新疆克拉玛依市七年级上学期语文第一次月考试卷
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新疆克拉玛依市七年级上学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017九上·库伦旗期末) 下列句子中划线成语使用不正确的是()
A . 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B . 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
C . 生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。
D . 人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
2. (2分)下列句中没有语病的一项是()
A . 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B . 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C . 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D . 临和摹各有长处,也各有不足。
不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
二、句子默写 (共1题;共10分)
3. (10分)(2019·广东模拟) 根据课文默写古诗文。
(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
________?(晏殊《浣溪沙》)
(2)夫战,勇气也。
________,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)
(3)行路难!行路难!多歧路,今安在?________,________。
(李白《行路难》)
(4)王安石的《登飞来峰》中“________,________”两句诗,借景抒情,化实为虚,表现了诗人高膳远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈气概。
(5)请将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
________,________。
________,________!
去横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
三、字词书写 (共1题;共2分)
4. (2分) (2019八下·东阿期末) 根据拼音写汉字。
端午假期,东昌古城盛况空前。
人们luóyìbùjué________从四面八方赶来,整个古城人群
mòjiān jiēzhǒng________,大街小巷笑语连天。
四、语言表达 (共1题;共4分)
5. (4分) (2018七上·惠来月考) 仿照下面句子的形式和修辞方法。
从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
仿写:________,________。
________,________。
五、现代文阅读 (共3题;共75分)
6. (20分)阅读下文,完成各题。
集中营的课堂
程刚
①纳粹德国攻占波兰,控制着华沙。
沙宁是刚来的老师,正给孩子们上课,几个纳粹兵来到学校,大声地对她说:“沙宁,跟我们走一趟吧,你还要藏到什么时候?”说完,他们便涌上来,将沙宁摁到了车上。
②孩子们都吓哭了,只有谢达快速跑回家,告诉爸爸赛夫,沙宁老师被抓走了。
赛夫听到这个消息,不禁一惊,焦急地在屋里来回走着……
③第二天早上,谢达悄悄地来到集中营门口,他不知从哪里找到了一枚手雷,然后大叫着冲向纳粹看守,他很快被制服,投进了集中营。
谢达很坚强,始终咬定手雷是捡来的,纳粹只好把他关起来。
看守每天鞭打他,让他干着与年龄不相称的活儿,可他似乎能承受一切,他只想知道,沙宁老师是否还在这里,是否还活着。
④这天早上,谢达被惊醒,几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来,谢达一看,这不是沙宁老师吗?他突然一阵狂喜,和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上,沙宁伤得太重,一直在昏迷。
纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息,还不想让她死,便给她医治。
沙宁醒后,第一眼便看见了谢达。
她有些激动,想问谢达怎么进来的。
可她极度虚弱说不出话,聪明的谢达急忙小声地对沙宁说:“沙宁老师,我来上课。
”沙宁一怔……
⑤沙宁成了集中营里的老师。
纳粹严密监视着她的动向,希望能从沙宁的讲课中找到破绽。
另外,这十几个孩子让他们伤透了脑筋。
沙宁上课的时候,孩子们却很安静。
为了让他们安静些,纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。
沙宁对谢达非常好,除了给他上课,有时还教他画画……
⑥这一天,几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死,然后再被吊起来,暴露在阳光下……一直以来,纳粹就是这样没有人性,凡是想逃跑的人,都会被处死并吊在营门外。
每每看到这种场景,谢达心中充满了仇恨。
⑦这一天早上,天还没亮,谢达偷偷地走出房间,悄悄爬向纳粹士兵的油库,可就在他准备点燃火柴时,被纳粹哨兵发现,一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛,谢达当即倒下,然后被拖出门外吊起来示众。
第二天中午,赛夫打通了关节,把谢达抱回家。
他要给谢达穿上新衣服再埋葬,为此,他几度昏厥。
⑧四天后,盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报,纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。
如果再晚几天,这些毒气弹就会被运往前线,将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。
半个月后,沙宁被解救出来,她和赛夫都成了大英雄,一个催人泪下的故事也被披露出来。
⑨原来,沙宁掌握毒气弹据点的情报后,来到华沙想与赛夫接头,因泄密她被捕了。
焦急的赛夫本想自己进集
中营和沙宁接头,可他是地下组织的负责人,不能离开,便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。
沙宁的情报图一直记在脑海里,她便偷偷地教谢达画画,不久,谢达便能把地图完整地画出来。
该怎样把情报送出呢?就在这时,谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外,于是,他便想到了这个慷慨赴死的办法,悄悄地把地图画在了衣服里面……他知道,爸爸肯定会想办法把他抱回家,肯定会给他换套新衣服再埋葬,肯定会发现画在衣服里面的地图……
⑩谢达消逝在天堂里,但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们,那个集中营的课堂里,上的是这世界上最感人的一课。
(选自《情感读本·道德篇》,有删改)
(1)根据小说的情节,以谢达为陈述对象,完成下列表格。
(2)联系上下文,品味下列句子中加下划线的词语,分析其表达效果。
①赛夫听到这个消息,不禁一惊,焦急地在屋里来回走着……
②聪明的谢达急忙小声地对沙宁说:“沙宁老师,我来上课。
”沙宁一怔……
(3)文章多处运用了伏笔的手法,请举一例,并分析其作用。
(4)“集中营的课堂”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。
7. (30分) (2017七上·遂宁月考) 阅读下面文段,回答下列小题。
时光啊,请你饶了他吧
①我不想承认他老了,但凹陷的眼眶,花白的头发,以及那从严厉到温和的声音,我承认了。
②大概是从去年我大病后开始,我渐渐发现,我们的谈话不再是“考不考得上,你就这一次机会,自己要把握好”,“我知道,能不能别再唠叨”,而是“学习别搞太久了,身体吃不消”,“吃得消,放心吧,我一定考得上”。
我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角,让我们的关系有了如此温柔的转变,也庆幸那次因祸得福的大病,让我参悟了父亲两种爱的方式。
③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段,我在学校突然晕倒了。
当我清醒时,我已经躺在了医院的病床上。
深夜,妈妈的手机又响了。
我隐约听到电话里传来的声音:“……要不,我明天回去一趟吧,可路费就得好几百。
唉!……这一病,成绩恐怕……”听到这儿,我抢过妈妈的手机,对着里面吼道:“我不用你管,明天我就回学校,死也要死在教室里!”然后,“啪”的一声挂断了电话。
④躺在病床上,我再也睡不着,刺痛我心的那一幕又浮现在眼前。
从我上初三开始,我与父亲的摩擦就从未停止过。
尤其是在高二下学期发生的一件事,使我们的关系几乎降到了冰点。
那是期末考试后,父亲抢着去开家长会。
他回来时,阴沉着脸,将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。
他高大的身躯像山一样,让我产生压迫感,刚刮过胡子的
下巴泛着青光,我的争辩只换来他更严厉的训斥。
当房门被他“咚”的一声关上后,我们之间的关系也被这道门阻断了。
⑤高三刚开学,父亲辞去了原本轻松的工作,去外地打工。
我心里暗暗高兴,妈妈发现了,长叹了一声,在后来的日子里,父亲每次来电话,我都是在妈妈的不断催促下才应付几句……
⑥第二天傍晚,父亲竟然出现在病房门口。
窗外,冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓,却又不是我记忆中的模样。
原本魁梧的身躯不再挺拔,浓密的黑发已经花白,黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着,胡须显然也已经好几天没有剃了。
才45岁的他不该是这个样子!不知为何,我的鼻子竟有些发酸。
⑦住院的几天里,父亲总是嫌妈妈对我照料不周,常向她发脾气,后来干脆凡事都亲自动手,只要是我想要的,或是他认为我需要的东西,无论多贵他都会去买。
尽管如此,我对他还是淡淡的,一天,妈妈偷偷告诉我,父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费,为了不增加我的负担,父亲一直不让她告诉我。
霎时,泪水模糊了我的双眼……
⑧出院后,回到学校,我开始埋头苦读。
一天,同桌突然叫我出去,指着楼下说:“你爸爸来看你了。
”人群中,他仰着头,用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。
一见面,他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。
我想十年前的我一定很羡慕现在的自己,因为那时一天5毛钱的零花钱,回家后都是要报账的。
时光带走了原来的父亲,带来了慈爱的这一个。
⑨我送他到校门口,他一直叮嘱我:“要多吃点饭,学习别太紧张了,注意身体。
星期天记得早点回家,我叫你妈给你炖鸡。
”寒风拂乱了他的头发,他略耸着肩。
我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰,会把他的皱纹越割越深。
夕阳的最后一缕余晖,洒在光秃秃的枝丫上,也拖出了父亲瘦削的身影,那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。
其实,我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲。
可是,我再也找不回逝去的时光。
⑩时光啊,放过我的父亲吧!他的黑发不需要白发的点缀,更不需要白发放肆地喧宾夺主,把青春还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈,把自在的日子还给他吧!时光啊,放过我的父亲吧!把他的瘦弱和衰老都带走,把强壮的身体还给他吧!时光啊,求你把从前的他还给我吧!时光啊,请你饶了他吧!
(1)文中记叙了“我”高三那年,父亲为“我”做的哪几件事?
(2)请概括回答选文⑦段画线句子表达了“我”怎样的情感。
(3)请品析下面句子中划线词的表达效果。
人群中,他仰着头,用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。
(4)文中多次出现对寒风的描写,谈谈你对选文⑨段中“日益凛冽的寒风”的理解。
(5)“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易”,父爱总是含蓄而深沉的,此时此刻,你想对你的父亲说些什么呢?
(6)文中第④段写“我”高二时和父亲发生冲突这件事属于什么记叙顺序?这样写有什么作用?
8. (25分)阅读下文,回答相关问题。
勇气
①19世纪,在英国的名门公立学校——哈罗学校,常常会出现以强凌弱,以大欺小的事情。
②有一天,一个强悍的高个子男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中“原委”,断然拒绝。
高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧:“你这小子,为了让你聪明点,我得好好开导你!”新生痛得呲牙咧嘴,却并不肯乞怜求饶。
③旁观的学生或(用冷淡的神色来对待或看待),或者起哄嘻笑,或者胆战心惊地一走了之,除了一个外表文弱的男生。
他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水,终于忍不住嚷起来:“你到底还要打他几下才肯罢休!”
④高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去,一看也是个瘦弱的新生,就恶狠狠的骂道:“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干吗?”
⑤那个新生用含泪的眼睛盯着他,毫不畏惧地回答:“不管你还要打几下,让我替他承受一半的拳头吧。
”
⑥高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。
⑦从这以后,学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮,帮助弱者的善举也逐渐增多。
那两个新生也成了(指非常要好或情投意合的朋友。
)。
那位被殴打的少年,深感爱与善的可贵,后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔;挺身而出,愿为陌生弱者分担痛苦的少年,则是扬名全世界的大诗人拜伦。
(1)从文中找出下列词语的反义词:①柔弱——②恶行——
(2)第③⑦段中带括号的内容,如果用成语取代,应该用哪两个成语?
(3)作者的描述使罗伯特·比尔与拜伦的性格跃然纸上,你能说说他们的性格吗?
(4)拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方法是“替他忍受一半的拳头”,你赞成这种方式吗?如果是你,你会怎么做?
(5)仔细阅读文中画线的句子,写出你对这句话的理解。
六、命题作文 (共1题;共5分)
9. (5分)(2017·朝阳模拟) 以下作文,任选其一。
文题(一)题目:我已不再是少年
文题(二)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
多年前的一个晚上,一个年轻的母亲在厨房里洗碗,儿子独自在后院不断地蹦蹦跳跳,于是妈妈奇怪地问他:“你在做什么?”天真的儿子大声地回答:“妈妈,我想要跳到月球上去!”妈妈听完后,笑着说:“好啊!不过你一定要记得回来呀!”多年以后,这个小孩真的“跳”到月球上去了,他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。
梦想就是这样创造了奇迹,有梦想才会有希望。
作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。
参考答案一、选择题 (共2题;共4分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
二、句子默写 (共1题;共10分)
答案:3-1、
答案:3-2、
答案:3-3、
答案:3-4、
答案:3-5、
考点:
解析:
三、字词书写 (共1题;共2分)答案:4-1、
考点:
解析:
四、语言表达 (共1题;共4分)
答案:5-1、
解析:
五、现代文阅读 (共3题;共75分)答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
考点:
解析:
答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、
答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、
考点:
解析:
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
考点:
解析:
六、命题作文 (共1题;共5分)
答案:9-1、
考点:
解析:。