优质公开课-教案：按标价付款

科目：数学
年级：七年级
教者：游慧星
课题：按标价付款
教学目标：能够根据价格标签上的以元为单位的商品标价，选择不同面值的人民币购买物品，培养学生的生活能力。

教学重点：根据价格标签上的以元为单位的商品标价，选择不同面值的人民币购买物品
教学难点：根据价格合理的搭配人民币
教法：讲授法、情境法、电教法、实践法
教具准备：模拟情境：春晖超市、一些食品及生活用品实物及图片、不同面值的人民币
教学过程：
一、导入
师：告诉大家一个好消息，我们春晖学校的超市马上就要开业了，大家高兴吗？同学们想到超市里选购自己喜欢的商品吗？
二、复习
（用交互式一体机出示商品图片）
提问：这是什么商品？它的价格是多少？
（用交互式一体机出示课题，板书：按标价付款）
三、授新
（课件再出现复习中出现的商品图片）
1、用交互式一体机出示“飞儿香馍片”的图片，请学生说出其名称和价格。

2、请学生选择相应面值的人民币。

3、用交互式一体机出示“小小酥”的图片，请学生说出其名称和价格。

4、请学生选择相应面值的人民币，并说说是怎样选择的。

5、用交互式一体机出示袜子图片，请学生说出其名称和价格。

6、请学生选择适当的人民币进行搭配。

师：同学们搭配得都很好，但在这几种搭配方式中哪一种是最简便的？在购买商品时，我们一定要看好商品的价格，再选择相应面值的人民币付款。

如果自己没有正好的钱，我们可以根据自己手边现有的钱来决定搭配方式。

四、实践：购物
要求：根据自己手中的钱来购买喜欢的商品，然后到“收银台”付款。

购物时要注意礼让，文明购物，按照先后次序交款。

五、总结：今天，我们的春晖超市正式开业了，而且，我们还在超市里购买了自己所需要的商品。

希望同学们以后能更加努力的学习，也祝愿我们的春晖超市越办越兴隆！。