小学四年级日记热爱生命400字_热爱生命日记400字

小学四年级日记热爱生命400字_热爱生命日记400字
小学四年级日记热爱生命400字篇1
人的生命就像花儿一样，很容易凋谢。

但是如果你能够给它足够的水份和营养并且精心照料呵护它的话，它将永远放射美丽的光芒。

人的生命是宝贵的，可是有些人却并不珍惜它，拿生命来开玩笑。

这些事情常常发生在我们的身边。

有一天，我和妈妈上街。

忽然，马路上传来"砰"的一生，只见一辆飞驰的大货车撞倒了一辆自行车，自行车上的
甚至生命。

了。

点。

卢梭说过："人生是由自己决定的。

2
学了小学、中学、大学的专业课程。

张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的
生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。

在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。

是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实
这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

小学四年级日记热爱生命400字篇3
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴
金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。

但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。

比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。

我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。

我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学
踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
的后果呢?;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡
永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

生活和生命!
小学四年级日记热爱生命400字篇4
命的热爱。

本文作者杏林子。

她从12
;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑，难道我们不比她幸福?
”始终缭绕在我耳边，我也要学习杏林子，好好学习，不怕
“即使跌倒一百次，也要爬起来一百零一次。

”只有这样才能让
自己的生命闪烁出璀璨的光辉!
小学四年级日记热爱生命400字篇5
这是一个真实的故事。

有一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。

这种病的症状十分惊人，因为患者的肢体会失去平衡感，手足会时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，摸样十分怪异。

医生根据她的情况，判定她活不过六岁。

在常人看来，她已经丧失了语言表达能力和正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。

可是黄美廉却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国的加州大学，并且获得了艺术博士学位。

她靠着手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。

在一次演讲会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你是怎么
看你自己的?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬。

但是黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在
黑板上写下了这么几行字：我好可爱;我的腿很长很美;爸爸妈妈那么爱我;我会画画;我会写诗;我有一只可爱的猫……最后，她说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的!”
读了上面这个故事，我们都会被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。

要想使自己的人生变得有价值，就必须经得起考验;要想使自己活得快乐，就需要接受和肯定自己。

并非只有你是不幸的，关键在于你怎样看待不幸。