孩子如同小树需要修理作文

孩子如同小树需要修理作文
在我家的院子里，有一棵小桃树。

那是在我孩子出生那年，我亲手
种下的。

当时想着，这桃树和孩子一起成长，也算是一份特别的陪伴。

起初，这小桃树长得可欢实了，嫩绿的叶子，纤细的枝条，看着就
让人满心欢喜。

孩子呢，也是一天一个样，学会翻身了，学会坐了，
学会爬了，每一个小小的进步都能让我们一家子乐上好半天。

可随着时间的推移，问题就来了。

小桃树的枝条开始肆意生长，有
的横着长，有的竖着长，乱七八糟的，完全没有了一开始的那种整齐
和美观。

孩子也是，到了三四岁的时候，那调皮捣蛋的劲儿上来了，
任性、不听话，常常把家里弄得鸡飞狗跳。

有一回，我下班回家，一进门就看见客厅里扔满了玩具，孩子还在
那兴奋地跑来跑去，压根没意识到自己的“杰作”。

我当时那个气呀，
真想好好教训他一顿。

但转念一想，孩子还小，也许只是不知道这样
做不对。

就像那小桃树，如果我不去修剪那些乱长的枝条，它能长成一棵好
看的树吗？肯定不能呀！于是，我耐着性子，开始教导孩子要学会收
拾玩具，要有条理。

一开始，他还不情愿，嘟着小嘴，一脸的不高兴。

但我没有放弃，一次又一次地引导他。

再说那小桃树，我拿起剪刀，小心翼翼地剪掉那些多余的、交叉的
枝条。

每剪一刀，都像是在做一个重要的决定。

我得看准了，不能剪
错，不然会影响桃树的生长。

这过程可不轻松，我弯着腰，在太阳底下忙活了半天，累得是满头大汗。

经过修剪，小桃树看起来精神多了，枝条不再杂乱无章，有了清晰的轮廓。

孩子呢，在我的多次教导下，也慢慢有了收拾的意识，虽然偶尔还是会偷懒，但已经有了很大的进步。

孩子上小学了，学习上的问题开始出现。

写作业拖拉，注意力不集中，考试成绩也不太理想。

这时候，我又想起了那棵小桃树。

如果桃树生了虫子，不及时处理，是不是会影响整棵树的健康呢？孩子在成长过程中出现了这些问题，不也得及时纠正吗？
于是，我和孩子一起制定学习计划，每天规定好写作业的时间，做完作业才能玩。

一开始，他总是抱怨，觉得没有自由了。

我就给他讲道理，告诉他这是为了他好，只有养成好的学习习惯，以后才能轻松应对更多的挑战。

这就好比给小桃树施肥、除虫，过程可能有点辛苦，但都是为了让它茁壮成长。

有一次，孩子考试没考好，心情特别低落。

我没有责备他，而是和他一起分析错题，找出问题所在。

我告诉他：“宝贝，这次没考好没关系，咱们找到原因，下次努力就行。

”他听了我的话，眼里重新燃起了希望的光芒。

如今，那棵小桃树已经开花结果了。

每年春天，满树的桃花粉粉嫩嫩的，特别好看。

夏天的时候，桃子挂满枝头，又大又甜。

而我的孩子，也在我的“修理”下，逐渐成长为一个懂事、有责任心的孩子。

我深深地明白，孩子就如同这小树，在成长的过程中，会遇到各种各样的问题。

作为家长，我们不能放任不管，也不能过度修剪。

要根据孩子的特点，适时地引导，耐心地教育。

只有这样，孩子才能像小树一样，在阳光雨露的滋润下，长成参天大树，结出丰硕的果实。