部编版六年级语文下册二单元提升练习卷及答案

部编版六年级语文下册二单元提升练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
zhào yào yì lìdǎo méi bào yuàn
ɡēda diāo kèmùɡùn lǐn rán
二、比一比，再组词。

（10分）
艇（______）察（______）拆（______）轮（______）团（______）蜓（______）祭（______）折（______）伦（______）闲（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）
一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以……既然……就……是……还是……
宁可……也不……无论……都……只有……才……
1. （）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。

2.雨来（）牺牲自己，（）泄漏机密。

3.（）老师的工作是辛苦的，（）我们要热爱老师。

4.你（）喜欢看这本书，（）喜欢看那本书？
5.（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

五、按要求写句子。

（15分）
1．地球是那样美丽壮观，和蔼可亲。

(改成比喻句)
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2．在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。

(换一种说法，保持意思不变)
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3．我的眼前又浮现出同学们关切的话语。

(修改病句)
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4．为小区公共草坪写一条标语，提醒大家爱护草坪。

不要用“爱护”“禁止”一类的词语。

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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
规则是用来打破的
维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。

来自世界各地的观众,沉浸(qìn jìn)在维也纳爱乐乐团精湛(zhàn shèn)的演奏中。

最后一曲是保留曲目《拉德斯基进行曲》。

音乐响起,一些观众按捺不住内心的喜悦,情不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。

这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥赫伯特•冯•卡拉扬惹恼了。

要知道,欣赏交响乐是绝对不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完毕后。

这是规则。

专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定。

他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。

观众悬着的心放下了。

顿时,台上台下,掌声和音乐水乳交融。

很多人激动得热泪盈(框眶)。

从此,每年的新年音乐会,到了最后的《拉德斯基进行曲》,观众便以掌声和乐团(融溶)为一体。

这也成为音乐会最值得期待和最受欢迎的时刻。

规则是用来打破的。

有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。

1．画去文中括号内不恰当的音节和汉字。

2．给下面的词语找近义词和反义词。

(1)近义词:激动( ) 期待( )
(2)反义词:精彩( ) 欢迎( )
3．按要求完成练习。

(1)“情不自禁”的词义:
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(2)用“情不自禁”造句:
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4．专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,他做了一个什么决定?用浪纹线在文中画出相关语句。

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5．谈一谈,你对“规则是用来打破的”这句话的理解。

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画去:qìn shèn 框溶 2.(1)感动等待 (2)糟糕拒绝
3.(1)抑制不住自己的感情。

强调完全被某种感情所支配。

(2)略
4.他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。

5.规则也不是一成不变的,有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。

七、习作。

（20分）
明天，你们将要毕业，回顾六年的小学生活，同学们一定收获很多！有的收获成功，有的收获了喜悦，有的收获了……，请以“我收获了”为题，写一
篇不少于400字的作文。

要求：①题目补充完整；②注意先想清楚，然后再写；③文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。

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参考答案
一
照耀屹立倒霉抱怨
疙瘩雕刻木棍凛然
二
舰艇观察拆除车轮团结蜻蜓家祭折尺无与伦比闲暇
三
扬扬不待既往门入迫不及待一如既往四
1.只有……才……
2.宁可……也不……
3.因为……所以……
4.是……还是……
5.无论……都
五
地球像温情的母亲，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

在地球资源枯竭的时候，难道我们能移居到别的星球上去吗？我的耳边又响起同学们关切的话语。

草坪青青，踏之何忍？
六。