广东省茂名市化州市第一小学2022-2023学年数学四年级第一学期期末达标检测试题(含解析)

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷
一、填空题
1．在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为(3,5)，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（______）。

2．如图中线段有___________条，射线有___________条，直线有___________条．
3．钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是（________）度；从5时到6时，分针转动了（___________）度．
4．从一点引出两条（____）可以组成角。

左图是由两个直角叠放后的图形。

其中，∠1＝（____）°，∠2＝（____）°。

5．在中，要使商是三位数，方框里最小填（_____）；要使商是两位数，方框里最大填（_____）．
6．用计算器算出每组的积，再找一找其中的规律，然后按这个规律直接在横线上写下一组。

①67×67＝________②667×667＝________③6667×6667＝________④________
7．从个位起，第五位是________位，第________位亿位，最大的六位数是________，比最小的六位数大1的数是________．
8．小于90°的角叫（____），等于90°的角叫（____），大于90°而小于180°的角叫（____）9．同学们玩摸牌游戏，盒子中放了4张黑桃，2张红桃，8张方块，1张梅花。

任意摸出一张牌，摸到（________）的可能性最大。

10．在横线里填“>”“<”或“=”。

897090000________9亿1个周角________3个直角
700公顷________8平方千米46×500________50×460
二、选择题
11．妈妈做早饭需要做以下事情：淘米（2分钟），煎鸡蛋（5分钟），倒牛奶（1分钟），熬粥（20分钟），拌咸菜（5分钟），妈妈做这顿饭至少需要（）分钟.
A．33 B．20 C．22
12．下面各数，只读一个零的数是（）。

A ．5080700
B ．5008700
C ．5008070
13．要使9□987≈10万，□里最小填（ ）。

A ．9
B ．5
C ．4
D ．0
14．15×6÷15×6=（ ）． A ．1
B ．90
C ．36
15．把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（ ） A ．10° B ．60°
C ．120°
D ．360°
三、判断题
16．计算3.1元+6.7元时，小数点对齐也就是几元的数对几元的数，几角的数对几角的数．_____
17．一艘轮船限载60人，现在有200人，3次运完．（_____） 18．948000改写成用“万”作单位的数是95万． （____） 19．小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角． （_______） 20．小红3分钟走了a 米，小红平均每分钟走3a 米． （_____） 四、计算题 21．直接写得数。

345⨯= 2730⨯= 1904⨯= 42370÷≈
32040÷= 63090÷= 8400600÷= 21029÷≈
22．用竖式计算，并验算． 246÷6＝ 294÷7＝ 816÷8＝ 605÷5＝ 五、解答题
23．实验小学四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计如下。

四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计表
（1）根据统计表完成条形统计图。

（2）图中的1个小格代表（）棵树。

24．有两瓶完全相同的饮料，把其中一瓶倒在大杯里，正好倒满4大杯；把另外一瓶倒
在小杯里，正好倒满8小杯。

每一大杯的饮料比每一小杯多125克，每一瓶饮料重多少
千克？
25．小明8分钟能够打640个字，要打8800个字，需要几分钟？
26．某小学四年级学生报名参加拓展课程情况统计如下表：
项目书法陶艺足球乒乓舞蹈二胡科技人数22 16 20 13 16 12 24 某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图
（1）完成上面的条形统计图。

（2）参加（）课程的总人数最多，参加（）和（）兴趣小组的总人数一
样多。

（3）学校规定每门拓展课程参加的学生不能超过20人，如果你是教导主任，准备作怎
样的简单调整？
27．如表是广州市“迎春花市”四种花一天的销售情况．
种类百合桃花水仙兰花
盆数45 20 55 30
（1）根据统计表，完成如图所示的条形统计图．
（2）条形统计图中，每格代表盆．
（3）的销量最多，的销量最少．
（4）以下是四种花的价格：
桃花128元/盆百合88元/盆水仙38元/盆兰花188元/盆
这一天水仙一共卖了多少钱？
28．下面是同一种盒装面巾纸的价钱。

万家乐宾馆要买36盒这种面巾纸，怎样买最省钱？
2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）
一、填空题
1、（2，3）
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答。

【题目详解】在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为(3,5)，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（2，3）。

【答案点睛】
解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义。

2、6 8 1
【题目详解】略
3、90 360
【题目详解】略
4、射线40°50°
【题目详解】略
5、7 6
【题目详解】略
6、4489 444889 44448889 66667×66667＝4444488889
【题目详解】略
7、万九999999 1
【分析】①根据数位顺序表可知：从个位向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，十亿位，百亿位…因此，从个位起第五位是万位，第九位是亿位；②最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，比最小的六位数大1的数是100000+1=1；据此解答．
【题目详解】①根据数位顺序表可知，从个位起第五位是万位，第九位是亿位；
②最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，比最小的六位数大1的数是：100000+1=1．
故答案为万，九，999999，1．
8、锐角直角钝角
【题目详解】略
9、方块
【分析】从数量上分析，一共4张黑桃，2张红桃，8张方块，1张梅花。

从中任意摸出一张牌，摸到数量最多的那种牌的可能性最大。

则将四种牌的数量比较大小解答。

【题目详解】8＞4＞2＞1
则任意摸出一张牌，摸到方块的可能性最大。

【答案点睛】
可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。

在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。

10、＜＞＜＝
【分析】整数的大小比较，比较两个整数的大小先比较数位多少，数位多的数值大，数
位相同，相同数位数大的那个数就大。

1周角＝360°，1个直角等于90°，1平方千米＝100公顷，根据整数乘法的计算法则计算出结果比较即可。

【题目详解】897090000＜9亿1个周角＝360°＞3个直角＝270°
700公顷＜8平方千米＝800公顷46×500＝23000＝50×460＝23000
【答案点睛】
本题为综合类题目，掌握分析中的方法是解题的关键。

二、选择题
11、C
【题目详解】略
12、C
【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。

【题目详解】A．5080700读作：五百零八万零七百。

B．5008700读作：五百万八千七百。

C．5008070读作：五百万八千零七十。

故答案为：C
【答案点睛】
读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。

13、B
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。

在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5。

【题目详解】根据分析：在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5。

故答案为：B
【答案点睛】
此题考查的目的是使学生掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。

14、C
【题目详解】略
15、B
【分析】角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，据此即可解答。

【题目详解】因为角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，所以把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角仍是60度。

故选B。

【答案点睛】
解答此题的关键是明白：影响角的度数大小的因素只有两条边叉开的角度大小一个。

三、判断题
16、√
【题目详解】有分析可得，计算3.1元+6.7元时，小数点对齐也就是几元的数对几元的数，几角的数对几角的数．这句话正确．
故答案为：√．
17、×
【题目详解】200÷60＝3（次）…20（人），
3+1＝4（次），
4＞3；
所以需要4次才能运完，原说法错误；
故答案为×．
18、×
【答案解析】略
19、×
【题目详解】试题分析：钝角是大于90°且小于180°的角，锐角是小于90°的角，据此即可判断此题的正误．
解答：解：因为钝角大于90°且小于180°，
锐角是大于0度且小于90°，
所以说“大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角”是错误的；
故答案为错误．
点评：此题主要考查钝角和锐角的概念．
20、×
【题目详解】略
四、计算题
21、170；810；760；6
8；7；14；7
【题目详解】略
22、41；42；102；121
【题目详解】246÷6＝41
验算：
294÷7＝42
验算：
816÷8＝102
验算：
605÷5＝121
验算：
五、解答题
23、（1）见详解
（2）10
【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表示班级，纵轴表示棵数，根据班级在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应棵数的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。

（2）结合统计图中数据的大小可知，1个小格代表10棵树。

【题目详解】（1）四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计图：
（2）图中的1个小格代表（10）棵树。

【答案点睛】
此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

24、1千克
【分析】根据题意可知，4大杯饮料的重量和8小杯饮料的重量相等，均等于一瓶饮料的重量。

则1大杯饮料的重量等于2小杯饮料的重量，1大杯饮料的重量比1小杯饮料的重量多1小杯饮料的重量。

每一大杯的饮料比每一小杯多125克，则1小杯饮料的重量是125克。

用1小杯饮料的重量乘8，即可求出一瓶饮料的重量。

【题目详解】125×8
＝1000（克）
＝1（千克）
答：每一瓶饮料重1千克。

【答案点睛】
解决本题的关键是明确1大杯饮料的重量等于2小杯饮料的重量，则每一大杯的饮料比每一小杯多的这125克是1小杯饮料的重量。

25、110分钟
【题目详解】略
26、（1）见详解
（2）科技；陶艺；舞蹈
（3）书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。

【分析】（1）统计图中一格表示2人，根据统计表中参加各课程人数画出条形统计图。

（2）从统计图中可以看出参加科技课程的直条最高即人最多，参加陶艺和舞蹈课程的直条高度相同，即人数相同。

（3）从统计图中可以看出参加书法和科技课程的人数超过了20 ，参加二胡和乒乓课程的人数较少，为了均衡发展，书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。

【题目详解】（1）某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图
（2）24＞22＞20＞16＝16＞13＞12，所以参加科技课程人数最多；参加陶艺和舞蹈都是16人，人数相同。

（3）根据题意参加每种课程的人数不要超过20，所以超过20人的部分去人数少的二胡和乒乓课程。

22－20＝2（人），24－20＝4（人），所以书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。

【答案点睛】
本题主要考查条形统计图的补充和读条形统计图。

27、（1）
（2）10
（3）水仙;桃花
（4）2090元
【题目详解】（1）统计图如下：
（2）条形统计图中，每格代表10盆．
（3）水仙的销量最多，桃花的销量最少．
（4）38×55＝2090（元）
答：这一天水仙买了2090元．
28、买一箱60元的，买5盒3盒10元的和1盒4元的最省钱。

【分析】根据总价÷数量＝单价，求出每种盒装纸的单价，通过比较整箱最便宜，3盒装次之，1盒装最次，然后用36盒除以一箱的盒数求出可买的箱数和余下的盒数，再用余下的盒数除以3求出可买几个3盒和余下的盒数，余下的盒数就一盒一盒的买，据此解答。

【题目详解】60÷20＝3（元）；10÷3＝3（元）……1（元）；故整箱买最便宜，3盒装次之，1盒装最次，
36÷20＝1（箱）……16（盒）
16÷3＝5（个）……1（盒）
答：买一箱60元的，买5盒3盒10元的和1盒4元的最省钱。

【答案点睛】
先整箱买，不够买整箱的，就3盒一买，不够一次买3盒的就一盒一买，这样花钱最少。