开放视阈下成人学历教育教学模式探析

开放视阈下成人学历教育教学模式探析
薛亮
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2013(000)047
【摘要】开放是现代教育的发展诉求，在现代信息技术营造的开放学习环境中，学习内容、学习形式、学习进度与学习方法等正发生着根本性变化，此背景下，充分利用现代信息技术重整并创新课程资源、教学方法与教学组织形式，推进教学模式的变革成为当前的研究热点。

文章从成人学历教育教学模式对开放的诉求出发，对我国成人学历教育教学模式进行了系统审视，并归纳出了研究热点指向，以期给成人教育教学以启示。

【总页数】2页(P222-222,223)
【作者】薛亮
【作者单位】南通市广播电视大学，江苏南通 226006
【正文语种】中文
【中图分类】G642.4
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