注重引导,促进小学生心理健康发展

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注重引导,促进小学生心理健康发展
韦有强
【期刊名称】《基础教育研究》
【年(卷),期】2017(000)008
【摘要】心理素质是学生核心素质的重要组成部分.学生心理健康程度对学生今后成长有很大影响.班主任要在平时的教学中、班级管理中关注学生存在的心理问题,及时疏导解决,为培养学生良好心理素质奠基.
【总页数】2页(P80-81)
【作者】韦有强
【作者单位】宁波滨海国际合作学校,浙江宁波,315700
【正文语种】中文
【中图分类】G444
【相关文献】
1.注重引导强化服务促进高新区持续快速健康发展 [J], 山东省科技厅
2.注重引导科学管理促进林业产业健康发展 [J], 曾继达;孙敏
3.浅谈如何引导小学生心理健康发展 [J], 王敏忠; 贾宝贵
4.促进小学生心理健康发展路径探析 [J], 钱丹
5.设计游戏活动促进小学生心理健康发展 [J], 孙晨曦
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