课件3：3.1 世界是普遍联系的

2.联系的普遍性
原理总结1：联系的普遍性原理
世界上一切事物都处于普遍联系之中，整个世界是一个普遍联系的有机整体。 联系具有普遍性
要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3.联系的客观性
（1）联系客观性的含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
（2）联系的分类：事物联系与实践的关系
部分 被支配地位 受整体制约 服从服务于整体
二、用联系的观点看问题
1.整体和部分辩证关系原理 （2）整体与部分是相互联系、密不可分的
①整体和部分相互依赖 ➢a.整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在； ➢b.部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分，失去它在整体中的意义。
②整体和部分相互影响 A.部分的功能及其变化会影响整体功能。 （关键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用） B.整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
a.自在事物的联系 人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系
b.人为事物的联系 通过人类实践建立起来的种种联系
都具有客观性
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3.联系的客观性
原理总结2：联系的客观性原理
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。 联系具有客观性
要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
拓展延伸—— 整体功能与部分功能的关系
三个和尚有水喝
➢ 当整体内部各部分以合理的结构构成
➢ 当整体内部各部分以欠佳的结构构成时，
时，整体功能会大于部分功能之和，
整体功能会小于部分功能之和，即1+1<2。 即1+1>2。
二、用联系的观点看问题
2.系统和要素
原理
①整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。 ②系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 ③系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
拓展延伸—— 为什么人为事物的联系也是客观的？
①联系建立的基础：需要客观事物、需要遵循客观规律。人为事物的联 系以自在事物的联系为基础。 ②联系产生的过程： 人为事物的联系是通过社会实践这一客观物质性的 活动才能形成。 ③联系产生的结果 ：人为事物的联系形成之后，便独立于人的意识之外。
一、联系的普遍性、客观性与多样性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
课堂巩固
2.北极地区发生了被称为“尤娜谜”的气候变化。气象学界通常认为，“尤娜
谜”与北极大气环流有关，是气候变化的组成部分，它通过气候系统中大气、
海洋、陆地、冰雪和生物各圈层的相互作用，在气候变化中扮演重要角色，对
北极的生态系统与人类社会产生很大的影响。这说明 A.任何事物之间都存在联系
方法论： ④要掌握系统优化的方法，用综合思维的方法认识事物。
二、用联系的观点看问题
3.整体和部分辩证关系方法论
①树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合思维的方法认识事物。要立 足整体，把各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的 最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 （整体）
②重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（部分）
课堂小结
课堂巩固
1.推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略，长江经济带发展要坚
持上中下游协同，加强生态保护修复和综合交通运输体系建设，打造高质量发
展经济带。这要求我们
①立足局部，统筹全局
②把握条件，综合思维
C
③根据需要，建立联系
④着眼整体，系统优化
D
B.人为事物的联系具有主观性
C.主观随意否认了联系的普遍性
D.一切事物都与其周围的事物相联系
课堂巩固
3.最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋 白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新 材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明
①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 ②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
思考：为什么印度疫情恶化会影响世界经济复苏？
一、联系的普遍性、客观性与多样性
2.联系的普遍性
联
事物之间
①一切事物都与周围其他事物联系着
系
的
普 遍
事物内部
②每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的
性 的
自然界
客观
表 现
整个世界
世界 人类社会
③世界是一个普遍联系的有机整体
人的思维
主观 世界
一、联系的普遍性、客观性与多样性
A
③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂
④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
谢谢观看

4.联系的多样性 （1）联系多样性的表现
直接联系和间接联系； 例：城门失火，殃及池鱼。“火水鱼”
本质联系和非本质联系； 例：看到苹果落地，看不到万有引力
内部联系和外部联系； 例：师傅领进门，修行在个人
必然联系和偶然联系
例：种瓜得瓜；守株待兔
一、联系的普遍性、客观性与多样性
4.联系的多样性
原理总结3：联系的多样性原理
整体 部分
是事物的全局或发展的全过程，数量上看它是一
空
时
数
间
间
量
是事物的局部或发展的各阶段，数量上看它是多
如：
全局 全国疫情 我们的抗疫全过程
全过程
局部 与 湖北疫情 与 抗疫初期
各个阶段
二、用联系的观点看问题
1.整体和部分辩证关系原理
（1）整体与部分是互相区别的
② 地位、功能不同
整体 主导地位 统率作用 具有部分不具备的功能
事物的联系是多种多样的，即联系具有多样性。 联系具有多样切以时间、地点和条件为转移。
二、用联系的观点看问题
阅读与思考
坐井观天
盲人摸象
➢从哲学的角度说说它们的可笑之处?
二、用联系的观点看问题
1.整体和部分辩证关系原理
（1）整体与部分是互相区别的
①含义不同
第三课 把握世界的规律
世界是普遍联系的
一、联系的普遍性、客观性与多样性
1.联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间 相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
天空 自然界
森林
动物
一、联系的普遍性、客观性与多样性
阅读与思考
2021年5月6日，印度卫生部公布的新冠疫情数据显示， 印度新增新冠确诊病例数和新增死亡病例数均再次创下纪 录。世界卫生组织数据显示，上周印度新增确诊病例在全 球占比高达46%，新增死亡病例占比约25%。分析人士认 为，印度疫情持续恶化不仅影响该国经济复苏，也将对世 界经济复苏带来多重不利影响。