广东省英豪学校高中语文 第二单元第5课《华罗庚》课件 粤教必修1
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4、华罗庚的论著：
《论高斯的完整三角和估计问题》（1936—1937） 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》与万哲先合著（1963） 《优选平话》、《统筹法平话》（1958后）
第9章 扩声系统调音
（3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法 和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
一、“伯乐识马” 一篇论文《苏 家驹之代数的五次方程式的理由》 一位伯乐（熊庆来）
一次人生命运的转折 （为未来的数学家的成材奠定基础）
以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙
第9章 扩声系统调音
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
蜚（fēi）声
金瓯（ōu） 鹯（zhān）
褒（bāo）奖
追溯（sù） 商榷（qùe）
置若罔（wǎng）闻
出类拔萃（cuì）
第9章 扩声系统调音
补充词解：
扉页：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页 。
勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。 怠慢：冷淡。 蜚声：扬名。 梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是
第9章 扩声系统调音
华罗庚作为一个新旧中国交替时代 的科学家具有一种民族意识和爱国情怀 ，表现在哪里？
（1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚 对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走， 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
（2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职 务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人 民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
发表论文《苏家驹之代数的五 次方程式的理由》
1932年 1937年夏天 1941年 1950年2月 1957年 1958年以后
进入清华大学（4年） 由英国留学回国 完成第一部著作《堆垒素数论》 从美国动身回国 出版60万字的《数论导引》 开始把优选发应用于工农业生 产
第9章 扩声系统调音
华罗庚生平故事概略：
适宜长期居住的地方。 备至：完全，到了极点。 商榷：商讨。 如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。
第9章 扩声系统调音
置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理 睬。
出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等） 运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，
来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的 科学。 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。
第9章 扩声系统调音
课后习题三：
时间 1910年11月
1937年夏天 1941年 1957年
主要事件 出生于江苏省金坛县 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理 由》 进入清华大学
从美国动身回国
开始把优选发应用于工农业生产
第9章 扩声系统调音
时间
主要事件
1910年11月 出生于江苏省金坛县
1930年
第9章 扩声系统调音
3、华罗庚的哲学：
A、 “天才在于积累，聪明在于勤奋” B、教导年轻人学 数 学 要“拳不离手，勤奋
曲不离口”
C、“努力在
我评价在人”----------不--幕-- 虚荣
D、“ 弄斧 E、 “观棋
落不子语有必非悔到君大班子丈门，夫”互，，相改帮正助缺；点”敢挑于战
F、“树老易空，人老易松， 科学之道 戒之以松，我愿一
四第、9章致扩力声系于统调中音国的数学研究和
教育事业
1、致力于数学研究。
（中国成立，回国任教，放弃优裕生活， 爱国之情尽显）
2、致力于教育事业
（ห้องสมุดไป่ตู้现和扶持年轻学者，学术严谨 （如：王元、陈景润））
3、致力于数学的实际运用（从理论到运用，
常思常新）
4、年近古稀，跨 洋越海，孜孜不倦。
（同行赞誉，可见成就）
作者简介：
顾迈南，新华社记者，著
有大量的科学家传记 作品，如： 《中国当代科学家的奋斗之路》、
《华罗庚传》、 《丁肇中：故国情深》、 《李政道》。
第9章 扩声系统调音
词语：
署（shǔ）名
苏家驹（jū） 扉（fēi）页
勤能补拙(zhuō) 怠（dài）慢 吴筱（xiǎo）元
一拐一瘸（qué） 怜悯（mǐn） 停滞（zhì）
辈子从实以终。”
第9章 扩声系统调音
华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易 松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一 辈子从实以终。”根据课文所提供的材料，谈 谈你对“空”、“松”、“实”的理解。
“空”：缺少坚实的基础和实践。 “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 “实”：脚踏实地，埋头苦干。 “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
华罗庚简介
华罗庚，中国现代数 学家．1910年11月12 日生于江苏省金坛县 ，1985年6月12日在日 本东京逝世。
第9章 扩声系统调音
他用行动实践 了自己的诺言： “最大的希望 就是工作到生 命的最后一 刻。”
第9章 扩声系统调音
喻对于自己的警戒。课文运用了大量材料，谈到华 罗庚成功道路中“实”的作用：科学研究的态度、 研究过程、研究方法、研究成果的运用等。
第9章 扩声系统调音
文中诗歌解读： P31:“神奇妙算古名词……”
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想， 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
生命的抉择， 令人感慨
第9章 扩声系统调音
三、研究数论得出华氏定理 1、清华四年，研究数论
（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
（送到当时的中央研究所后却丢失 了，带着忧伤无奈出到美国） （“教授教授，越教越瘦”，乞丐 掉头走）
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨，体现了他 爱国精神。
第9章 扩声系统调音
P36：“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情，表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
P37：“破阵子·奉答邓大姐……”
这首词表达了自己光荣加入共产党的 喜悦心情。几次申请，未被批准，年 近古稀才得批准，固然开心。也可见 对党的耿耿忠心。
《论高斯的完整三角和估计问题》（1936—1937） 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》与万哲先合著（1963） 《优选平话》、《统筹法平话》（1958后）
第9章 扩声系统调音
（3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法 和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
一、“伯乐识马” 一篇论文《苏 家驹之代数的五次方程式的理由》 一位伯乐（熊庆来）
一次人生命运的转折 （为未来的数学家的成材奠定基础）
以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙
第9章 扩声系统调音
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
蜚（fēi）声
金瓯（ōu） 鹯（zhān）
褒（bāo）奖
追溯（sù） 商榷（qùe）
置若罔（wǎng）闻
出类拔萃（cuì）
第9章 扩声系统调音
补充词解：
扉页：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页 。
勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。 怠慢：冷淡。 蜚声：扬名。 梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是
第9章 扩声系统调音
华罗庚作为一个新旧中国交替时代 的科学家具有一种民族意识和爱国情怀 ，表现在哪里？
（1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚 对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走， 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
（2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职 务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人 民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
发表论文《苏家驹之代数的五 次方程式的理由》
1932年 1937年夏天 1941年 1950年2月 1957年 1958年以后
进入清华大学（4年） 由英国留学回国 完成第一部著作《堆垒素数论》 从美国动身回国 出版60万字的《数论导引》 开始把优选发应用于工农业生 产
第9章 扩声系统调音
华罗庚生平故事概略：
适宜长期居住的地方。 备至：完全，到了极点。 商榷：商讨。 如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。
第9章 扩声系统调音
置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理 睬。
出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等） 运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，
来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的 科学。 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。
第9章 扩声系统调音
课后习题三：
时间 1910年11月
1937年夏天 1941年 1957年
主要事件 出生于江苏省金坛县 发表论文《苏家驹之代数的五次方程式的理 由》 进入清华大学
从美国动身回国
开始把优选发应用于工农业生产
第9章 扩声系统调音
时间
主要事件
1910年11月 出生于江苏省金坛县
1930年
第9章 扩声系统调音
3、华罗庚的哲学：
A、 “天才在于积累，聪明在于勤奋” B、教导年轻人学 数 学 要“拳不离手，勤奋
曲不离口”
C、“努力在
我评价在人”----------不--幕-- 虚荣
D、“ 弄斧 E、 “观棋
落不子语有必非悔到君大班子丈门，夫”互，，相改帮正助缺；点”敢挑于战
F、“树老易空，人老易松， 科学之道 戒之以松，我愿一
四第、9章致扩力声系于统调中音国的数学研究和
教育事业
1、致力于数学研究。
（中国成立，回国任教，放弃优裕生活， 爱国之情尽显）
2、致力于教育事业
（ห้องสมุดไป่ตู้现和扶持年轻学者，学术严谨 （如：王元、陈景润））
3、致力于数学的实际运用（从理论到运用，
常思常新）
4、年近古稀，跨 洋越海，孜孜不倦。
（同行赞誉，可见成就）
作者简介：
顾迈南，新华社记者，著
有大量的科学家传记 作品，如： 《中国当代科学家的奋斗之路》、
《华罗庚传》、 《丁肇中：故国情深》、 《李政道》。
第9章 扩声系统调音
词语：
署（shǔ）名
苏家驹（jū） 扉（fēi）页
勤能补拙(zhuō) 怠（dài）慢 吴筱（xiǎo）元
一拐一瘸（qué） 怜悯（mǐn） 停滞（zhì）
辈子从实以终。”
第9章 扩声系统调音
华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易 松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一 辈子从实以终。”根据课文所提供的材料，谈 谈你对“空”、“松”、“实”的理解。
“空”：缺少坚实的基础和实践。 “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 “实”：脚踏实地，埋头苦干。 “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
华罗庚简介
华罗庚，中国现代数 学家．1910年11月12 日生于江苏省金坛县 ，1985年6月12日在日 本东京逝世。
第9章 扩声系统调音
他用行动实践 了自己的诺言： “最大的希望 就是工作到生 命的最后一 刻。”
第9章 扩声系统调音
喻对于自己的警戒。课文运用了大量材料，谈到华 罗庚成功道路中“实”的作用：科学研究的态度、 研究过程、研究方法、研究成果的运用等。
第9章 扩声系统调音
文中诗歌解读： P31:“神奇妙算古名词……”
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想， 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
生命的抉择， 令人感慨
第9章 扩声系统调音
三、研究数论得出华氏定理 1、清华四年，研究数论
（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
（送到当时的中央研究所后却丢失 了，带着忧伤无奈出到美国） （“教授教授，越教越瘦”，乞丐 掉头走）
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨，体现了他 爱国精神。
第9章 扩声系统调音
P36：“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情，表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
P37：“破阵子·奉答邓大姐……”
这首词表达了自己光荣加入共产党的 喜悦心情。几次申请，未被批准，年 近古稀才得批准，固然开心。也可见 对党的耿耿忠心。