2024年幼儿园消防演练计划安排（6篇）

2024年幼儿园消防演练计划安排
现将活动方案制定如下：
一、将举办一次以强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为核心的灭火疏散逃生体验活动。

1. 全园消防安全知识培训将于____年____月____日上午9:40开始。

2. 消防安全演练将于____年____月____日下午15:40开始。

二、演习领导小组及应急小组成员名单如下：
组长：俞萌萌
副组长：罗欢
组员：保健医、各班班主任
三、准备工作包括：
2. 各班教师需组成三人班组（教师-保育员-教师），负责幼儿的安全疏散及安全教育；
3. 师生需预先熟悉校园内的安全通道、安全出口等，以及下楼梯的方法、顺序和路线。

四、疏散原则如下：
1. 一楼班级优先疏散，随后是二楼班级，靠近楼梯的班级先于远离楼梯的班级；
2. 听到演习信号后，带班教师应立即停止所有活动，与配班教师、保育员协同，集中幼儿并清点人数。

五、逃生路线：
各班级将依据幼儿园楼道安全疏散示意图进行撤离。

六、人员安排如下：
蔺老师：负责二楼楼梯口的疏散工作（在二楼幼儿撤离后检查各班级角落）；
王老师：负责一楼楼梯口的疏散工作（在二楼幼儿撤离后检查各班级角落）；
罗老师：负责将疏散至操场的幼儿进行人数统计及小结；
杨老师：负责资料收集和拍照。

七、演练过程包括：
1. 警报声响起；
2. 各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求如下：
（1）各班幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角有序撤离；
（2）教师在引导幼儿逃生时，应教育幼儿保持秩序，不争先恐后，不惊慌失措；
（3）教师需组织幼儿有序撤离，带班老师在前，配班老师在后，确保不遗漏任何一名幼儿。

3. 重点危险地带需有专人负责（楼梯口、楼道转弯处），班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）；
5. 演习结束后，各班需对幼儿进行安全教育。

2024年幼儿园消防演练计划安排（二）
一、活动宗旨
为增进教师与幼儿应对紧急事故的能力，确保幼儿掌握必要的消防安全知识，从小培养其消防意识；学习具体的自救、逃生和自我保护技能，营造安全的消防安全氛围，特举办幼儿园消防疏散演练活动。

此举旨在教育幼儿掌握正确的逃生技巧，以沉着应对火灾等紧急情况。

二、活动时间、地点及参与人员
时间：下午____时。

地点：幼儿园。

参与人员：全体教职工及幼儿。

三、演练所需物资
每名幼儿需配备一块湿毛巾，同时准备灭火器等设备。

（1）幼儿在教室正常上课时，一旦听到警报声，应保持镇定，冷静思考，随后依照预定路线迅速撤离。

（2）报警组成员林素斐负责拨打“119”报警，总指挥需及时向上级领导汇报火情，林素斐负责开启幼儿园前门消防通道，并在路口迎接救护车。

李负责在____号楼三楼楼梯口确保幼儿安全下楼，郑在____号楼二楼楼梯口、蔡在____号楼三楼楼梯口分别负责幼儿安全下楼。

（3）陈通过广播指导师生有序疏散至楼外，“请大家不要慌张，有序撤离”，同时疏散组人员使用灭火器和水源开始灭火。

疏散顺序：
教师带领，幼儿排成两列队伍，按班级顺序快速、安全下楼，避免抢先造成拥挤踩踏。

紧急疏散预定路线：
大四班、大五班-通过消防通道撤离；
小三班、小四班、中三班、大三班-通过教学楼____号楼梯撤离；
小一班、小二班、中二班、大二班-通过教学楼____号楼梯撤离；
中一班、大一班、中四班-通过行政楼____号楼梯撤离；
（4）为确保演练的真实性，参与演练的幼儿应在有烟环境中尽量闭口，减少说话，使用湿毛巾、口罩等遮盖口鼻，弯腰、低头沿楼道撤离。

（5）撤离过程中，务必遵循教师指引，按照既定路线迅速离开大楼。

（6）撤离至楼外的幼儿应以班级为单位，在水泥场地有序集合。

活动结束前，已撤离楼外的幼儿不得随意返回楼内。

（7）教师职责：各班教师负责带领本班幼儿撤离；
所有教师需持续关注幼儿状况，防止楼梯、过道拥堵引发危险。

集合后，各班班主任需清点本班幼儿人数，并向总指挥报告无人员“伤亡”。

（8）消防知识讲解及培训（负责人：消防大队）
A、逃生安全知识讲解；
B、灭火器使用方法讲解及实际操作。

（9）活动总结
2024年幼儿园消防演练计划安排（三）演练班级：大一班
演练目标：
1. 本班旨在进一步强化师生的消防安全意识，提升自救与防范能力，确保在火警或火灾发生时，能够保持冷静，有序且迅速地依照消防逃生路线进行安全疏散，保障生命安全。

2. 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所掌握的安全防护知识，逐步培养幼儿在紧急情况下保持镇定、积极应对和自我保护的能力。

演练准备：
1. 掌握火灾自救的基本常识。

2. 熟悉班级的逃生路线。

3. 准备灭火器和为每人准备一条湿毛巾。

演练过程：
在教室进行日常教学活动的幼儿，在听到警报声后，教师应立即中止所有活动，保持镇定，保持清醒的头脑。

王正君老师迅速拨打119紧急电话求救，俞海兰老师则迅速引导幼儿有序地前往洗漱间，使用事先准备的湿毛巾，折叠成双层后捂住口鼻，俯身按预定路线快速撤离至安全区域并蹲下。

为确保演练活动的真实性并加深幼儿对火场逃生的记忆，教师事先为每位幼儿准备了湿毛巾，用以捂住口鼻、弯腰、低头撤离；在规定时间内，按照既定的撤离路线（教师后门）迅速离开教室，在户外活动场地的安全区域集合后，清点幼儿人数，确保幼儿快速、安全、有序地脱离危险区域；确保无遗漏、无丢失、无伤害后向园长报告，确认无人员受伤，宣布疏散演习成功。

2024年幼儿园消防演练计划安排（四）
为确保儿童掌握消防安全知识，从小培养其消防意识，掌握自救、逃生及自我保护的方法，创建良好的消防安全环境，本园对全体师生及员工进行了消防安全知识教育，并举办了消防疏散演练活动。

此举旨在培养儿童掌握正确的逃生要领，以便他们能从容应对火灾等紧急情况。

演练的时间和地点如下：
时间：____月____日上午____点整
地点：幼儿园活动场
演练的组织机构包括：
总指挥：
副总指挥：
组员：
工作小组构成如下：
1. 协助指挥人员：各班教师及保育员
职责：负责各自班级的幼儿人数清点、带领幼儿撤退，并在安全地带再次清点幼儿人数。

2. 现场警戒小组：
职责：确保学生和其他人员不进入警戒区域。

3. 疏散引导小组：
职责：根据现场情况选择或调整疏散路线，维护疏散秩序，指引疏散方向和路径，防止幼儿逆向跑动、推挤等危险行为，并在有人跌倒时立即协助。

4. 救护小组：
职责：负责演练中意外事故的应急救护，拨打119和120急救电话。

5. 撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，安抚幼儿情绪，确保幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责确保幼儿疏散时的秩序和安全管理，预防楼道拥挤事故的发生。

6. 报警小组：
负责火警预报并向分管领导报告。

疏散管理措施包括：
1. 疏散命令：由应急总指挥根据情况发布。

2. 疏散钟声、广播：“请注意，这是火警广播。

小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。

听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

”
3. 疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度选择或调整疏散路线。

4. 疏散引导：疏散引导小组负责维护疏散秩序，指引疏散方向和路径。

在拐角、叉道处应有人员引导，防止幼儿误入危险区域;阻止幼儿逆向跑动、推挤等危险行为;有人跌倒时立即协助，防止踩踏事故。

5. 撤离方向：遵循就近安全出口撤离原则。

中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散;中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散;大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。

小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。

6. 集合地点：活动场。

7. 人员清点：各班教师应在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

演习准备阶段：
9:50 各班教师清点幼儿人数，指导幼儿做好演习的心理和行动准备。

9:55 ①清理警戒区内闲杂人员。

②各工作小组进入现场。

正式演习阶段：
1. 10:00 总指挥宣布消防演习与紧急疏散演习开始。

2. 10:10 警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）
3. 宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。

小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。

听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

”
4. 紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道供消防人员通行;用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗时，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

② 10:20 各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

③ 10:20 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④ 10:20-10:25 应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。

楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险，无伤害人员。

疏散前的注意事项：
1. 各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。

2. 财务人员，如条件允许，应携带现金、票据、帐册一起撤离。

3. 为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项：
1. 提醒疏散的幼儿保持镇定，确保他们安全撤出。

2. 现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

3. 各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2024年幼儿园消防演练计划安排（五）
一、演练宗旨：
鉴于安全工作的重要性，本活动旨在进一步加强幼儿消防安全教育，提升其自我保护能力。

特针对幼儿活动室可能发生的火灾紧急情况，确保全体幼儿熟悉消防逃生路径，以便在火灾发生时，能够有序且迅速地进行安全疏散，保障师生生命安全。

二、演练安排：
1、日期：____年____月____日
2、地点：中心幼儿园
3、参与人员：全体幼儿、教师及保育员
三、准备工作：
1、为每位幼儿准备一条湿毛巾
2、传达室需准备哨子
3、保健人员需准备急救药品
四、现场职责分配：
1、总指挥及副总指挥
2、疏散引导小组：由配班教师和保育员组成，负责现场监督演练进程，并协助人员疏散。

3、报警员：由保健员担任
4、保安：负责关闭大门，并密切观察演练情况，发现问题及时向总指挥汇报。

演练流程：
（1）以报警员吹哨为信号，教师和保育员分别引导幼儿进行逃生。

（2）带班教师开启班级前后门，安抚幼儿保持镇定，指导幼儿使用毛巾捂住口鼻，由教师带领，保育员殿后，弯腰快速离开活动室，依照既定疏散路线有序疏散至操场。

（3）到达操场后，进行幼儿人数清点。

2024年幼儿园消防演练计划安排（六）
一、演练目的：
为深化师生消防安全意识，增强自救互救能力，针对突发火警火灾情境，确保全校师生熟悉消防逃生路线，以便在火警发生时，能够
有序、迅速地引导学生安全疏散，保障师生生命安全。

通过消防安全演练和紧急疏散演习，使学生掌握安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目标；学会正确使用灭火器及掌握逃生技巧，提升应对突发事件的应急反应能力。

二、演练时间：
____年____月____日（星期二）
三、组织领导：
总指挥：
副总指挥：
现场指挥：
成员：各班班主任
四、实施安排：
第一部分：人员疏散安排
1、在教室上课的教师（班主任）应迅速组织学生排队，有序引导学生下楼疏散；空课的班主任应迅速返回教室；空课的教师应立即前往楼道口协助引导教师，指挥学生安全撤离。

2、到达疏散集中地（大草坪周围）后，各班主任应及时到所在班级稳定学生情绪并清点人数，向副总指挥汇报班级情况（应到人数、实到人数、伤亡情况）；副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排：
前教学楼指挥员（含各楼层巡视）：
后教学东楼指挥员（含各楼层巡视）：
后教学西楼指挥员（含各楼层巡视）：
草坪集中地指挥员（并报警）：
警铃指令：（广播、口哨）
医疗救助：
姜中明：关闭电闸
陈忠达：负责制造着火点
邵志坤：负责对着火点进行灭火
4、负责操场集合学生：
5、领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后均有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员：
前教学楼：一楼楼梯口由陈忠达负责，天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

后教学楼：一楼楼梯口由邵志坤负责。

7、场地布置：小1、小2在大草坪处，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后；中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分：演练程序
1、演练开始：副总指挥姜红霞下达演练指令，通知姜燕放防空警报。

2、组织疏散：警报响起后，各楼层、楼梯指挥员立即到达指定地点，负责疏散，确保学生安全；姜中明迅速切断电源；各班主任确认火警后，立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼。

3、检查楼层：学生队伍撤离后，楼层指挥员检查厕所后迅速撤离，各教师按配班情况返回各班。

4、汇报情况：各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任老师清点人数，向副总指挥姜红霞汇报，副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

第三部分：注意事项
1、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，确保每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

A、在逃生过程中尽可能用湿毛巾捂住口鼻，以防燃烧产生的浓烟及毒气，疏散时要尽量降低重心，沿护栏或墙移动，弯腰撤离。

B、教育学生疏散时要听从指挥。

C、必须让学生明确一定的疏散顺序：班内应事先明确每个学生出门的先后顺序（谁前谁后），分别从前后门离开教室，一、二排往前门走，三、四排往后门走。

没有整队的时间，自觉成队，每班分两队从楼梯撤离。

D、下楼速度的要求，在确保安全的情况下加快速度，绝对不能不顾一切地直冲，引起安全事故。

2、各班主任老师在疏散时任务：班主任一般跟随班级队伍，稳定学生情绪，大声指挥，指导教育学生撤离时正确的防烟方法，行走方法，保证行走安全。

3、各楼层、楼梯口指挥员任务：明确班级撤离秩序的原则，负责转弯处学生下楼的秩序，要控制好速度，如果速度过快引起拥挤，就要求学生适当放慢速度。

保证学生安全下楼，万一有学生滑倒，要及时制止后面学生，并及时扶起学生。

当本层楼学生撤离完毕后，要负责检查厕所里是否有学生滞留。

4、安全撤离路线及顺序安排：中2直接从教室旁楼梯下，中1从前教学楼楼梯下，如发现着火点后要绕道通行。

5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失；所有参与演练工作人员不得脱离岗位。