(青岛版)一年级数学下册教案校园护绿第一课时

校园护绿第一课时
教学内容
教科书第22—23页，口算两位数加一位数，两位数加整十数，以及求一个数多几（少几）的问题。

教学目标
1．结合具体情景，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数和两位数加整十数的口算方法，并能正确熟练地进行口算：结合具体情境理解“求比一个数多几（少几）”的意义，并能正确解决有关生活中的实际问题。

2．经历提出问题、探索、交流算法的过程，体会算法多样化，形成初步的抽象、概括、推理的能力。

能够运用所学的知识，提出并解决简单的实际问题，形成初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系，培养初步的保意识。

教学重点：
两位数加一位数，两位数加整十数的口算方法。

教法与学法
观察法操作法交流法发现法引导法点拨法总结法
教具准备
挂图小棒
教学过程：。