在XX中考备考工作会上的讲话
中考备考会发言稿6篇
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中考备考会领导精彩发言稿范文（通用7篇）
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中考备考会领导精彩发言稿1xx年中考，县实验中学350名学生参考，上线167人，升学率达到48%。
可能有人会说：实验中学的生源好，考这个成绩很正常。
实际上，xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好，xx年以后，由于推行平行分班，加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强，实验中学的优质生源流失非常严重。
xx年招生的时候，我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人，我校仅招354人，其中考取清外的优质生源达116人。
从这一年起，实验中学进入了新常态，这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小，这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。
下面，我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。
一、常规管理规范化（一）树立正确的办学理念。
学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念，注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养，让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展，为学生的终身发展奠基。
为推进素质教育，我们分类设计了丰富多彩的学校活动，给学生展示的平台。
一是促进学生全面发展的活动，比如艺术节、科技节、体育节等；二是培养学生良好习惯的活动，比如“让思想去旅行”的读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等；三是提高学习成绩的活动，比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。
（二）强化常规教学管理。
严格执行教学管理制度，严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关，强化常规教学管理。
我们对教师做加法，加责任加担子加管理；对学生做减法，减作业减负担减压力，我们修改作息时间，学生每天7:30到校，每节课只上40分钟，迫使教师提高课堂教学效率；数学开展“作业的有效性研究”，七年级推行家庭零作业，切实减轻学生的课业负担。
中考备考会上的发言稿(3篇)
中考备考会上的发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天站在这里很荣幸能够与大家分享我对中考备考的一些心得和经验。
中考是我们初中生活中的重要节点，直接关系到我们未来进入理想高中的机会。
备考中考的这段时间，无论是压力还是焦虑都可能会困扰着我们，但只要我们能够合理安排时间、科学备考，相信我们一定能够取得优异的成绩。
首先，我想强调的是良好的心态。
中考备考虽然重要，但是我们不能只看眼前的压力，而要放眼未来。
要相信自己的潜力和能力，相信只要付出努力就一定会有回报。
遇到困难和挫折时，我们不要气馁，而是要坚持下去，相信自己一定可以战胜困难。
同时，我们也要保持积极向上的心态，每天都要给自己一些正能量，鼓励自己，相信自己。
其次，良好的时间管理是备考中考的关键。
我们要根据自己的实际情况，制定合理的备考计划。
每天要有明确的目标和计划，要有规律的作息时间，合理安排时间。
在备考中，要注重科学复习，合理分配各科目的复习时间。
不同的科目会有不同的复习方法，我们要根据自己的特点和需求，选择适合自己的方法。
例如，语文可以通过多读多练来提高，英语可以通过听说读写的综合训练来提高，数学可以通过做题巩固知识点等等。
另外，我们还要注重科学备考。
备考不仅仅是靠死记硬背，更重要的是理解和运用。
在备考中，我们不仅要记忆知识点，更要理解知识点的内涵，掌握解题技巧和方法。
掌握了方法，就可以灵活运用，做到不同题型、题材都能迎刃而解。
此外，我们还可以通过积累题库，做模拟测试来提高自己的备考能力。
最后，多练习、多巩固是备考中考的关键。
在备考的过程中，我们要多做习题，多进行巩固训练。
通过大量的练习，不仅可以巩固知识点，还可以培养我们的解题思维和应试能力。
在做题的过程中，我们要注意总结方法和题目的规律，不断提高自己的解题水平。
亲爱的同学们，备考中考是一段充满挑战和努力的时光，但也是一段收获和成长的时光。
在备考的路上，我们要坚定信心、保持冷静，相信自己一定可以取得优异的成绩。
校长在中考备考会议的讲话六篇
校长在中考备考会议的讲话【六篇】篇一校长在中考备考会议的讲话亲爱的同学们：大家下午好！今天，我们在此隆重集会，再次举行初三中考动员会，因为，再过4天，20xx年株洲市中考战役就要打响。
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充分的三年初中生活转瞬即逝。
推开记忆之窗，同学们，曾记否，三年前，你们带着纯挚的笑貌，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到体育路中学的怀抱。
多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。
三年里，你们也许有过欢畅的笑，也许有过痛快的哭。
但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，百日誓师会上的众志成城。
我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
我们相信，有我们全校师生的大力支持，有父母的殷切嘱托，有大家的辛劳付出，你们肯定能在中考中取得光辉的胜利。
再过4天，20xx年的中考就会如约而至。
可能，面对人生的第一个重要关口，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，乃至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提升分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把悲观的情绪完全淹没，你才有可能笑对中考。
初一、初二、初三、同学们一路走来，期间，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲伤。
而这全部，只会使你更加坚强。
你可能退步过，但退步之后你进步更多，也可能你每次的进步都不大，但积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去的一千多个日日夜夜，见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，尽管只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，依然心怀忐忑，乃至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，大概，你的人生之路，就会与众不同。
中考备考会议发言稿(15篇)
中考备考会议发言稿（15篇）中考备考会议发言稿1敬重的领导、教师们：大家好！应学校教务处的邀请，受语文组的托付，我代表20xx年时的九年级语文组在这里作中考总结。
回忆20xx年的中考，我们语文组共有102个A+，全县是155个，我们语文组取得了比拟好的成绩，这是全体语文组共同努力的结果。
下面我把我们组的做法跟大家沟通一下：一、领悟考纲，沉着应考俗话说：磨刀不误砍柴工。
我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫，就是肯定要带着学生理解、领悟考纲的精神，知道考什么、怎么考。
《语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了提高复习效率，我们教师不仅组织学生仔细学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对比，务求落实，使复习真正做到心中有数。
我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》认真比照，从比照中发觉一些命题的趋势，从而作相应的训练。
二、做好规划，训练有序做好规划，一是要有步骤，循序渐进，二是“小步推动、勤回头”，三是要抓好阶段性重点复习。
我们把整个备考复习的过程分为三个阶段：（一）第一阶段课本复习夯实根底全面复习与系统归纳所要考到的学问点，如字音、字形、文言文、古诗词、课本综合性学习等进展针对性的复习，为了加强落实，每个学问点都进展准时的检测反应。
（二）其次阶段专题训练提高力量专题训练是重点。
这个阶段的复习，我们非常重视对解题技巧的讲解，努力提高学生的解题力量。
对每个考点，教师先给学生以理论上的指导，然后精选局部习题，教师先做，以确保题目的典型性与标准性，最终选取典型试题当堂进展检测，在评讲时，我们侧重于讲“为什么“，而不是停留在“是什么“的层面上，力争使学生对每个学问点都能有较大的收获。
值得一提的是，我们备课组还分工合作，结合平常考试中消失的薄弱环节，把相关的学问点和解题方法再简要梳理一遍，出相关的三四份试卷让学生进展消化，这种方法很受学生欢送，效果也很好（三）第三阶段综合复习查漏补缺每个学生都有自己的特长和缺乏。
关于中考备考会发言稿
关于中考备考会发言稿在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的关于中考备考会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于中考备考会发言稿1大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。
近几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。
各位领导、老师们：复习是每一届初三的必修课。
扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。
（一）迎考复习总设想1．导向引路：要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上，从内容到方法，体现正确的复习方向。
并在复习的内容，学习的方法，解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。
2．整理归类：以课标为依据，帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理，以掌握知识的体系和知识之间的内在联系，把知识系统化，条理化，简单化。
3．训练能力：通过复习全面提高学生的识记能力，理解能力，写作能力和实际应试答题迁移能力。
（二）主要措施与方法1、狠抓语文基础知识的训练。
在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考试说明作为复习指南，对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。
如古诗文的背诵理解默写，充分利用早读的时间来背诵。
2、重点搞好阅读理解的复习。
复习时以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力，重视文言文的阅读训练，对重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段，名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译句子和能了解其主要内容及其写法。
课内文言文复习则采用任务型教学，以册为单元，做一课一测，课课过关。
文言文注意知识迁移至课外古文部分，而看到某个字应能联系到课内相关的字，这就要求对课文内容必须熟悉。
中考备考会会议发言稿（通用5篇）
中考备考会会议发言稿（通用5篇）中考备考会会议发言稿（通用5篇）在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编整理的中考备考会会议发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
中考备考会会议发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我能代表全体初三教师来发言，感到非常荣幸！请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢！谢谢你们对初三教学的重视，对初三工作的大力支持，众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，特别是初三班主任工作的成功与否，将直接影响着班级的形象，关系着中考的成败，学生的未来，也关系到学校的形象。
我觉得能成为一名初三班主任，是学校领导对我们的充分信任，也是我们的荣耀。
在平时的班级管理工作中，我们都付出了巨大的努力，对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期，如何做好班级管理工作，教育好学生，意义更加重要。
我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
要全力实现学校的奋斗目标，要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务！下面我代表初三班主任做个表态，把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。
第一，抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘，一份收获；一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在，也是对我们每个班主任的基本要求。
因此，我们坚决做到不计个人得失，全心全意为学生服务。
第二，多向他人学习，多思考，想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近三年来和几位优秀班主任共事，大大的提升了我的班级管理能力，在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细，在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导，在老教师王金国身上学会了严慈相济。
同时，针对班级情况多分析，找方法，想策略，抓住重难点。
中考备考工作动员会讲话稿（通用7篇）
中考备考工作动员会讲话稿中考备考工作动员会讲话稿（通用7篇）在学习、工作生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编收集整理的校领导中考备考工作动员会讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。
中考备考工作动员会讲话稿篇1各位老师、全体同学们：大家早上好！本周起，时间已经进入6月的门槛，本期的教育教学工作已经接近尾声，期末复习应考工作已经进入最后的冲刺阶段。
今天，利用升旗仪式，我想讲讲期末复习备考工作，目的就是动员全体师生在复习备考冲刺的关键时刻，凝心聚力，再鼓干劲，争创一流，以优异的成绩再创我校新的辉煌。
一、要切实增强时间观念，抓紧有限的教学时间，一点都不敢耽误今天离中招考试仅剩15天，离期末统考仅剩19天，属于我们每个人的复习备考的时间已经十分有限，而这十几天对同学们来说正是落实知识，强化记忆，训练方法，培育能力的关键时刻。
我们看复习备考工作做得好不好，首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。
每一位老师要对本学科复习工作认真谋划与安排，把有限的时间用在刀刃上，努力提高复习课的效率。
每一位同学要做到和时间赛跑，珍惜每天的分分秒秒，全身心地投入到最后的冲刺中去，像马拉松赛场上的运动员，在最后的几十米全力以赴，努力朝前冲。
本周起，我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景，让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学习状态最好的窗口，努力做到虽然只有最后十几天，但我们仍大有作为。
二、要树立奋勇争先的意识，为荣誉、良知和质量而努力拼搏一学期以来，我校全体师生励精图治，奋勇拼搏，取得了一系列可喜可贺的成绩。
作为学校的一员，每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。
但竞争是残酷的，要想在激烈的竞争面前站稳脚跟，我们大家都要有奋勇一搏的决心，不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。
我们为什么要拼搏？我认为至少有以下三个理由。
一是为荣誉。
近年来，家乡的父老乡亲给我们学校以太多的期待与祝愿，学校是我们共有的家园，荣誉是这个大家庭的招牌和尊严，尊严重于一切，而赢得尊严必须有实力，实力来自拼搏，实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。
中考备考会上的讲话稿范文(3篇)
中考备考会上的讲话稿范文（3篇）中考备考会上的讲话稿范文（精选3篇）中考备考会上的讲话稿范文篇1今天有机会与各位同仁一起就语文中考复习进行交流，探讨提高语文成绩的方法策略，我感到非常荣幸。
今年我没有教毕业班，也没有什么经验可言，这里我把我过去教毕业班的一些做法说出来，供各位同仁商讨。
初三语文复习具有知识点多，时间紧迫，收效低微，缺乏新鲜感等特点。
这学期，初三的语文教学将进入一个最紧张，最繁忙的时期。
在这种情况下，我们老师必须理清复习思路，制定好复习计划，使复习过程稳扎稳打，才能取得复习的有效性。
我认为可以从以下两个方面做起：一、思想上确立目标，明确复习方向。
《中考语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我们先认真解读《考试说明》，明确考试方向，洞察考试热点，同时学生也在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。
今年的《中考语文考试说明》还没有下来，大家可以把昨年的找出来先看一下，因为连续三年的中考试卷的变化都不大。
二、制定统一的复习计划，按计划落实。
我认为复习可以分四个阶段：第一阶段：回归课本、系统归纳、重抓基础。
复习要点：①字词过关：让学生动手整理每册书中的重点字词，主要是指课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词，重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上，然后利用课堂时间听写，同桌互改，然后进行二次整理。
小组长汇总本组内错的较多的字词，交课代表汇总，然后印发成测试卷，课堂检测，若还有错的较多的学生就个别辅导，做到逐人过关。
②课内古诗词过关：理解→背诵→默写。
背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。
因此，我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵，字字落实（当然，对基础比较差的同学，老师要归纳出重点句，重点掌握）。
尤其是在平时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，明确地告诉学生评分的标准（每错一字该格即不得分），要求学生时刻牢记：一字出错，满“盘”皆输。
中考备考会表态精彩发言稿范文（通用16篇）
中考备考会表态精彩发言稿范文（通用16篇）中考备考会表态精彩范文篇1尊敬的各位老师，各位同学：上午好!时光如梭，岁月如歌，弹指一挥，忙碌，紧张而用充实的三年初中生活转瞬即逝。
今天，我们就要扬帆启程了，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，我们才情满怀，我们斗志昂扬，我们将用我们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。
如今的我们，心中都涌动着莫名的激动。
中考，是压力更是动力，是三年磨一剑的荡气回肠，更是舍我其谁，迎难而上的豪情壮志。
九年的求学之路，父母，老师和我们一起坚持跋涉。
九年的心路历程，挚友和我们一同不懈执著。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们在学习的道路中摸索着前进，在学习的道路上进行着百米赛跑。
现在的我们已跑了90米，只剩下最后10米等待着我们去冲刺，谁都知道，百米赛跑中，跑完90米只等于跑完了一半，最后10米才是至关重要的。
同学们，请调动我们潜藏的力量，战胜肉体和上的困倦，展现我们应有的辉煌！此刻，我们面临的中考，就像是一堵墙，堵在了通往成功的道路，而充满信心的我们是一把钉锤，运用全身的力量，摧毁这拦路之物，让那宽阔平坦的道路展现在我们面前，把我们送向成功的彼岸！我们是雄鹰，理应翱翔于无边的苍穹；我们是星辰，无垠的宇宙才是展现我们实力的舞台，小小的中考打不垮我们，推不倒我们，只能激发我们体内潜在的挑战因子，只能成为我们获取成功的催化剂！“少年辛苦终身事，莫向光阴堕寸功”，我们坚信：中考的路上，我们不是孤身作战，疲惫时有依靠，困惑时有劝告，获胜时有微笑。
我们的理想一定会在六月的天空唱响。
取得最终的辉煌！中考备考会表态精彩发言稿范文篇2尊敬的各位老师，各位同学：上午好!很荣幸，我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先，作为中考的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的中考日子里，我们全体教师将本着“负责”的宗旨，以敬业务实的工作开拓进取，兢兢业业，踏实工作，切实加强课堂教学，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，在课堂教学中努力关注每位同学，做好你们的引导者。
中考备考会议发言稿(合集6篇)
中考备考会议发言稿(合集6篇)中考备考会议发言稿1各位老师下午好。
我是来自漳州立人学校的九班级老师林月。
今日在座的各位都是漳州各市直学校的精英们，都是奋战在中考一线的同行们，我能有这个机会跟大家一起沟通中考复习心得觉得特别的荣幸。
在此我简要介绍我们学校九班级中考复习阶段所做的一些工作，如有讲得不妥之处盼望在坐老师能提出珍贵看法并一起探讨，同时更盼望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。
首先，我先做一下学校的特色介绍。
我们是一所民办中学，民办学校赖以生存的根本就是教学质量，要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地，就只有想尽方法提高教学质量，因此我们的老师危机意识很强。
从另一方面看，这也是我们学校的肯定优势。
1、实行全封闭管理，同学在校时间长，便于老师集中管理。
我们的同学每天的生活就是宿舍、教室、食堂。
除了吃饭睡觉，一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。
除了正常上课外，老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。
如：早读、晚读、晚自习等。
这些时间都是分散零碎的，但是假如每天都能好好利用，那同学的学习效果也会成倍增加。
2、老师团队团结合作，抱团打拼。
我们学校的教育理念是“教好一个孩子，美好一个家庭”，本着对孩子负责对工作负责的看法，常常能看到有的老师中午12点多，晚上10点还在教室给孩子辅导，周六晚上，周日早上还到学校来批改作业找同学谈心。
而且备课组之间都是资源共享，从不搞个人主义。
3、在教学教研这方面，我们学校也是做得比较到位的。
每一年都有一系列的公开课：如骨干老师教学示范课，新老师教学比武课，片段教学竞赛，学科带头引领课。
一个学期下来老师之间有特别多共同学习的机会，教学业务力量确定会有质的飞跃。
同时新老师的快速成长也在带动着老老师连续教学热忱，最终取得共同进步。
4、“分层导学”是我们教学的指导理念，分层包含两方面，一是年段的大分层，另一个是班级里的小分层。
所谓的导就是先学后教，不仅解放了同学，也解放了老师，真正培育出了具有较好自学力量的同学。
学校中考备考情况发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校中考备考工作领导小组组长，今天，我很荣幸能在这里向大家汇报我们学校中考备考工作的情况。
中考是人生的重要转折点，关系到每一位同学的命运和未来。
因此，我们学校高度重视中考备考工作，制定了详细的备考方案，并全力以赴地推进各项工作的落实。
下面，我就我校中考备考工作做以下几点汇报：一、高度重视，加强组织领导我校中考备考工作领导小组由校长任组长，分管教学副校长、教务主任、年级组长、班主任等组成。
领导小组定期召开会议，研究部署中考备考工作，确保备考工作有序进行。
二、明确目标，制定备考方案根据我校实际情况，我们制定了“稳中求进、质量提升”的中考备考目标。
为实现这一目标，我们制定了以下备考方案：1. 强化师德师风建设，提高教师队伍整体素质。
我们要求全体教师严于律己，关爱学生，以身作则，以高尚的师德引领学生成长。
2. 深化教学改革，提高课堂教学质量。
我们要求教师深入钻研教材，精心设计教学环节，注重培养学生自主学习和解决问题的能力。
3. 加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。
我们开展心理健康教育活动，帮助学生缓解学习压力，调整心态，以最佳状态迎接中考。
4. 优化教学资源，提高备考效率。
我们积极整合校内外资源，为学生提供丰富的学习资料和培训课程，提高备考效率。
5. 强化家校合作，形成教育合力。
我们加强与家长的沟通，共同关注学生的学习生活，为学生营造良好的家庭氛围。
三、落实措施，全面推进备考工作1. 强化教学管理，提高教学质量。
我们要求教师严格按照教学进度，认真备课、上课、辅导，确保教学任务的完成。
同时，加强教学检查和评估，及时发现和解决教学中存在的问题。
2. 开展针对性辅导，提高学生成绩。
针对不同学生的实际情况，我们开展分层教学，为学生提供个性化的辅导。
同时，加强学生自主学习和合作学习能力的培养。
3. 严格考试管理，确保考试公平公正。
我们加强考试的组织和实施，确保考试过程规范、公正。
同时，加强考试数据的分析和反馈，为教师和学生提供有益的指导。
初三备考会议讲话稿3篇
初三备考会议讲话稿3篇尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我要跟大家分享的内容是关于初三备考的重要问题。
作为初三备考的领导，我非常重视每一位同学的学习和成长。
首先，我要对大家在这段时间以来的付出表示赞赏和感谢。
在即将来临的考试中，我们需要全力以赴，做好充分的准备。
为了帮助大家更好地备考，我准备了三篇演讲稿，希望能够给大家提供一些有效的学习方法和策略。
接下来，让我们一起进入正题。
第一篇演讲稿：如何制定高效的学习计划在备考初三阶段，制定一个高效的学习计划是非常重要的。
首先，我们要根据每个科目的重要性和难度程度来合理安排学习时间。
将更多的时间和精力放在重要的科目上，保证这些科目的复习效果。
同时，我们还应该根据自己的学习节奏和习惯，制定适合自己的学习计划，不要盲目跟风或者被别人的做法所左右。
在制定学习计划的过程中，我们要注意合理安排休息时间。
适当的休息可以帮助我们恢复精力，提高学习效率。
此外，我们还应该合理分配时间，将学习任务分解为小的阶段性任务，这样可以更好地掌握学习进度，减轻学习的紧张感。
第二篇演讲稿：如何高效备考英语科目英语是我们的一门重要科目，也是我们备考的重点之一。
在备考英语科目时，我们要注重培养听说读写的全面能力。
首先，我们要多听多读，通过听故事、听新闻等方式来提高自己的听力能力。
同时，我们还要注重平时的口语练习，积极参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高口语表达能力。
在备考英语的阅读理解时，我们要注重提高阅读速度和阅读理解能力。
可以通过做题和模拟考试的方式来提高自己的阅读能力。
此外，写作是英语科目的重要组成部分，我们可以通过背诵范文、模仿写作等方式来提高写作能力。
第三篇演讲稿：如何科学备考数学科目数学是很多同学认为比较难的一门科目，但只要我们掌握了正确的备考方法，就能够轻松应对。
首先，我们要重视基础知识的掌握，因为数学是一个渐进的学科，基础知识不牢固的话，后面的知识就难以理解。
因此，我们要多做基础题、例题，确保基本知识的扎实。
中考备考会表态精彩发言稿范文(通用18篇)
中考备考会表态精彩发言稿范文（通用18篇）中考备考会表态精彩发言稿范文（通用18篇）1各位老师、各位同学们：大家早上好!中考已进入冲刺阶段，所以今天我的讲话主要针对的是初三年的同学。
中考是同学们成长阶段的一次洗礼，一次磨难。
说到磨难，一篇叫《跨越苦难》的__：“苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧。
接受苦难，不为别的，就为你来到了这世上，跨越苦难，不为别的，只为你不白活一回。
这些充满哲理、铿锵有力的语句还在耳旁激荡，中考就是横在同学们面前的苦难，如何跨越呢?捅破这扇纸糊的门的勇气源于何方?击退成功门前的看门狗需要打狗棒，用什么做打狗棒呢?我想这勇气源于良好的心态，良好的心态就是你的打狗棒!中考中能否达到预期的目标，起决定作用的不是你的智商，而是你的心态，智商高不如心态好，心态会决定你的命运。
有这样一个真实的故事：在经济改革大潮的冲击下，有一家纺织厂因经济效益不好，决定让一批人下岗，在这批下岗人员中有两位女性，她们都四十岁左右，一位是七十年代的大学毕业生，工厂的工程师，另一位则是普通女工，就智商而论，这位工程师的智商无疑超过了那位普通女工，然而，在下岗这件事上，她们的心态却大不一样，而正是这种不同的心态决定了她们以后的不同的命运。
女工程师始终觉得下岗是一件丢人的事，她整天闷闷不乐地呆在家里，孤独而忧郁的心态抑制了她的一切，包括她的智商，她本来血压高，身体弱，再加上下岗的打击，没多久，就孤寂地离开了人世。
而那位普通女工的心态却大不一样，她很快就从下岗的阴影里解脱出来，她想别人下岗能生活下去，自己也能，于是心平气和地就受了现实，并在亲戚朋友的支持下开了一个小小的.火锅店，由于经营有方，生意十分红火，仅一年多，她就还清了借款，现在，她的火锅店规模已扩大了几倍，她自己也过上了比在工厂时更好的生活。
中考备考会领导讲话稿5篇
中考备考会领导讲话稿5篇在不断进步的时代，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
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中考备考会领导讲话稿1老师们、同学们：阳春三月，生机勃发。
20__年中考正向我们阔步走来!如果把初中三年学习比做千米跑，那么此时此刻，我们已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥。
今天，我们欢聚在这里，举行中考百日誓师大会，吹响实现我们人生理想的集结号，发出我们人生攻坚的进军令，擂响我们阔步前进的催战鼓，合奏我们必胜豪情的铿锵曲!同学们，此时此刻，我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情，也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我们校领导、年级全体老师既是你们决胜千里的谋划者，也是你们备战中考的参与者。
今天，我就同学们百日备考提几点建议，希望对同学们有一定帮助。
一、目标：目标是我们努力的方向，是引领我们成功的灯塔，也是我们不断前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的小船，是不可能达到成功彼岸的。
学习上，每个人都应该有目标，尤其是到了中考复习的关键时期，我们更应该制定详细可行的目标与计划，把目标具体到每周每天每节课。
并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成。
我相信，我们这一届初三年级学生是有着远大目标的群体，是勤学、乐学的群体，更是勇于创造奇迹的群体。
目前，整个初三年级教学秩序井然，备考氛围深厚，发展势头良好。
同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。
在不断的设定目标、完成目标的过程中提升自我，成就自我!二、信念信念指导行动，有什么样的信念，就有什么样的行动。
常言道：“行百里者半九十”，读书九年，现在到了临考复习的最后100天，最后的几步往往是最难走的。
此时此刻，我们最重要的信念就是要坚持，坚持，再坚持。
同学们，学习累了，再坚持一会儿;遇到问题了，多思考一会儿;作业多了，挤挤时间，少休息一会儿。
在全县中考备考会上的发言稿范文（通用8篇）
在全县中考备考会上的发言稿在全县中考备考会上的发言稿范文（通用8篇）在当下社会，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
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在全县中考备考会上的发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！曾记得三年前，我们满怀憧憬，满怀梦想，带着家长的嘱托，来到二中，这个莘莘学子所向往的地方，千千万万个朝朝暮暮，从我们手边掠过。
如今，中考已悄然来到眼前，拼搏，是唯一的出路。
在20xx年的春天，在我们自己人生的春天，我们将要面对的是中考，这既是我们初中生涯的终点，又是我们追求梦想的起点。
正是在这里，正是在此刻，新的辉煌将展开腾飞的翅膀。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！”龟兔赛跑中，乌龟之所以取得最后的胜利，就在于它的锲而不舍。
复习便是一个赶超的过程，何为赶超？——赶上并超越！这65天会很艰难，但越是艰难，就越能磨练我们的勇气和毅力，不是所有的种子都会发芽，不生长的便会被泥土覆盖，被大地吞噬。
在最艰难的时刻，只要我们能咬紧牙关坚持，就会收到出乎自己预料的效果。
同学们，既然我们选择了远方，就没有理由停下脚步，更没有理由退缩。
九年寒窗磨一剑，六月中考试锋芒。
眼下中考的战役即将打响，我们九年级全体同学将全力以赴，整装待发，用我们的勇气和毅力，打好我们人生中最重要的战役。
我相信：有梦想谁都了不起，有勇气就能创造奇迹。
梦想就在前方，成功就在前方，但空想毫无用处，我们必须行动。
我们要明确目标、振奋精神，课堂上，集中精力，汲取老师传授的精华；自习课上，充分利用时间，高效梳理所学的知识。
重视基础、不犯概念性错误；重视纠错、不犯重复性错误；重视规范、不犯低级性错误。
每天坚持体育锻炼，不放过每一次提高的机会，积极参与理化实验，攻破每一个知识点。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，唯一差的，便是这最后65天的努力，最后65天的挥汗如雨。
中考备考工作会议中领导讲话5篇
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中考备考工作会议中领导讲话1尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：今天，我们隆重举行__中学20__年中考百日冲刺誓师大会。
初三年级全体师生会同各位家长聚集在这里，共同向20__年中考发出了百日冲刺的阵阵呐喊。
同学们铿锵的誓言还回荡在我的耳畔，叩击着我的心扉。
决战的号角正在吹响，前进的命令已经发出，我相信，我们__初三学子必将抖擞精神，努力拼搏，攻关克难，团结奋进，剑锋所指，所向披靡，大军到处，再造辉煌!屏气凝神，德才在握，中考争锋亮奇剑;强心达智，忧乐萦怀，前程竞秀写华章。
这是我为本届初三中考百日冲刺誓师大会会场拟定的楹联。
这幅楹联有两层意思，一是中考在即，希望同学们持之以恒，脚踏实地，凝练内功，在百日后的中考，取得优异成绩;二是同学们即将初中毕业，希望你们志向高远，完善自己，不断进取，在今后做社会有用人才。
同学们，中考是我们人生征途中的第一次真正意义上的挑战，为我们今后的人生发展提供了有利的选择机遇，历经中考，我们的学业将更精进更扎实，我们的心智就更成熟更强大，要好好珍惜它，适应新常态。
静下心，昂起头;打不垮，拖不烂;面壁三个月，打拼一百天;德才全面发展，从容走向中考试场，为自己的青春年华，为自己的心中梦想，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，再创__中学中考成绩六年连续全市第一的新辉煌!同学们，你们是新时代的主人，祖国未来的希望，要逐步树立起“以天下为己任，为天下而读书”的宏大情怀。
心不强者无以致远，智不达者无以报天下。
既然选择了读书成才报效祖国的求学之路，你们就要风雨兼程，不怕任何困难，笑迎每次挑战，焕发生命激情，不断创造奇迹，为自己，为父母，为母校，为社会书写人生壮丽篇章!祝同学们中考取得优异成绩!祝同学们前程灿烂辉煌!谢谢大家!中考备考工作会议中领导讲话2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：你们好!放眼五月的朝阳，我们豪情满怀，展望六月的晨曦，我们激情飞扬。
中考备考讲话(五篇)
中考备考讲话（五篇）中考备考讲话 1各位领导、各位同仁：大家晚上好！2024年的中考备考工作已提上议事日程。
今天我们学校召开2024年中考工作动员会，旨在明确目标，凝神聚力，争创佳绩。
一、高度重视，全员参与，备考要有力度。
我们学校要根据本届初三的成绩现状，明确今年中考的各项目标，制定了合格率、优秀率和*均分的指标数，出台了操作性强的中考奖惩方案，将全校教职员工工作业绩纳入奖惩考核范围，尽最大努力调动全校教职工的工作积极性。
要将全体行政人员分工蹲点到班，所有行政人员不定期深入责任班级，了解学生思想、学*和生活状态，指导和协助班主任抓班级中考备考工作，每位蹲点领导，每周跟班听课两节以上，及时与科任教师交流，帮助查漏补缺，夯基提质。
班主任教师要坐班办公，科任教师与学生结对备考，形成上下联动、合力迎考的局面，全力确保了中考目标的实现。
二、高效教学，精准复*，备考要有深度。
在初三新课教学中，全体初三教师要勇于担当，要在教学任务重，时间紧的情况下，坚持每一节课都能有效教学、高效教学，要做到讲练结合，重点突出，难点突破，致力于能力有提升，人人有收获，个个有进步的终极目标。
复*时，全体教师要对标对纲，有的放矢，群策群力，团结协作，齐头并进，集体备课不松懈，资源分享不分彼此，教学交流真诚精准，充分利用多媒体教学设施，力求做到课前准备充分，课堂复*高效，课后辅导到位。
与此同时，学校要运用“以考促教、以考促学”的做法，严密认真组织初三最后一学期的每一次检测考试，考试后师生联动，认真开好每一次质量分析会，和班级考试小结会，全面细致地查漏补缺，激励先进，鼓励后进；行政人员要深入班级，交流探讨，及时把脉问诊毕业班的教学情况；同组教师反思剖析，由表及里地分析原因，统一进度，共享资源，更新信息，加强针对性，不放弃后进学生，不出现短板学科，确保科科有突破，班班有提升，全校有跨越。
三、狠抓风纪，多措迎考，备考要有宽度。
为了保证毕业学生能全力冲刺中考，学校要特别重视毕业班级的日常风纪管理，上课时间，科任教师管教管导，班主任坐班办公，学校行政人员不定期检查督查，发现问题及时处理，做到了风纪不涣散，毕业不歇业。
中考备考会发言稿8篇
中考备考会发言稿8篇中考备考会发言稿1敬重的各位领导、各位同仁：大家下午好!又到了一年一度初三备战中考的时候，很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。
在此，就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家共享沟通，抛砖引玉，互相借鉴学习。
一、学校领导高度重视，加强对中考复习备考工作的领导。
面对20xx年中考，学校领导高度重视，提前谋划。
成立了以赵校长为组长，校领导班子、初三班级组长为副组长，初三各班主任为成员的复习备考领导小组。
中考复习备考小组负责制定中考复习备考打算，指导中考复习备考工作;协调复习进度，监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥班级组和学科组的作用，扎实提高中考复习的成效。
每两周召开一次班级组会，每周召开一次学科组会，集中解决中考复习中的问题。
要求各学科组成员加强集体协作，根据学科组长统一支配，主动参加集体课、命制《堂堂练》，《周周考》的试卷等工作。
要求各学科重视对教材中的核心内容、重点学问的讨论，深化挖掘教材，关心同学构建学问框架，理解学问的来路去脉，落实考点要求。
要求各学科组仔细讨论中考说明和近三年的中考试题，建立中考复习备考老师教学备用册。
找准20xx年中考说明改变点，仔细分析讨论近三年的中考试题，把握各考点的考查方式、力量要求、消失几率、命题趋向，然后针对各单元实际进行分类归纳，从中精选资源用于课堂教学，以确保教学针对性。
三、细心组织，周密支配，打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习：基础补差阶段打算时间支配为20xx年x月23日至4月22日(共4周)。
各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。
本阶段复习的任务是：以《新课程标准》及《中考说明》为根据，“梳理学问，构建框架，落实考点”。
各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对同学基础学问的训练和把握，对基础学问查漏补缺。
2、其次轮复习：基础过关阶段打算时间支配为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。
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在XX中考备考工作会上的讲话
各位教师：
大家很辛苦，为了召开今天的会议，占用了大家本来不多的休息时间，深感不安，深表歉意。
但我想，为了中考，大家是能理解的。
我们这一届从上次期末考试的情况看，形势吃紧，形势逼人。
大家看到成绩汇总表的时候，是什么感觉？令人不安是肯定的。
我深感压力沉重，责任加大。
这学期来索绕在我脑际的是，这一届真得不行吗？有什么办法措施？我们的教师、班主任是怎样想的？我们能有什么好的措施？我还想，我们的管理有没有问题？我们的教师有没有尽力？我也在想自己，是不是工作没到位？接下来应该怎么做？可以说，这段时间我想得很多，心里也很焦虑、烦躁。
我知道，在座的教师在工作上都有做好的愿望，进取心还是有的。
当我看到大家忙碌的身影，当我看到大家默默无闻，任劳任怨，无怨无悔的时候，在我的心中蓦然升起了一股信心：有这样的教师，有这样负责任的教师，XX年的中考会很差吗？我这个人有时候很热烈，慷慨激昂，激扬文字，有的时候又很宁静，穷思极想，思谋策划，热烈是为了奋发，宁静是为了致远，为了寻找对策，寻找底气。
说这段话，要表明的是这段时间我的心路历程：就是面对现实，正视困难，认真反思，想方
设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创佳绩！
谈几点想法：
1、牢固确立忧患意识。
我校在教学质量上无优势可言，尤其这一届的形势吃紧。
教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我校新一轮发展的关键所在。
这是大家都懂的道理。
赢得中考的辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。
做教师的图的是什么？图的就是这份荣光，这份安慰。
每年的中考考不好，我们大家心里最难受，不仅心里难受，而且脸上无光，走出去只能低头。
质量才是硬道理，因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命。
在质量问题上没有托辞。
莫斯科不相信眼泪。
2、必须强化责任意识。
我校教师基本上都有强烈的事业心、责任感。
但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。
要管得更严、更细、更实，教得更新、更活、更实。
尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。
我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。
我们这一届的问题主要在尖子生不尖，中等生基本断层。
因此，切实贯彻我们学校确定的“面向全体、侧重临界”的教学策略，是实现全面提高质量的关键。
我们1-5班的教师，都要在这方面端正思想，身体力行，切实贯彻。
满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之
以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。
学生是人，并非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。
我们要树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向。
我们要善于激励，用一颗善良美丽的心，去发现他们身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩！我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多一个个微笑，就是多给学生一份鼓励。
我们不要吝啬自己口中的溢美之辞，一句知心话，就是给学生一份温暖，一句鼓励话，也许会成就学生的一生。
好学生是夸出来的，而不是训出来的。
这应该成为我们的座右铭。
我最近在网上看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道，深有感触，深受启发。
他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校，其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。
不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被他带的班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。
他的女儿也以优异的成绩被北大录取。
为什么王金战能取得如此的成功？用他的话说：“我眼里根本没有差生”。
有一天半夜，他接到校长电话，要他接一个被别的班拒收的男生。
这个学生因考试作弊被教师发现后通知了家长，家里因此燃起了“战火”，这个学生半夜三更离家出走了。
家长和亲戚四处寻找，也惊动了学校。
第二天课
间操，消失一夜的学生忽然又回到了班上。
考虑到他只是个借读生，有人劝其退学。
王金战表示愿意把这个学生留在他班上。
王金战开始与他谈话，先是劝其消除对原来老师的怨恨，然后就纪律问题征求了他的意见：“别人是不允许迟到的，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违反两次纪律。
”这个男生很意外，一再说会好好表现，用行动证明自己。
但事情并没有那么简单，到了王金战班上后，他被同学们的成绩吓傻了，而他除了数学，其他几乎全不及格。
第一次摸底考试前，该生不想考。
为了鼓励他，王老师说：“这次考试，你肯定是倒数第一，既然如此，你还顾虑什么呢？要不是你倒数第一，其他同学能平衡吗？”他参加了考试，考倒数第一。
与倒数第二相差200分。
他对这个学生说，别人付出了多少努力，你才学了多少时间，怎么能比得过人家呢？
后来第一次月考，他仍是倒数第一，但和倒数第二的差距一下缩小了30分。
王金战一股劲地夸这个学生：“你一下子能缩小了30分，高三总共要8次大型考试，如此每次缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华、北大的问题了！”学生被表扬得热血沸腾，头脑发懵，王金战接着又趁机把他叫起来：“你谈谈，下次考试的目标是什么？”该男生激动不已，一下站起来：“我下一次肯定不考倒数第一啦！”
对于这样的“差生”，王金战老师有时就是拿放大镜去找他的优点，那是倒数第一的学生看到了自己的潜能，学习进步得异常迅速。
最终这个学生果真考上了北京大学。
高考结束后，这个学生的家长请王老师吃饭。
席间，那学生说：我想唱首歌给老师听。
在场的人谁都感受到这个学生的真挚情感，他是用心在唱，含着热泪在唱，在场的人都流下了泪水。
作为老师，还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生，更感到幸福呢？
王老师把倒数第一的学生送进北大，它的意义远远超过了培养一个北大生的本身，而在于启迪我们教师怎样去面对学生，尤其是所谓的“差生”。
在一个班上，学习不好的学生其实最痛苦，老师同学瞧不起，家长也可能另眼相待，他们往往是自卑的压抑的。
我们要清楚“差生”的心理。
我们做“差生”转化要做到他们的心里去。
对一个高中生的激励能使他成功尚且如此，一个初中生更需要激励！激励会给学生插上腾飞的翅膀！
3、满腔热情倾情投入。
教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。
我们的心，要专一，做到心正气定。
我们的脑，要清醒，做到开足脑筋；我们的口，要用好，做到出口成珠；我们的耳，要玲珑，做到耳听八方；我们的鼻，要灵敏，做到嗅觉超常；我们的眼，要雪亮，做到目光远大，我们的脚，要勤
快，要脚踏实地；我们的手，要握紧，做到出手不凡。
全身心地投入，使出浑身解数，凝聚到一个灵魂：“爱和责任”。
一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。
我们千万不能辜负了脚下的土壤，错守了重要的阵地，抹煞了教师这个神圣称号的特性。
满腔热忱，用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长；用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路，为每一个学生支撑起一片希望的蓝天！
4、潜心钻研，注重方法
（1）《中考方略》的使用方法。
通过今天的交流，我觉得，把大家的意见汇集起来，就应当是一套好方法。
请老师们在教学过程中还要加强交流与协作，要随时研讨。
（2）加强书写与答题规范的训练。
这个要求教育局已经提几年了，要在平时训练学生把字写工整，把速度提起来。
不能在这方面再吃亏了。
（3）加强学生学法指导。
要注重学生学的感受，不能只埋头拉车，不抬头看路，要给学生一定自由支配的时间。