语文S版六年级语文上册期中综合复习完整版

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语文S版六年级语文上册期中综合复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________
正确读音选一选
1. 给加点的字选择正确的读音用“√”标出来。

渲.(xuān xuàn)染摇曳.(yìyè)瞻.(zhǎn zhān)仰妩.(wǔwú)媚叱咤.(zhàchà)矗.(chùzhù)立蜷.(quán juǎn)缩苔藓.(xiǎn xiān)蓑.(suōshuāi)笠
2. 给加点的字选择正确读音。

1.入场券.(juàn quàn)2.追悼.(dào diào)3.菜畦.(píqí)4.蹿.上来(cuàn cuān)5.劲.挺(jìn jìng)6.闺.女(guīgūn)7.伽.蓝(qiéjiā)8.戛.然而止(jiágá)
3. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

处.境(chù chǔ)间.断(jiān jiàn)分.外(fèn fēn)暂.时(zàn zhàn)坚劲.(jìng jìn)瘦削.(xuē xiāo)徘徊.(huí huái)参与.(yù yǔ)
4. 找出下列词语加点字注音有误的,改在后面括号里。

1.伽.蓝(qié)揪.出(qiū)蒙.骗(mēng)一缕.(lǚ)()2.叉.腿(chà)曝.书(pù)陨.落(yŭn)山涧.(jiān)()3.绑缚.(fù)凛.凛(lĭn)日寇.(kòu)恍.惚(huāng)()
5. 在下面加点字正确的读音上画“√”。

钢叉.(chā chà)熟.识(shóu shú)正.月(zhēng zhèng)供.品(gōng gòng)五行.(háng xíng)脖颈.(jǐng gěng)盗贼.(zéi zén)空.间(kōnɡkònɡ)
拼音基础
6. 读拼音,写词语。

yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎn qīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li
7. 读拼音,写词语。

duò jiǎo páo xiào quán shén ɡuàn zhùhún zhuóhuǎnɡ hūbiéchūxīn cái
8. 看拼音,写词语。

mínɡ chán yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bózhuó jiàn mínɡ mèi mó húhuā lěi yī jīn
9. 读拼音,写词语。

là bātián nìdà chíjiǎo huo
nóng chóu shēn hèrǎn gāng zāng shuǐ
10. 读拼音,写词语。

(要求书写正确、端正、整洁)
chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìng
mó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo
形近字词
11. 比一比,再组词。

镇(______)优(______)瓷(______)恰(______)烛(______)慎(______)忧(______)资(______)洽(______)浊(______)
12. 辨字组词。

虚(_________)旋(_________)媚(_________)绊(_________)虑(_________)旅(_________)眉(_________)拌(_________)
13. 辨字组词。

沏(______)泽(______)蓬(______)竖(______)踹(______)切(______)择(______)篷(______)坚(______)端(______)
14. 形近字组词。

脆(_________)搜(_________)俱(_________)阶(_________)
桅(_________)嫂(_________)惧(_________)价(_________)
15. 比一比,组词语。

崖(_________)屹(_________)爆(_________)腐(_________)
涯(_________)乞(_________)暴(_________)俯(_________)
句子强化
16. 按要求写句子。

1.闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)
__________________________________
2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成第三人称句)
__________________________________
3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
__________________________________
4.小鱼在水里游来游去。

(改写成拟人句)
___________________________________
17. 句子练习。

1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)
_____________________________________________
2.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

这个句子的修辞方法是
__________________
仿写修辞方法:____________________
3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)
改为陈述句:_____________________________________
4.悦耳的歌声被我的思路打断了。

(修改病句)
_____________________________________________
5.做个好猎手要枪法好,做个好猎手要机智。

(用关联词把两句话合成一句)
______________________________________________________
18. 按要求完成句子。

1.我们要遵守交通规则。

(改为双重否定句)
____________________________
2.海浪激起的泡沫美极了。

(改为比喻句)
_____________________________
3.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。

”(改为第三人称叙述的句子)____________________________
4.这本故事书的内容和插图都很美丽。

(修改病句)
______________________________
19. 按要求写句子。

1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可
..!(用加点的词写句子)
_________________________________________
2.兰兰是个聪明、能干的好孩子。

(运用关联词给句子换个说法,不改变句意)
_________________________________________
3.你承认电子计算机是“天之骄子”。

(改为双重否定句)
_________________________________________
4.我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。

(缩句)
__________________________________________
5.例:什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

(仿写句子)__________________________________________
20. 按要求改写子。

1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。

(缩句)
______________________________________
2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。

”(改成间接引语)
_________________________________________
3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。

(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。


金秋的你像______________________________
金秋的你像______________________________
阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。

生命之伞——臭氧层
在地球上空4至1千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。

虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。

正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球上的所有生灵!
385年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。

科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。

从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。

致使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。

CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。

这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。

而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。

臭氧层被破坏的后果是极其严重的。

科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。

由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。

不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被
淹没。

为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。

1.下面的说明顺序依次排列正确的是()
①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状
A.②⑤①④③B.⑤①④③②
C.①⑤②③④D.④②①③⑤
2.臭氧层“空洞”指的是臭氧层中()
A.臭氧分子之间的空隙B.臭氧稀薄的区域
C.没有臭氧的区域D.形状如洞的区域
3.下列说法不符合文章意思的一项是()
A.第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法,强调了臭氧层的巨大保护作用。

B.大气中的臭氧含量逐年减少,与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。

C.严格控制氟氯烃的释放量,可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。

D.自由氯原子的特点是稳定、顽强。

4.用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。

_____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子
5.文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉?为什么?
_________________________________
22. 阅读《北京的春节》选段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光
地玩耍。

家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1.说明灯的数量的词语是_______;说明灯的种类多的词语是_________。

2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。

3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。

4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。

_________________________________
23. 课外阅读。

期待已久的初雪,终于驾着西风急匆匆地赶来,轻轻落入黑山的怀抱。

在黑山的崇山峻岭,鹅毛般的雪花漫天飞舞,弥漫黑山的天空,有些急不可耐地尽情地飘着,舞着。

轻舞的雪花,像无数小小的天鹅,静静地拥入大地的怀抱。

雪落在树木、枯草、溪流上,一切便呈现出一种柔态,一种从未有过的妩媚。

花草树木似乎早已感觉到了,充满了欢快。

树校摇曳着,轻舞着,就连那些岩石几乎也要笑出声来。

洁白的雪地,把刚刚过去的夜晓和早晨连接起来了,给人以再生的新鲜感,而不仅仅只是空气。

而被夜晚过滤的空气,带着远方的气息,和着遥远的呓语,悠然而来。

天地间一片洁白,显得神圣而又静谧。

在雪的安抚下,黑山盖着厚厚的棉被。

大山、花草轻轻地叹息了一声,一滴珠泪滚落。

没有城市灯火的污染,没有来往车辆的(喧哗喧嚣),没有熙熙攘攘人流的惊扰。

黑山的雪,下得如此酣畅,如此(肆虐恣肆),整个天空成了它们表演的天堂。

或独舞,或群舞,或疾或徐,或南或北,或上或下。

如同欢快嬉笑的儿童,又如羞涩内向的少女,轻轻地从后走向前台。

雪花顽皮地打在我的脸上,落在我的睫毛上,然后慢慢地融化成一滴晶莹的水珠,为我带来了一丝清凉。

望着身边奇妙的雪景,我感慨万千,不由得在心底暗自赞叹着大自然的(鬼斧神工巧夺天工)。

感谢上天在寒冷的季节,派来了冬季的精灵,让这喧嚣的世界暂时安静了下来。

我一向喜欢雪,喜欢没有被污染的雪。

在这洁白面前,一切都逊色了。

尽情呼吸峨眉山的新鲜空气,心底极为留恋山上那场初雪。

1.画去文中括号里不恰当的词语。

2.选文第2自然段写出了雪__________的特点。

3.第3自然段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
___________________________________
4.下列对选文内容理解不正确的一项是()
A.开头第一句写出了“我”对雪的无限期待和雪对世界的无比热爱。

B.选文第3自然段写出了黑山的雪无拘无束、欢快自在的特点。

C.“我一向喜欢雪”是因为雪是洁白的,没有什么比雪更白了。

24. 读短文,回答问题。

心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mómú)一样。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明说明)自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

有一天,它终于开花
了。

它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资),成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。


1.划去括号中不正确的字词或拼音。

2.“诞”字用音序查字法应查字母(____),再查音节(_____),“诞”的第六画的名称是(______),除“诞生”外,还可以组词(______)。

3.在文中找出两对近义词。

(_______)——(_______)(_______)——(_______)
4.仿照文中划线句子写一段话。

_______________________
5.用“﹏﹏﹏”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

6.对题目意思的理解恰当的一项是()
A.人们心目中美丽的百合花B.野草心目中的百合花
C.百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。

7.你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”这句话?联系自己的生活实际谈谈。

___________________________
作文
25. 习作。

题目:,我想对你说
要求:1.快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。

请选择一个对象,把题目补充完整。

2.想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来……3.表达真情实感,书写工整,不少于400字。

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26. 习作与表达。

你一定有自己的兴趣爱好吧,为了这个爱好,你愿意付出更多时间和精力,甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。

请以“为了,我愿意!”为
题,写出自己的亲身经历和感受。

(不少于450字)
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27. 习作展示。

泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的道路。

请拿起你手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪,写下来。

要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,题目自拟,不少于500字。

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答案
1、xuàn yèzhān wǔzhàchùquán xiǎn suō
2、1.quàn 2.dào 3.qí4.cuān 5.jìng 6.guī7.qié8.jiá
3、chǔjiàn fèn zàn jìng xuēhuái yù
4、1.qiū—jiū2.chà—chăjiān—jiàn 3.huāng—huăng
5、chāshúzhēng gòng xíng gěng zéi kōnɡ
6、疑问花圃蚯蚓灵感清脆齿轮唯恐玻璃
7、跺脚咆哮全神贯注浑浊恍惚别出心裁
8、鸣蝉雅观教案手镯淡薄拙见明媚模糊花蕾衣襟
9、腊八甜腻大匙搅和浓稠深褐染缸脏水
10、彻底执行焚烧僻静魔鬼送葬牺牲目标
11、乡镇优点瓷器恰当蜡烛慎重忧伤资本融洽浑浊
12、空虚旋转妩媚绊倒考虑旅游眉毛拌面
13、沏茶色泽莲蓬横竖踹飞一切选择斗篷坚持端庄
14、清脆搜查俱乐部阶级桅杆嫂子恐惧价钱
15、悬崖屹立爆炸腐烂天涯乞讨暴风俯视
16、
1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。

2.老人叫住了我,问是他打扰了我吗。

3.这山中的一切,每个都是我的朋友。

4.小鱼在水里欢快地你追我赶。

17、
1.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。

2.排比海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

3.人生中的问题也是解不完的,不然,是太平淡无味了。

4.我的思路被悦耳的歌声打断了。

5.做个好猎手不仅要枪法好,还要机智。

18、
1.我们不得不遵守交通规则。

2.海浪激起的白色大花美极了。

3.黄继光对指导员说,请指导员把任务交给他。

4.这本故事书的内容很精彩,插图很美丽。

19、
1.我们班这次非拿到全级第一不可。

2.兰兰不仅是个聪明的好孩子,而且是个能干的好孩子。

3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。

4.我不相信话。

5.什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。

20、
1.眼睛疼。

2.蒋老师和蔼地对她说,老师为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,声音甜美,希望她担任这个叙述者的角色。

3.玫瑰,娇艳无比。

丹桂,香飘十里。

21、
1.A
2.B
3.D
4.氟氯烃飘到同温层光化反应释放自由氯原子
5.不能去掉。

“主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因。

“主要”一词的使用体现了说明文语言严谨、准确的特点。

22、
1.处处各形各色
2.家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!
3.、、……,
4.中秋节赏月、吃月饼;端午节吃粽子。

23、
1.喧哗肆虐巧夺天工
2.轻柔妩媚
3.排比、比喻。

把雪比作儿童和少女,生动形象地写出了黑山雪的酣畅恣肆,表达了作者对黑山雪的羡慕和喜爱之情。

4.C
24、
1.mó庄重说明资 zháo 紧
2.D dàn 竖折诞辰
3.不屑鄙夷嘲笑讥讽
4.我要结果,是因为我知道自己是丰硕的果园;我要结果,是为了完成作为一个果实的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以果实来证明自己的存在。

5.几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。

6.C
7.默默地,既低调也不张扬,在未开花前,在未取得胜利果实前,没有必要张扬;全心全意即全身心地去努力付出,为了最终盛开的花朵,为了最终的目的,我们全力以赴,不予保留。

心田的百合花,是一一种象征手法,通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的百合的形象。

百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来
证明”。

25、范文:
老师,我想对你说
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。

老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:“如果没有你,我就不会有今天的成绩;如果没有你,我就不会懂得怎样去做人;如果没有你,我就不会知道感恩!”
一日为师,终身为父!您教给我的知识,我会永远铭记于心的。

26、示例:
为了学钢琴,我愿意
钢琴与我相伴已有五年的时光,带给我更多的是快乐和荣誉感,当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历,但不管吃多少苦,受多少累,我都愿意。

大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声,从那一刻起我便迷恋上了钢琴。

第一次的触键让我兴奋不已。

很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。

老师发现了我的潜力,很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。

随后,我发现弹琴并不是大人们说的那么难的事情,我开始有点懈怠,我显得那么的骄傲,不肯花时间刻苦练习了。

随着时间慢慢的推移,曲目越来越难,老师的要求也越来越高,为了完成
一首作品,尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。

我依然偷工减料,在这条路上开始走下坡路了,每次都断断续续、磕磕碰碰的弹奏曲目。

老师的严厉批评,每次的弹奏都让我有挫败感。

很快,我头顶的光环消失了,我开始渐渐对钢琴产生了厌恶,甚至一度有了想放弃的念头。

妈妈在这个时候发现了问题,狠狠的教育了我一番,让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”……都统统扔进垃圾桶,那么我们就当之前的几年什么都没发生过吧。

我开始嚎啕大哭,我知道我一定会后悔的。

之前的刻苦努力都付之东流了。

妈妈说:“当初的路是你自己选择的,我们已经坚持了两年,如今要半途而废,打算做逃兵吗?”我顿时哑口无言,在矛盾中不停地徘徊,觉得妈妈说得很有道理。

经过几个月的僵持,妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧,参加了合唱团,我发现音乐在我的生命中无处不在,我没有办法放弃我最初的选择。

如今我早已过了学琴的瓶颈期,我愿意花时间在钢琴上,美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。

当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时,其实我更说:台上一分钟,台下十年功。

成功没有捷径,只有努力勤奋,为了学钢琴,我愿意!
27、范文:
最后一次流泪
有的时候,觉得只要轻轻闭上双眼静静地躺着也很好——没有悲伤,没有离别。

不用担心,不用烦恼。

爱幻想的女孩终究是拒绝长大的,不是逃避,没有消极,只是一味的不想醒来,在哪里静静地守护着我们的梦,只属于自己的梦。

幼儿时,曾多次想挣脱那个永远就禁锢自己的牢笼,一个没有自由的地方永远的离去。

又重回那个童音的地方,一个每个孩子都会经历的一次旅程。

我又看到了那个无忧无虑天真的小女孩。

如今,我却无法回到从前般的可爱,只有用那一双手触摸早已冰凉的滑滑梯,看着那一张张稚嫩在春天飞舞的精灵,只有会心的一笑。

一滴眼泪悄然无声的滴落在大地上,剩下的只有树叶和滑落的景象……
六年的时光马上结束。

也许只有关键时候才知道友谊的重要。

六年以来我一直没心没肺,做事咄咄逼人。

可还是怀念那一段段过去的时光。

我爬了六
年,六年的时光,做好了一切的准备。

唯一没准备好如何面对这段我们一起走过的路。

每一次只有偷偷的哭泣,却还是无法挽回流逝的时光。

我们逐渐长大了,同学之间少了许多摩擦。

我们一起笑,在一起哭。

再一起接受作业的煎熬,再一起享受胜利的喜悦。

死党、闺蜜、朋友、损友、同学、死对头。

在这里扮演着一个又一个角色,只为我们的快乐童年。

也许,我们都应该学会放下了,放下这段回忆。

可是我不甘心,为什么六年的友谊就这样结束,为什么,忘记是这样的痛苦……
童年的开始总会有结束,炎热的夏天总会变换。

只有那漆黑的天空中时不时出现星星的印记,流星滑落的安静是天空中最美的一幕沙滩上只有柔和的春风和我们一起走过的足迹。

静静地坐在角落边,享受着寒风带来的冷涩,轻轻的抚摸着自己的脸颊,滚烫的眼泪滑落在光滑的皮肤上。

那个时候真的感觉好累,好想回到从前,依靠在窗边,静静的享受眼泪带来的苦涩……
流下最后一滴眼泪,专属于你们的眼泪。

将这段回忆永远的埋下,永远……我发誓这是最后一次哭泣。

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