大昌镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

大昌镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）2.5+2.5-2.5+2.5=（）
A. 0
B. 1
C. 5
【答案】C
【考点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】解：2.5+2.5-2.5+2.5
=5-2.5+2.5
=2.5+2.5
=5
故答案为：C
【分析】要按照从左到右的顺序计算。

且不可先计算两个加法，再计算减法，这是经常出现的错误。

2．（2分）下面是轴对称图形的是（）。

A. B. C.
【答案】A
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解：根据轴对称图形的原理和特点进行分析和判断，只有A项才符合对称图形的特点。

故答案为：A。

【分析】依照轴对称图形的特点，我们进行尝试去画对称轴，看对称轴两边的部分是否能够完全重合；关于BC两个图形根本不规则，无法去画对称轴，即使画了轴也没有对称点，所以不是对称图形。

3．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。

A. B. C. D.
【答案】C
【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形
【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。

故答案为：C。

【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。

4．（2分）如图，物体从上面看到的形状是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
，
故答案为：A．
【分析】如图物体从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是；因此得解．
5．（2分）两个底角都是30°的三角形一定是（）三角形。

A. 锐角
B. 钝角
C. 等腰
D. 等腰钝角
【答案】D
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】180°-30°-30°=120°，三角形中有一个角是钝角，这个三角形是钝角三角形；三角形中有两个角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。

故答案为：D
【分析】根据三角形的内角和算出第三个角的度数，根据等角对等边可知这两个底角所对的两条边相等，再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。

6．（2分）37×125×8=37×（125×8）这是根据（）。

A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法分配律
【答案】B
【考点】乘法结合律
【解析】【解答】37×125×8=37×（125×8）这是根据乘法结合律。

故答案为：B
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。

用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）。

7．（2分）青云酒店有3人房和2人房共50间，总共可以住112位客人，则该酒店有（）。

A. 3人房12间，2人房38间
B. 3人房20间，2人房26间
C. 3人房16间，2人房34间
D. 3人房8间，2人房42间
【答案】A
【解析】【解答】解：3人房：（112-50×2）÷（3-2）
=（112-100）÷1
=12（间）
2人房：50-12=38（间）
故答案为：A。

【分析】假设都是2人间，则一共住人50×2，一定比112人少，是因为把3人间也当作2人来计算了。

用一共少算的人数除以每间少算的人数即可求出3人房间的间数，进而求出2人房间的间数即可。

8．（2分）456+25+175=456+（25+175）这是根据（）
A. 加法结合律
B. 加法交换律
C. 乘法结合律
D. 乘法交换律
【答案】A
【考点】加法结合律
【解析】【解答】解：456+25+175=456+（25+175），运用加法结合律.
故答案为：A.
【分析】加法结合律：将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变，据此解答即可.
9．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。

A. 加法交换律
B. 加法结合律
C. 加法交换律和结合律
【答案】A
【考点】整数加法交换律
【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律
故答案为：A
【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，
应用了加法交换律。

10．（2分）6.08中的8表示8个（）
A. 0.1
B. 0.01
C. 0.001
【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】6.08中的8表示8个0.01。

故答案为：B
【分析】8在十分位上，表示8个0.01.
11．（2分）一个三角形中，其中一个内角是70°，另一个角是48°，第三个角是（）。

A. 96°
B. 106°
C. 62°
【答案】C
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】180°-（70°+48°）
=180°-118°
=62°
故答案为：C.
【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和-已知的两个角的度数之和=第三个角的度数，据此列式解答.
12．（2分）两位小数加两位小数的结果不可能是（）。

A. 整数
B. 一位小数
C. 两位小数
D. 三位小数
【答案】D
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】两位小数加两位小数时，按照小数的进位规则，不可能产生三位小数。

故答案为：D。

【分析】两个两位小数相加时，百分位相加不满十，和仍是两位小数；百分位相加满十，向十分位进0.1，和可能变成一位小数；十分位相加满十，向整数位进一，它们的和可能变成整数。

二、填空题
13．（1分）妈妈买了1块面包、1瓶酱油，她交给售货员8元，售货员应找回妈妈________元。

【答案】0.45
【考点】小数加减混合运算
【解析】【解答】8-（2.7+4.85）=0.45。

故答案为：0.45.
【分析】找的钱数=总钱数-（买面包花去的钱数+买酱油花去的钱数），将数值代入计算即可。

14．（1分）写出含有字母的式子．
直角三角形的一个锐角是x°，这个直角三角形的另一个锐角是________°．
【答案】90-x
【考点】三角形的内角和，用字母表示数
【解析】【解答】解：这个直角三角形的另一个锐角是（90-x）°。

故答案为：90-x。

【分析】直角三角形中，除了直角外的两个角的和是180°-90°=90°，所以这个直角三角形的其中一个锐角=90°-另一个锐角，据此代入字母即可。

15．（6分）比较大小.
________＜________＜________＜________＜________＜________
【答案】0.35；0.53；3.05；3.50；5.30；30.5
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】0.35<0.53<3.05<3.50<5.30<30.5。

故答案为：0.35；0.53；3.05；3.50；5.30；30.5。

【分析】小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较。

16．（3分）填上适当的数、“＋”、“－”。

40－6.23－3.77=40－（________ ________ ________）
【答案】6.23；+；3.77
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：40-6.23-3.77=40-（6.23+3.77）。

故答案为：6.23；+；3.77。

【分析】连续减去两个数可以写成减去这两个数的和，而式子中后两个数相加刚好是整数，所以这个式子可以写成第一个数减去后两个数的和。

17．（3分）小红、小云、小明三人到超市买东西一共花了23.75元，小云和小明一共花了11.28元，小红和小明一共花了13.15元，小红、小云、小明各花了多少钱?
小红花了________元；小云花了________元；小明花了________元.
【答案】12.47；10.6；0.68
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：小红花了23.75-11.28=12.47元，小云花了23.75-13.15=10.6元，小明花了23.75-12.47-10.6=0.68元。

故答案为：12.47；10.6；0.68。

【分析】小红花的钱数=三人花的总钱数-小云和小明一共花的钱数，小云花的钱数=三人花的总钱数-小红和小明一共花的钱数，小明花的米钱数=三人花的总钱数-小红花的钱数-小云花的钱数，据此代入数据作答即可。

三、解答题
18．（2分）计算．
①6.02－2.53－1.37 6.02－（2.53＋1.37）
②32.46－（9.46＋5.29） 32.46－9.46－5.29
利用上面的规律，计算下面各题．
（1）13.12－9.64－1.36=________
（2）26.83－（7.14＋5.83）=________
【答案】（1）2.12
（2）13.86
【考点】小数加减混合运算
【解析】【解答】解：（1）13.12-9.64-1.36=13.12-（9.64+1.36）=13.12-11=2.12；
（2）26.83-（7.14+5.83）=26.83-7.14-5.83=26.83-5.83-7.14=21-7.14=13.86。

故答案为：2.12；13.86。

【分析】通过上面的规律可以发现，分别减去两个数，等于减这两个数的和；移项时，要连同前面的符号一起移动。

19．（5分）画出下面图形的轴对称图形。

【答案】
【考点】补全轴对称图形
【解析】【分析】借助以中间加粗的黑线为对称轴，用数方格及尺子测量的方法，在右侧找出左侧图形的对称点，也就是左侧各个图形公共顶点的对轴点，连接各个点也就得到了一模一样的对称图形。

20．（5分）饲养员小王在家里养了鸡和兔共40只，它们一共有108只脚。

小王家的鸡、兔各有多少只? 【答案】解：鸡：（4×40-108）÷（4-2）=26（只）
兔：40-26=14（只）
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设40只都是兔子，一共有40×4=160只脚，减去实际的108只脚，等于多出的160-408=52只脚，为什么多出了52只脚，原因就是把鸡当成兔算了，一个鸡多算了4-2=2只脚，用多的脚数÷一只多算的脚数=鸡的只数，列式为：52÷2=26只，就表示鸡有26只，兔有40-26=14只。

21．（5分）口算。

3.4-1.8= 7.3+2.7= 10.2-5= 3-1.3-1.7 =
2.5×5= 0.8×4= 0.08×100= 1.2×50 =
【答案】3.4-1.8=1.6；7.3+2.7=10；10.2-5=5.2；3-1.3-1.7 =0；
2.5×5=12.5；0.8×4=
3.2；0.08×100=8；1.2×50 =60。

【考点】多位小数的加减法，小数乘整数的小数乘法
【解析】【分析】计算小数的加减法，先把相同数位对齐，即把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法作答即可；小数乘整数，先按照整数的乘法计算，然后再看因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点。

22．（5分）小龙比爸爸矮多少米?
【答案】解：1.72-1.05=0.67（米）
【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】求小龙比爸爸矮多少米，用爸爸的身高减去小龙的身高，题中需要把厘米化为米，厘米化米用除法，厘米÷100=米。

23．（5分）画出轴对称图形。

【答案】解：
【解析】【分析】轴对称的画法：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连结各点。

24．（5分）计算下面各题。

①6.45-2.74+3.6
②45.36+（83.4-15.07）
③67.39-（12.67+17.39）
④4.5+3.8+15.5
⑤35.62-8.38-5.62
⑥2.06+5.42+3.94+2.58
【答案】①6.45-2.74+3.6
=3.71+3.6
=7.31
②45.36+（83.4-15.07）
=45.36+68.33
=113.69
③67.39-（12.67+17.39）
=67.39-12.67-17.39
=67.39-17.39-12.67
=50-12.67
=37.33
④4.5+3.8+15.5
=4.5+15.5+3.8
=20+3.8
=23.8
⑤35.62-8.38-5.62
=35.62-5.62-8.38
=30-8.38
=21.62
⑥2.06+5.42+3.94+2.58
=（2.06+3.94）+（5.42+2.58）
=6+8
=14
【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律
【解析】【分析】①从左到右以此计算；
②先算括号里面的减法，再算括号外的加法；
③运用加法交换律与结合律以及连减的性质计算；
④运用加法交换律与结合律计算；
⑤运用减法的性质计算；
⑥运用加法交换律与结合律计算。

25．（10分）四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。

（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？
（2）你还能看出什么？
【答案】（1）解：与第一次测试相比，第二次测试小军的进步最大。

（2）解：我还能看出小兰的两次成绩都是比较好的。

【考点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）观察统计图中的数据，比较两次的成绩健康判断谁的进步最大；
（2）根据统计图中的数据说出自己看出的问题即可。

26．（5分）明明在计算小数减法时，把减数5.7错看成57，结果得117，如果没看错的话，正确结果应该是多少？
【答案】解：117+57-5.7=168.3
答：正确结果应该是168.3。

【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】因为明明只是把减数看错了，据此可以计算得出被减数=错误的减数+错误的差，那么正确的结果=被减数-正确的减数。

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