋叔叔出生于1940年12月18日，他是一名解放军，还在小学做过校外辅导员。

他做好事从来不留名。

一次，他看见一位大嫂的火车票丢了，上不了车。

就自己买了一张标送给大嫂。

大嫂含泪对雷锋说：“大兄弟，你叫什么名？是哪个单位的？”雷锋回答说：“我叫解放军，就住在中国。

”
从一九六一个开始，雷锋经常去外地做报告，这样一来，为百姓服务的机会就多了。

怪不得人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

在我们班，也有许多奉献着的人。

比如：薛光政是一名宣传委员，我们把手抄报上交上去时，他下课就不出去玩，把好的手抄报贴在墙上，还有杜一航，她知道我们班的抹布不够用，就自己带了二十块奉献给班级，这些都值得我们去学习！他们就是我们身边的'“小雷锋”。

雷锋叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太阳穴，当场光荣牺牲，虽然雷锋叔叔倒下了，但他助人为乐的行为，却依然少活在我们心里。

身边的活雷锋的作文篇2
雷锋叔叔虽然已经很早就离我们而去了，可他的爱还印在我们每一个人的心中，如三月春风一样柔软轻抚着我们的心！在我们学校就有这样一位平凡的男清洁工。

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的身边的活雷锋的作文3篇，欢迎大家分享。

身边的活雷锋的作文篇1
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。

由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。

聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。

但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。

她的心里装的全是学生和工作。

她工作十分认真，深受家长认可。

她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。

平时在办公室里，她乐于助人。

总是帮助有困难的老师干这干那。

打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。

上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。

何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。

20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。

何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。

她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。

丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。

她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。

多亏了何老师的拾金不昧。

”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。

”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的身边的活雷锋的作文4篇，希望能够帮助到大家。

身边的活雷锋的作文篇1
学习雷锋，好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中，点燃了每一代的希望。

雷锋，一个家喻户晓的名字。

雷锋的助人为乐，无私奉献，钉子精神……感动着每一位中国人。

三月，和煦的春风又吹起了学雷锋的热
潮。

讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里，大街上流行起来。

其实，在我们身边，总有热心助人，一心为人民服务的活雷锋。

“啧啧啧”我吃着西瓜，跟随着父亲行走在一条大街上。

就在这个时候，我被突如其来的情况惊呆了。

随着“叮呤”一声，硬币从老奶奶的手中溜了出去，径自往一条缝隙里奔。

“碰”的一声，硬币掉了进去。

老奶奶可急了，慌乱得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。

在这慌乱之际，一位穿着制服的警察迎面走来，看上去平易近人。

他瘦得叫人担心，精神饱满的脸上，是一张细小的脸蛋，几乎没长多少肉。

“大妈，您怎么了！”他亲切地问老奶奶。

老奶奶犹豫了一下，说：“我的硬币掉缝隙里了。

”“别担心，我帮你取出来。

”他伸了伸手，挽起袖子，果断地趴了下来，将手慢慢地靠了过去。

没想到，他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。

他吃力地寻找着洞中的硬币。

可就在这时候，他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。

他换另一只手，毅然决然地掏着。

一分钟，两分钟……。

“我找到了！”他兴奋地把手拔了出来。

在那满是黑泥的手中，是一块硬币。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的身边的活雷锋的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

身边的活雷锋的作文篇1
我身边的活雷锋是秦奋。

秦奋是我们班上的一员，他很聪明，考试经常拿第一。

他拥有一颗健康的心，善于帮助别人。

记得五年级时，老师分析试卷。

那一次，我拉肚子，有一题我不会订正。

我想唐浩然应该会。

我乐颠颠的去找他，找到他以后，便诚恳地问道：“打扰一下，唐浩然你知道这题怎么写吗？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告诉我吗？”“就不告诉你，你活该，死走！”唐浩然趾高气扬的喝道。

我很失落，叹了一口气，刚好被秦奋看见了，勤奋用柔和的语气说：“怎么了，有什么我能帮你吗？”
“这一题我不知道该怎么订正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奋像老师一样慢慢给我解释起来，我没听太明白。

不好意思地问：“能再讲一遍吗？”
勤奋微笑着说：“可以呀！”于是便又讲了一遍，一点也不嫌我烦。

我在心中感激他。

在我心中，他就是活雷锋。

身边的活雷锋的作文篇2
雷锋叔叔说过一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋的这句话只有那些拥有爱心的人才能做到。

我身边就有这么一个人－－小明。

那就是20xx年的一天，我放学回家的路上，路过一个长上坡，远远望见一个老爷爷吃力地骑着装满水果的三轮车，我正想着：如果我过去帮他推一把，他就没那么累了。

这时，我前面那位同学小明健步如飞地跑到三轮车后面，使尽力气往前推，三轮车风驰电掣般冲过了长上坡，老爷爷停下车来，用慈祥的目光望着小明，激动的说：“谢谢你啊！小朋友。

”小明回答：“没什么，这是我应该做的。

”“你真是活雷锋啊！”老爷爷大声嚷到，小明笑眯眯地离开了。

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的身边的活雷锋的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

身边的活雷锋的作文篇1
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。

校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。

在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超。

有一次刚下课不久，坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服，呕吐了。

顿时一股怪味弥漫了整个教室。

坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。

”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独表哥
一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告家长？”郭智同学摇了摇头。

接着，表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。

然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。

同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。

事后有的同学问表哥：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。

况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的身边的活雷锋作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

身边的活雷锋作文1
相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。

他在短暂的生命中为人民做了许多好事，自己却省吃俭用，对待别人却慷慨大方。

雷锋叔叔曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把无限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

啊！这句话深深地感动了我，许多人都以雷锋为榜样，雷锋精神让人们无不为之动容！
3月5日在纪念雷锋的日子里，我们也开展了关于雷锋的活动。

同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。

看，有个低年级的小学生不小心摔了一跤，一个高年级的同学从那儿经过，假装没看见，哼着歌从那位小学生身旁经过。

一个中年级的同学从那儿经过了，他不去扶就算了，还嘲笑道：“哈哈，摔得好。

”“真没道德品质啊！”我感叹道。

忽然，我们的班长跑上去，将那位小学生扶起来，关心地问道：“没摔疼吧？”那位小学生摇摇头，将那双小手伸进口袋，掏出几块糖果对班长说：“姐姐，谢谢你过来扶我。

”班长一见那位小学生掏出糖果，转身就跑。

瞧，一位老爷爷正在吃力地踩车上坡，几个高年级的学生连忙过
去帮忙。

到了桥的顶端，老人看见这帮乐于助人的小学生，赶忙拿出几个大苹果答谢，他们谢绝说：“学雷锋帮助人，不需要回报。

”老人欣慰地笑了。

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的生活中的活雷锋作文，欢迎大家分享。

生活中的活雷锋作文1
雷锋叔叔的事迹深深的刻在我们的心里。

生活中处处都有学习雷锋叔叔的好榜样。

我的好同学“翁柔”最近就做了一次小雷锋活动，她也是我们三明市实验小学3年3班学生。

3月5日，翁柔同学去参加了图书馆举办了送爱心义卖活动，义卖活动的款项全部捐赠给三明市一位邓芯妍小朋友。

邓芯妍得了一种罕见的病，需要很多钱治疗。

早上，图书馆工作人员准备好了摊位，大家也很有秩序的都拿着准备好的义卖商品摆到摊位上，放得整整齐齐。

翁柔同学带来了学习用具和糖果，糖果可以她妈妈和姐姐前一晚上亲手做的，她们准备了很晚才去休息，可她们说为了献爱心一点都不辛苦！
翁柔同学的商品不一会都卖出去，义卖款项放到了捐赠箱里了。

虽然这点捐赠只是邓芯妍小朋友需要的冰山一角，但是我们相信，只要我们大家都献出一点点爱心，再大的困难都可以轻松应对。

我们的爱是强大的，我们的爱是无价的，让我们立即行动起来，让雷锋精神常驻人间，让伟大可爱的童心飞翔!祝愿邓芯妍小朋友早日康复!
生活中的活雷锋作文2
雷锋，这个名字人人皆知，大家都知道，雷锋全心全意地为人民服务。

就是因为雷锋的这种为人民服务的精神感动了人民，所以，他才会被大家牢牢记住。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时
作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的活雷锋作文400字_小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

活雷锋作文400字_小学五年级作文1
他，是文明的使者。

他把爱心撒在水沟里，使肮脏的水沟变得干净；他把爱撒在小路上，使崎岖不平的小路变得平坦；而且他还是蚊子的克星，即使是卫生死角也难以见到蚊子在飞。

在炎热的夏日里，当我们坐在沙发上一边看电视、一边享受着冰淇淋的美味时，他却在遭受夏日的煎熬；冬天，当我们还躲在窝里时，他却在接受北方的考验。

他经常利用工作之余，清理水沟里的垃圾。

他总是专心地挖呀挖、捞啊捞，然后又把这些垃圾挑走。

他心中只有一个念头：我一定要把水沟清理干净，好让他人不要再闻到臭味。

过路的人走过来，对他说：“你真笨！这个活不用你干，你又不是清洁工。

”他还是马不停蹄地继续干。

他干了半小时，一小时，二小时，三小时……他全身散发出一股臭味，终于把一条干干净净的水沟展现在我们的面前。

此时，邻居们不得不向他竖起大拇指。

当一场大雨过后，小路变得崎岖不平。

他立刻拿起家伙，立刻找来一些沙土，立刻开始铺路。

每隔一段时间，我们总会见到一个熟悉又忙碌的身影在忙着、忙着。

原来是他主动组织一个“除蚊队”。

尽管除蚊队里只有他一个人；尽管买药的钱都是他自己掏的；尽管灭蚊的劳动只有他一个人承担。

他还是认真地把每一处地方的蚊子都给消灭掉。

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的身边的活雷锋作文600字_小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。

身边的活雷锋作文600字_小学六年级作文1
帮助别人是一种快乐，一种美德，只需要从身边的小事做起。

记得在我幼儿园的时候，妈妈带我去逛商场，那天也不知道是什么日子，商场里人山人海，热闹非凡。

吃的，用的，玩的琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱。

我像跟屁虫一样，和妈妈的手紧紧握在
一起，寸步不离地跟着妈妈。

突然，我看见远处有一套精致的福娃小套装，我忍不住挣脱妈妈的手挤了过去。

“妈妈，我要买这个。

”回头一看，妈妈不在我身边，急得像热锅上的蚂蚁，我望着来来往往的人群手足无措，眼泪像断了线的珠子一样不停地往下滚。

这时，一位穿着时髦的阿姨拍了拍我的肩膀，说：“你没事吧，怎么哭了？”我心里很害怕，下意识往后闪了闪。

但那位阿姨并没因此而不理我，她仍保持一张笑脸：“告诉我，看看阿姨能不能帮助你。

”我哭着说：“我和妈妈走……散了……呜呜呜~~~”她便说：“你妈妈带手机了吗？我们可以给她打电话。

”我点了点头，又摇了摇头。

这时候，她用手抓了抓头发，说：“那你和我一起走，我倒有个办法，这也是唯一的办法。

”我有点不相信她，担心她会拐卖我，从她的眼神中能看出她真心想帮我，但我也没有别的选择了，便答应和她一起走。

她带我到服务台，对服务员说：“这个小孩和妈妈走散了，麻烦你用广播帮他找一找妈妈。

”那位姐姐牵着我的小手，问：“小朋友，你叫什么名字？”“我叫江垚燚！”这时，传来了一阵悦耳的声音：“下面播送一则通知，江垚燚小朋友的家长请到服务台。

”不一会儿，满脸焦急的妈妈急冲冲地跑过来。

原来妈妈也一直在找我，妈妈知道原由后，连忙感谢那位阿姨，她却说：“没关系的，举手之劳。

”转身就走了。

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