幼儿园美术课堂教学实录

幼儿园美术课堂教学实录
课题：画一幅彩虹
教学目标：
1.让幼儿了解彩虹的颜色和组成；
2.培养幼儿观察能力和创造力；
3.提高幼儿的审美素质和手脑协调能力。

教学内容：绘制一幅彩虹。

教学步骤：
Step 1：引入新课
教师可以给幼儿讲述彩虹的由来和组成，比如说要出现彩虹，必须有太阳和雨水，这个时候彩虹就会出现在天空中。

彩虹有七种颜色：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色，展示各种颜色的彩虹图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿猜测今天要画什么。

Step 2：导入画彩虹的步骤
在黑板上用彩笔画出一个彩虹的框架，告诉幼儿要在框架内绘制彩虹，让幼儿自由绘制，教师可以给予幼儿一些提示，如：不同的颜色要按
照给定的顺序绘制、直线和曲线要用画笔画出等。

Step 3：讲解颜色的搭配和运用
教师可以给幼儿展示不同的颜色配合起来是多么好看，比如，红色和
黄色的搭配，橙色和蓝色的搭配，紫色和绿色的搭配等。

告诉幼儿可
以根据自己的喜好任意配色。

Step 4：启发幼儿进行游戏
教师可以指导幼儿进行一些有趣的游戏，如：让幼儿自选7种颜色，
尽可能的凑成一幅彩虹画，还可以让幼儿在画布上尽情创造，想象着
彩虹上不仅有云朵、太阳，还有自己喜欢的小动物等等。

Step 5：展示和分享
让幼儿展示他们的作品，并向大家分享自己的画彩虹的心得和经验。

教师在分享时可以适当引导幼儿发表自己对颜色搭配、线条运用等方
面的见解。

Step 6：评价和总结
教师可以对幼儿的作品进行评价，鼓励他们坚持绘画，提出一些改进的建议。

同时，让幼儿自己感受到画画的乐趣并鼓励幼儿多画画，进一步提高教学效果。

教学反思：
本节课的目标主要是培养幼儿艺术素养，通过画彩虹练习幼儿的观察和创造能力。

通过引导，幼儿在自主学习中不断探索彩虹的颜色和结构，并试图在作品中表现自己的创意和个性。

这样的活动能够启发幼儿的想象力、表达能力和审美能力，起到了良好的教学效果，也给幼儿带了快乐和愉悦。