5.2 网上交友新时空 课件(36张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
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我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的。但我 没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 思考：从小美的“心思”总结一下，网上交往具有哪些特点？
提示：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的 新通道，拓展交往圈。
一、网上交友
1.网上交往的特点
01 虚拟
02 平等
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
B2:虚拟交往难以触摸生活中的真实。P58.1
网络交往的消极影响
互联网有时开启了我们通往世 界的一扇窗，有时也会关闭我们 与他人沟通的心灵之门。
2、如何正确认识网上交友(利和弊)？
⑴利： ①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往 圈。（P55） ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55） ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） ⑵弊： ①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55） ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58)
七年级女生，在同学和老师的眼中，沉默、内 向，不喜欢说话，容易让人忽略她的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多网友。
探究一 网上交友的特点
思考一：小美在网络空间交到了朋友，网络有什么好处？
提示：因为互联网具有虚拟性，小美可以摆脱 现实交往中的不自在与拘谨，在平等基础上， 自主地与广大网友超越时空限制，与天涯海角、 素不相识的人，进行开诚布公的交流，充分展 示自我，开辟了人际交往的新通道，拓展了交 往圈。
（1）他们是怎样成为朋友的？
在网上相识。
（2）让他们能成为朋友的原因是？
有共同的爱好，有很多共同话题，彼 此以诚相待。
（3）你觉得网上的交往有哪些好处？
超越时空限制，有更多机会结交新的伙伴，
利 拓展交往圈；在与别人的交往过程中完善
自己，开拓眼界。
小调查
随着科技的发展，会利用网络做些什么？
A3.网上交往可以满足我们一些心理需要，并且不必承 担现实交往中那么多的压力和责任。（P58第一段）
漫画赏析：
说一说：以上漫画体现了网上交往有哪些弊端？
弊
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”
家庭聚餐
低头一族
B1:互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人 沟通的心灵之门。
二、慎重结交网友
情景探究 小红是初二的学生，从网上认识了几个投
缘的朋友，关系非常融洽。最近小红很烦恼， 一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担 心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写 作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网 友找小红借钱。
思考：小红很纠结，现在不是该为朋友付 出的时候吗？她该怎么办？
新闻速递：
近日，由英国格林尼治皇家天文台主办的2022 年度天文摄影大赛结果出炉，两位来自中国的十四 岁少年杨瀚文和周泽震凭借一幅《仙女座星系▪邻 居》一举夺得青少年组冠军。2020年，两人因为 天文摄影的共同爱好在网上相识。对于这次作品的 处理，他们分工明确，杨瀚文主要负责前期拍摄， 周泽震负责后期电脑处理。“虽然还没见过面，但 我们经常在网上沟通，有很多共同话题。天文摄影 不仅让他们交到了很多朋友，也拓宽了眼界，增长 了知识，让生活更加丰富多彩。
思考二：小美在网络空间与在现实生活中的差距为 何如此之大呢？我们来看看小美的“心思”吧！
探究一 网上交友的特点
环节二：小美的“心思”
我的网友中有学生、有公司白领、有老师、有律师等。有周边的，也有外国 的，虽然没见过但可以随时发信息，沟通很方便。
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！
03 自主
见面才识庐山真面目
老男少女皆朋友
想和谁聊就和谁聊
❏ 当你想联系一位身处异乡的朋友，你可以怎么做？
飞鸽传书、书信
信息、电话
❏ 当你有一道题不会做时你可以怎么办？
互联网好像无所不 能，我们在网上搜集 学习资料，查找相关 信息，也在这个虚拟 的时空中交往。
请教老师、查书
用电脑手机搜索
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是 有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
3、如何慎重结交网友？
（1）网上交友，需 要考虑对自己学习和 生活的影响，学会理 性辨别、慎重选择。
对于交友而言，互联网只 是一个工具，关键在于我 们怎么使用它。
怎样慎重结交网友？
②虚拟世界的交往，带有很多不确 定的因素，我们要有一定的自我保 护意识。
第五课 交友的智慧
学习目标：
【走进课标】 了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别；慎重对待虚拟世界中的交往，
不沉迷于虚拟世界；学会以正确利用互联网结交朋友。
【核心素养】 培养恰当运用网络进行交友的意识；能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、
生活服务；树立净化网络环境的责任意识；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎 重对待网上交友。
我们可以发 送一个咧嘴的 符号，却无法 和对方一起会 心微笑；
网络交往 有利有弊
新知讲 解
➢ 这些图片告诉 我们什么？
网上交友已 成为常态。
互联网为我们交友提供了一个平台。
我们想与他人交往，渴望与同伴建 立深厚的情感，互联网为我们交友提 供了一个平台。在这里，我们书写自 己的故事，体会信任与怀疑、期望与 失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离等等。
【教学重难点】 网络交往的特点。
慎重结交网友。
自主学习
1. 网上交往的特点。 P55 2. 网上交友的影响。 P55 3. 如何慎重结交网友？ P56 4. 网上交往中应该如何做到自我保护？ P56-58
第一目 01 网上交友
探究一 网上交友的特点
上节课我们帮助小美同学解决了很多现实中的交友问题，这节课我们来看看小 美的另一面吧！ 环节一：小美的档案
听音乐
网上购物
看视频
网上学习
休闲游戏
聊天交友
互联网能干什么？
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料， 查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
2.网上交往的影响？
A积极影响(利）:P54-58
A1.互联网为我们提供了一个交友的平台。P54
A2.网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道 ，拓展交往圈。P55
提示：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的 新通道，拓展交往圈。
一、网上交友
1.网上交往的特点
01 虚拟
02 平等
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
B2:虚拟交往难以触摸生活中的真实。P58.1
网络交往的消极影响
互联网有时开启了我们通往世 界的一扇窗，有时也会关闭我们 与他人沟通的心灵之门。
2、如何正确认识网上交友(利和弊)？
⑴利： ①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往 圈。（P55） ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55） ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） ⑵弊： ①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55） ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58)
七年级女生，在同学和老师的眼中，沉默、内 向，不喜欢说话，容易让人忽略她的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多网友。
探究一 网上交友的特点
思考一：小美在网络空间交到了朋友，网络有什么好处？
提示：因为互联网具有虚拟性，小美可以摆脱 现实交往中的不自在与拘谨，在平等基础上， 自主地与广大网友超越时空限制，与天涯海角、 素不相识的人，进行开诚布公的交流，充分展 示自我，开辟了人际交往的新通道，拓展了交 往圈。
（1）他们是怎样成为朋友的？
在网上相识。
（2）让他们能成为朋友的原因是？
有共同的爱好，有很多共同话题，彼 此以诚相待。
（3）你觉得网上的交往有哪些好处？
超越时空限制，有更多机会结交新的伙伴，
利 拓展交往圈；在与别人的交往过程中完善
自己，开拓眼界。
小调查
随着科技的发展，会利用网络做些什么？
A3.网上交往可以满足我们一些心理需要，并且不必承 担现实交往中那么多的压力和责任。（P58第一段）
漫画赏析：
说一说：以上漫画体现了网上交往有哪些弊端？
弊
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”
家庭聚餐
低头一族
B1:互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人 沟通的心灵之门。
二、慎重结交网友
情景探究 小红是初二的学生，从网上认识了几个投
缘的朋友，关系非常融洽。最近小红很烦恼， 一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担 心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写 作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网 友找小红借钱。
思考：小红很纠结，现在不是该为朋友付 出的时候吗？她该怎么办？
新闻速递：
近日，由英国格林尼治皇家天文台主办的2022 年度天文摄影大赛结果出炉，两位来自中国的十四 岁少年杨瀚文和周泽震凭借一幅《仙女座星系▪邻 居》一举夺得青少年组冠军。2020年，两人因为 天文摄影的共同爱好在网上相识。对于这次作品的 处理，他们分工明确，杨瀚文主要负责前期拍摄， 周泽震负责后期电脑处理。“虽然还没见过面，但 我们经常在网上沟通，有很多共同话题。天文摄影 不仅让他们交到了很多朋友，也拓宽了眼界，增长 了知识，让生活更加丰富多彩。
思考二：小美在网络空间与在现实生活中的差距为 何如此之大呢？我们来看看小美的“心思”吧！
探究一 网上交友的特点
环节二：小美的“心思”
我的网友中有学生、有公司白领、有老师、有律师等。有周边的，也有外国 的，虽然没见过但可以随时发信息，沟通很方便。
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！
03 自主
见面才识庐山真面目
老男少女皆朋友
想和谁聊就和谁聊
❏ 当你想联系一位身处异乡的朋友，你可以怎么做？
飞鸽传书、书信
信息、电话
❏ 当你有一道题不会做时你可以怎么办？
互联网好像无所不 能，我们在网上搜集 学习资料，查找相关 信息，也在这个虚拟 的时空中交往。
请教老师、查书
用电脑手机搜索
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是 有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
3、如何慎重结交网友？
（1）网上交友，需 要考虑对自己学习和 生活的影响，学会理 性辨别、慎重选择。
对于交友而言，互联网只 是一个工具，关键在于我 们怎么使用它。
怎样慎重结交网友？
②虚拟世界的交往，带有很多不确 定的因素，我们要有一定的自我保 护意识。
第五课 交友的智慧
学习目标：
【走进课标】 了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别；慎重对待虚拟世界中的交往，
不沉迷于虚拟世界；学会以正确利用互联网结交朋友。
【核心素养】 培养恰当运用网络进行交友的意识；能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、
生活服务；树立净化网络环境的责任意识；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎 重对待网上交友。
我们可以发 送一个咧嘴的 符号，却无法 和对方一起会 心微笑；
网络交往 有利有弊
新知讲 解
➢ 这些图片告诉 我们什么？
网上交友已 成为常态。
互联网为我们交友提供了一个平台。
我们想与他人交往，渴望与同伴建 立深厚的情感，互联网为我们交友提 供了一个平台。在这里，我们书写自 己的故事，体会信任与怀疑、期望与 失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离等等。
【教学重难点】 网络交往的特点。
慎重结交网友。
自主学习
1. 网上交往的特点。 P55 2. 网上交友的影响。 P55 3. 如何慎重结交网友？ P56 4. 网上交往中应该如何做到自我保护？ P56-58
第一目 01 网上交友
探究一 网上交友的特点
上节课我们帮助小美同学解决了很多现实中的交友问题，这节课我们来看看小 美的另一面吧！ 环节一：小美的档案
听音乐
网上购物
看视频
网上学习
休闲游戏
聊天交友
互联网能干什么？
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料， 查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
2.网上交往的影响？
A积极影响(利）:P54-58
A1.互联网为我们提供了一个交友的平台。P54
A2.网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道 ，拓展交往圈。P55