2021届福州市罗源一中高三语文第三次联考试题及参考答案

2021届福州市罗源一中高三语文第三次联考试题及参考答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

大多数八岁到十岁的儿童的主要问题仍然是要被人爱，无条件地被人爱。

八岁以下的儿童还不会爱，他对被爱的反应是感谢和高兴。

儿童发展到这一阶段就会出现一种新的感情，那就是要通过自己的努力去唤起爱。

他要送给母亲或父亲一样东西——写一首诗、画一张画或者做别的东西，第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。

给，比得，更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。

从爱的最初阶段到爱的成熟阶段会持续许多年，他不再依赖于接受爱以及为了贏得爱必须使自己弱小、生病或者听话。

不成熟的幼稚的爱是“我爱你，因为我需要你”，而成熟的爱是“我需要你，因为我爱你”。

同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。

人生下来后的最初几年同母亲的关系最为密切，后来开始学走路、说话和认识世界。

同父亲的关系变得重要起来了。

为了理解这种变化，必须了解母爱和父爱性质上的根本区别。

母爱就其本质来说是无条件的。

母亲热爱新生儿，是因为这是她生的孩子。

无条件的母爱，不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。

从另一个角度来看，通过努力换取的爱往往会使人生疑。

人们会想:也许我并没有给那个应该爱我的人带来快乐。

此外，靠努力换取的爱常常使人痛苦地感到:我之所以被人爱是因为我使对方快乐。

而不是出于他自己的意愿——归根结底我不是被人爱，而是被人需要而已。

鉴于此，我们所有的人，无论是儿童还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是不足为奇的。

同父亲的关系则完全不同，在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段:父亲的作用几乎无法同母亲相比。

父亲代表人类生存的另一个极端:即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。

父亲是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。

父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最得他欢心的那个儿子。

父爱是有条件的爱，父爱的原则是:“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。

”正如同无条件的母爱一样，有条件的父爱有其积极的一面，也有其消极的一面。

消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得。

在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。

父爱的本质是:顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。

父爱的积极一面也同样十分重要。

因为父爱是有条件的，所以我可以通过自己的努力去赢得这种爱。

一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。

他发展了母亲的良知，又发展了父亲的良知。

前者对他说:”你的任何罪孽、任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的
祝福。

后者却说:“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。

”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。

如果一个人只发展父亲的良知，那他会变得严厉和没有人性；如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展。

人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。

（摘编自《父母与孩子之间的爱》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.母爱就其本质来说是无条件的爱，母亲爱自己的孩子，因为是她赋予了孩子生命。

B.儿童与成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，因为获取母爱必须努力且让人快乐。

C.面对这有条件的父爱，顺从者就会获得父爱，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。

D.父亲代表人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界，父爱的影响具有两面性。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A.本文从现象入手，通过细致深入地分析儿童的心理需求和表现，来得出观点。

B.本文在分析母爱与父爱的本质时，进行了深入的比较分析，强调了其不同点。

C.各段按时间顺序安排既从道理上阐明父爱母爱的内涵，又体现了语言的简洁。

D.全文依照“提出问题——分析问题——解决问题”思路行文，属“总分总”的结构。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.八到十岁的儿童会写一首诗，画张画或者做别的东西送给父母，是想通过自己的努力去唤起爱，从“被人爱”变成“爱别人”。

B.有些儿童有意表现出“自己弱小、生病或者听话”，是想从父母那里获得更多的爱，表现出的实质心理是“我需要你，因为我爱你”。

C.儿童成长的最初几年内，同父亲几乎没有什么联系，父亲的作用几乎无法与母亲比，但随着年龄增长父亲的作用会变得重要起来。

D.从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，意味着变得成熟；同时发展父母的良知，才不会变得严厉而没有人性或失去自我判断力。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一:
2019年12月16日，我国以“一箭双星”方式成功发射第52、53 颗北斗导航卫星。

至此,“北斗三号”全球系统所有中国地球轨道卫星全部发射完毕。

这标志着“北斗三号”核心星座部暑完成，并与服务于国内的“北
斗号”、服务于亚洲的“北斗二号”联合组网，拉开了北斗卫星导航系统全球精准服务的大幕。

“北斗三号”卫星“天团”里有3类队员，地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中园地球轨道卫星。

24颗中国地球轨道卫星组成了北斗全球组网的核心星座。

地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星，轨道周期均为24小时左右，从地面上看，其位置基本固定，因此它们主要用来提供固定区域的导航服务。

而中国地球轨道卫星周期为12小时，与地球自转周期不同步,卫星对应的地面位置——“星下点”自西向东不断运动，可以覆盖全球，因此全球卫星导航功能，必须依靠这类卫星。

(摘编自《光明日报》)材料二:
卫星定位系统的功能与系统中具有的卫星数量密切相关。

下面是两个卫星数量统计表。

目前各卫星导航系统在轨工作卫星数量
GPS（美国）
31颗
GLONASS (俄罗斯)
24颗
BDS (中国北斗二号)
15颗
Galileo (欧洲)
19颗
QZSS (日本)
4颗
IRNSS (印度)
7颗
合计
100颗
注:数据截止2018年7月22日，不包含测试和备份不工作卫星。

(注)数据截止至2019年6月末
材料三:
位置报告和短报文服务是中国“北斗”的独创,不仅用户可以向卫星发送短报文，“北斗”也可以将用户的信
息发送出去，在实际运用中将短信和导航结合起来。

“北斗三号”就此发展了搜救功能，并加入了国际海事搜救组织。

以往的卫星导航系统由三部分组成，一是卫星:二是地面站:三是终端，比如手机。

“北斗三号”的星间链路实现了卫星和卫星之间的连接，形成了一个卫星网络。

如果某些地面站发生了摧毁性损失，可以用星间链路来实现卫星的自主运行，提升了系统的稳健性。

现在手机的普通卫星定位，仅依靠接收卫星的单一信号进行，精度在5-10米。

而“北斗”的一张网定位是先将多座基站接收的多种卫星信号传输到数据中心综合处理，消除各种误差，可使定位精度达到亚米级和厘米级。

“北斗”系统装备的高精度氢原子钟原计划从瑞士进口，但最终实现了自制。

“北斗”是一个100%国产化的独立自主的系统。

它不依赖任何别的系统而独立运行，所有的核心技术都是自主知识产权。

(摘编自《中国青年报》)材料四:
现在，“北斗”已在交通、农业、减灾等行业得到广泛应用，影响着人们生活的方方面面。

交通运输领域是北斗规模化应用的重点区域。

小到自主泊车，大到智慧港口自动化港机设备的交互，都“嵌入”了北斗高精度设备。

北斗导航使农业更“智慧”。

采用北斗自动驾驶设备的拖拉机，牵引着精量播种机，可以使播种均匀，省时高效。

人们还可以使用北斗报灾终端机接收北斗发送的灾害预警信息;或第一时间上报灾情，应急求救。

如今“北斗”正日益走进人们的生活——燃气巡检用上北斗定位实时监测;居家养老装上户外北斗卫星救助警报器;利用基于北斗的物联网信息系统，全程监管废弃油脂随着系统的不断完善，“北斗”还将进一-步与互联网、物联网、5G、大数据等深度融合，更好地服务全人类。

(摘编自《人民日报》)
4. 下列对“北斗”系统相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. “北斗三号”中有3类卫星，第52、53颗是中国地球轨道卫星。

B. “北斗二号”开发了接收并发出短报文功能，可将短信和导航结合起来。

C. “北斗”可综合处理多种卫星信号，消除误差，提升定位精度。

D. “北斗”可以发挥导航、搜救、预警、监测等功能。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 中国地球轨道卫星与地球自转周期不同步，因而可以覆蓝全球，是实现全球导航的核心。

B. 2018年7月,中国的卫星定位系统功能已进入世界前列，已工作的卫星数量位居世界第四。

C. 相对于GPS, “北斗系统”起步较晚，近两年，GPS 虽也呈上升趋势，但已被“北斗”超越。

D. “北斗”已在生产生活中发挥作用，还将进一步与5C、大数据等深度融合，更好地服务全人类。

6. 请根据上述材料，概括“北斗三号”卫星系统的新突破。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀。

历代山水画家在画面中充分表现笔墨气韵的同时，更注重意境美。

意境是艺术的灵魂。

我们欣赏画时，时常为其内含的艺术魅力所吸引，为画外之意、弦外之情所陶冶、所感染，这就是意境美的作用。

中国山水画的空灵之美，是山水画艺术的主要审美趣味形式。

空灵之空为静，为虚，为无；空灵之灵为灵气，为实，为有。

空和灵是对立统一的。

宋代马远的《寒江独钓图》中，茫茫寒江，一叶孤舟，渔翁独坐，钓丝飘浮，微波之外，皆是空白，营造出一种空灵、深远、简淡的意境。

空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权，打破了特定时空中客观物象的局限，另一方面也给欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地，使作品中的有限的空间和形象蕴含着无限的大千世界和丰富的思想内容。

中国山水画的外象之美不仅表现在画作本身，也包括画作以外的无限性，即“画外有画”。

正如美学大师宗白华所说：“中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融化，体合为一。

”山水画是一种哲理的最高境界，它不追求繁芜的世界，而是自然与人文的完美统一，是一种摆脱世俗的精神追求。

从元朝的倪瓒，明清时期的石涛、董其昌等的山水画中我们所看到的不只是绘画的语言符号，更重要的是画家内在的精神追求。

中国山水画的诗意之美，是中国绘画历来所提倡的。

不论《春山烟雨》还是《春浦帆归》，只看画题，就会觉得诗意盎然。

诗意之美丰富了中国山水画的美学意境。

真正山水画中的诗境，体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化，诗情与画意交融。

宋代郭熙在《林泉高致》中说：“诗是无形画，画是有形诗。

”诗画一致，是中国山水画家追求的最高理想，也是中国山水画的最高境界。

唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质，在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系，从而提出了山水画意境表现中的一个准则——画中有诗。

比如他的作品《江山雪霁图卷》，画面上虽然没有像许多画家那样题上或多或少的诗词字句，却富有诗的意境。

中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、诗意美的意境既是画家创造的终点，又是观者再创造的起点。

当代中国山水画创作者，只有放开眼界，敞开胸怀，徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙，铸就独特的艺术灵魂，方能构筑胸中意象，孕育笔墨语言，创作出有意境的作品，真正收到“代山川而言”。

（选自颜景龙《中国山水画的意境美》，有删改）
7.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.“空”是静，是虚，“灵”是实，是有，空灵美是山水画艺术的主要审美趣味形式。

B.外象之美指画家通过绘画语言符号所体现出来的内在的精神追求，表现在画作之外。

C.中国山水画的诗意美指画中有诗意，体现于画的构思、章法、形象、色彩的诗化等。

D.中国山水画追求自然与人文完美统一，不追求繁芜的世界，是一种哲理的最高境界。

8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章采用举例论证和引用论证等论证方法，阐述了中国山水画意境美的三个方面。

B.文章指出“空”和“灵”是对立统一，并以《寒江独钓图》为实例进行了论证。

C.文章以王维画作为依据，论证了山水画诗意美并不取决于画作上所题的诗词字句。

D.文章由空灵美到诗意美，论证层层递进，为如何创作出意境美的画作提供了新思路。

9.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A.历代山水画家都注重意境美而轻视笔墨气韵，是因为意境才是灵魂，是魅力所在。

B.空灵美打破了时空，使画家获得了想象空间，使欣赏者在意境构成上取得了主动权。

C.诗情与画意交融，达到诗画一致，是中国山水画家的最高理想和山水画的最高境界。

D.当代画家只要放开眼界敞开胸怀，融于自然并获得感悟，就能创作出有意境的作品。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成各题。

庄公五年，取齐女为夫人，好而无子。

又取陈女为夫人，生子，蚤死。

陈女女弟亦幸於庄公，而生子完。

完母死，庄公令夫人齐女子之，立为太子。

庄公有宠妾，生子州吁。

十八年，州吁长，好兵，庄公使将。

石碏谏庄公曰：“庶子好兵，使将，乱自此起。

”不听。

二十三年，庄公卒，太子完立，是为桓公。

桓公二年，弟州吁骄奢，桓公绌之，州吁出奔。

十三年，郑伯弟段攻其兄，不胜，亡，而州吁求与之友。

十六年，州吁收聚卫亡人以袭杀桓公，州吁自立为卫君。

为郑伯弟段欲伐郑，请宋、陈、蔡与俱，三国皆许州吁。

州吁新立，好兵，弑桓公，卫人皆不爱。

石碏乃因桓公母家於陈，详为善州吁。

至郑郊，石碏与陈侯共谋，使右宰丑进食，因杀州吁于濮，而迎桓公弟晋於邢而立之，是为宣公。

宣公十八年，初，宣公爱夫人夷姜，夷姜生子伋，以为太子，而令右公子傅之。

右公子为太子取齐女未入室而宣公见所欲为太子妇者好说而自取之更为太子取他女。

宣公得齐女生子寿、子朔，令左公子傅之。

太子伋母死，宣公正夫人与朔共谗恶太子伋。

宣公自以其夺太子妻也，心恶太子，欲废之。

及闻其恶，大怒，乃使太子伋於齐而令盗遮界上杀之，与太子白旄，而告界盗见持白旄者杀之。

且行，子朔之兄寿，太子异母弟也，知朔之恶太子而君欲杀之，乃谓太子曰：“界盗见太子白旄，即杀太子，太子可毋行。

”太子曰：“逆父命求生，不可。

”遂行。

寿见太子不止，乃盗其白旄而先驰至界。

界盗见其验，即杀之。

寿已死，而太子伋又至，谓盗曰：“所当杀乃我也。

”盗并杀太子伋，以报宣公。

宣公乃以子朔为太子。

十九年，宣公卒，
太子朔立，是为惠公。

(节选自《史记·卫康叔世家》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 右公子为太子取齐女/未入室/而宣公见所欲/为太子妇者好说而自取之/更为太子取他女/宣公得齐女生/子寿、子朔/令左公子傅之
B. 右公子为太子取齐女/未入室而宣公见/所欲为太子妇者好/说而自取之更为太子取他女/宣公得齐女/生子寿、子朔/令左公子傅之/
C. 右公子为太子取齐女/未入室/而宣公见所欲为太子妇者好/说而自取之/更为太子取他女/宣公得齐女/生子寿、子朔/令左公子傅之/
D. 右公子为太子取齐女/未入室而宣公见/所欲为太子妇者/好说而自取之/更为太子取他女/宣公得齐女生/子寿、子朔/令左公子傅之/
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 女弟，古汉语中是一个词，妹妹的意思，文中陈女妹妹被庄公宠幸生子名完。

B. 庶子，妾所生之子，地位低于嫡子，一般也能承奉祖庙祭祀和承袭父祖地位。

C. 弑，古时称臣杀君、子杀父母，文中州吁聚集卫国逃亡的人袭击并杀死桓公。

D. 旄，又称“旄节”，以竹为竿，上缀以牦牛尾，是使者所持的信物(凭证)。

12. 下列对材料有关内容的概括分析，不正确的一项是( )
A. 庄公不听进谏。

庄公不听石腊劝谏，派州吁做军队的将领，结果祸乱从此兴起。

B. 州吁终得恶报。

州吁弑君并自立为国君，最后却在濮地被石蜡与陈侯谋划杀害。

C. 兄弟争死相让。

太子与子寿、子朔为异母兄弟，兄弟三人互相推让，争着去死。

D. 太子谨遵父命。

太子仍不愿“逆父命求生”，被宣公暗中命令的边界大盗所杀。

13. 把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)为郑伯弟段欲伐郑，请宋、陈、蔡与俱，三国皆许州吁。

(2)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？(《伶官传序》)
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面的宋诗，完成各题。

书陆放翁诗卷后（节选）
林景熙①
轻裘骏马成都花，冰瓯雪碗建溪茶。

承平麾节半海宇，归来镜曲②盟鸥沙③。

诗墨淋漓不负酒，但恨未饮月氏④首。

青山一发⑤愁蒙蒙，干戈况满天南东。

［注］①林景熙是南宋的遗民。

②镜曲：镜湖边。

镜湖在陆游家乡绍兴。

③盟鸥沙：与鸥鸟为友，指过隐居生活。

④月氏（ròu zhī）；古西域国名。

《汉书.张骞传》载匈奴破月氏国，把国王的头做饮器。

此以月氏代指金国。

⑤青山一发，源于苏轼“青山一发是中原”（《澄迈驿通潮阁》）。

14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A. 成都赏花，建溪饮茶.让人感受到陆游宦游生活的自在和心情的舒畅。

B. 陆游在太平时代担任官员，未能战场建功，晚年隐居，令人叹惋不已。

C. “蒙蒙” 情景交融，远处青山蒙蒙，引发哀愁，借此表达了陆游的情感。

D. 本诗抒发了读陆诗的感触，林景熙借陆放翁的经历，抒发自己亡国之痛。

15. 诗中的陆游是一个怎样的人？请结合诗歌内容简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹在《岳阳楼记》中，以“______________；______________”两句表明他无论是否是在朝堂，都会把国家和百姓放在心上。

（2）《逍遥游》中写到，只有拥有宽大的背与强有力的翼，大鹏才得以“_______，_________”，然后乘着六月的风离开北冥，并生发出观雾如马，问天正色的豪情。

（3）《离骚》中表达屈原“只要保持本心确实美好，哪管别人是否了解自己”的句子是：____，_______。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
阅读下面的文章，完成下面小题。

“宵”本义为夜晚，是一个形声字，声旁为“肖”，形旁为“宀”。

“宀”表意，它在甲骨文中写作，像房屋，表示入夜后人多在屋内。

元宵节是______节日。

它原本叫“上元节”，由于这一天最重要的活动都在晚上，所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”，表示“上元节的晚上”。

元宵之夜，人们会食用象征团圆的“圆子”，因此这种食品也被称为“元宵”。

据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后，一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵，不由“怒发冲冠”，认为“元宵”与“袁消”谐音，很不吉利，于是下令将元宵统统改名为“汤圆”。

但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去，“元宵”的名称却没有因他而消失，直到今天大家还都这样叫着。

和“宵”字形相近的有“霄”。

只要把握住它们形与义之间的关系，识记和区分这两个字就不是难事。

17.对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（）
A.怒发冲冠（guān）“上”字的笔顺是：丨— ___
B.怒发冲冠（ɡuān）“上”字笔顺是：— 丨___
C.怒发冲冠（ɡuàn）“上”字的笔顺是：— 丨___
D.怒发冲冠（ɡuàn）“上”字的笔顺是：丨— ___
18.下列词语书写正确的一项是（）
A.气冲霄汉通霄达旦九宵云外
B.气冲霄汉通宵达旦九霄云外
C.气冲宵汉通宵达旦九霄云外
D.气冲宵汉通霄达旦九霄云外
19.把下列三个词语填写在文中的横线处，顺序正确的一项是（）
①传统②中华民族③重要的
A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.②③①
20.下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（）
上联：灯月千家晓下联：
A.山野万里香
B.秋高半月明
C.笙歌万户春
D.一街太平歌
21.文中谈到了汉字的谐音，谐音指的是词语读音相同或相近，但字形、意思不同的词。

歇后语常利用汉字的谐音特点，例如“小葱拌豆腐——一清二白”，取的就是“青”和“清”的谐音。

下列歇后语，属于利用汉字谐音的一项是（）
A.二郎神的慧眼——有远见
B.黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
C.孔夫子的背包——书呆子
D.绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
22.下面是某校“暑假走进社会生活活动”计划的初步构想框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字
四、写作(60分)
23.请以“文化与旅游”为题，写一篇议论文，谈谈你对实现文化与旅游融合的认识。

要求：不少于700字
参考答案
【1题详解】
本题考查学生筛选和整合文章信息的能力。

首先应迅速浏览，划记关键词；其次在文中找到题干对应的区位，最后做出判断。

同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强
加因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。

B项，儿童与成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是因为“母爱就其本质来说是无条件的”，而非“获取母爱必须努力且让人快乐”；原文说，“无条件的母爱，不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求”。

故选B。

【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

答题前，先通读原文，整体理解把握文本的内容。

明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章采取了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，使用了哪些论据，运用了哪些论证方法。

然后结合选项所分析的材料进行分析。

C项，“各段按时间顺序安排”错误，文章是按照提出问题、分析问题、解决问题安排的段落顺序。

故选C。

【3题详解】
本题考查学生理解分析文章内容的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。

B项，有些儿童有意表现出“自己弱小、生病或者听话”，是想从父母那里获得更多的爱，是一种不成熟的幼稚的爱，表现出的实质心理应该是“我爱你，因为我需要你”，而非“我需要你，因为我爱你”。

故选B。

【点睛】论述类文本阅读信息筛选题答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。

选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。

【4题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。

解答此类题型，一是筛选文本对照选项找谬误：提取文本信息，筛选，整合，对照选项，找出异同点，判断各个选项是否准确提取、筛选信息；二要结合文本联系实际灵活理解：文本中不能直接提取到，或者个别词句有变化，这样的选项未必是错的，需要学会灵活理解。

灵活包括准确把握意思、准确分析语法结构。

B项，“‘北斗二号’开发了接收并发出短报文功能”说法错误。

原文中说的是“位置报告和短报文服务是中国‘北斗’的独创,不仅用户可以向卫星发送短报文，‘北斗’也可以将用户的信息发送出去”，可见，文中说的是“北斗”开发了接受、发出短报文功能，并不是具体地指“北斗二号”。

故选B。