高一数学教学工作总结及工作目标

高一数学教学工作总结及工作目标
一、工作总结
在过去的一年里，我作为高一数学班的授课教师，兢兢业业，努力工作。

2019年度数学教学工作已经接近尾声，经过自己的总结和班级里的小测验，我发现在过去的一年里，有许多可圈可点的成绩，也有一些需要改进的地方。

首先，通过我和学生的共同努力，我们形成了团结互助、乐于探究的良好氛围，班级中各位同学普遍表现出较高的数学素养和学习/认知水平。

我也常常利用课余时间或自习时间，根据学生自己的实际学情提供一定的辅导和指导，使得每一位学生都能够充分发挥自己的潜力并取得不错的成绩。

其次，在教学方法上，我意识到自己不仅要重视教材内容的引导和解说，还需要注重启发式的导学，对某些难点和思维难题需要用启发的方式进行剖析，引导学生自主思考和探究，鼓励他们在学习上不断追求创新和突破。

当然，这个过程中要根据学生的实际情况进行量身打造，最终的目的是使得教学效果得到最大化的体现。

最后，在学习视频课程及利用互联网手段进行课堂教学方面，我认为自己存在一定的不足，不够灵活。

下一步，我将加强对于高一数学的课程及相关技术的掌握，在教学过程中提高技能和技巧水平，利用新媒体手段进行对于课程内容的深入解析及应用，提高教学效果，为学生成长贡献一份力量。

二、工作目标
1.创设优质的数学学习环境，鼓励学生主动思考和勇于探究数
学知识和问题，加强教育教学内涵教育，并且切实提高班级学习水平，全面培养学生的素质和能力。

2. 提高自身教学水平，拓宽教学视角，灵活运用各种教学方法
和教学手段，更具探究性和启发性，将“学以致用”与“数学思维”有机结合。

3.利用学业成果评价的反馈和完善信息化的管理手段，构建
“精诚合作、求真创新”的教学团队，不断提升教学质量和学生思
维素养，努力打造高效、文明、和谐的优质校园。