2020-2021比例 同步试题(带解析)
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2020-2021比例同步试题(带解析)
一、比例
1.已知AB=K, =D,(ABCD都是大于0的自然数),那么下列比例中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】解:是正确的。
故答案为:D。
【分析】AB=K,=D,那么=D,所以AB=CD,据此作答即可。
2.在比例尺是1:100000的平面图上,实际距离是1000m,在图上是()
A. 1m
B. 1dm
C. 1cm
【答案】 C
【解析】【解答】1000m=100000cm,
100000×=1(cm)。
故答案为:C。
【分析】根据1m=100cm,先将实际距离的单位m化成cm,然后用实际距离×比例尺=图上距离,据此列式解答。
3.一个零件的高是4mm,在图纸上的高是2cm.这幅图纸的比例尺是()
A. 1:5
B. 5:1
C. 1:2
D. 2:1
【答案】 B
【解析】【解答】解:2cm=20mm,比例尺:20:4=5:1。
故答案为:B。
【分析】把2cm换算成mm,然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比就是这幅图的比例尺。
4.下面各比中与:组成比例的比是()。
A. 3:4
B. 4:3
C. 1:12
【答案】 B
【解析】【解答】:=÷=,
选项A,3:4=3÷4=,≠,不能组成比例;
选项B,4:3=4÷3=,=,能组成比例;
选项C,1:12=1÷12=,≠,不能组成比例。
故答案为:B.
【分析】判断两个比是否能组成比例,可以求出比值,用前项÷后项=比值,如果比值相等,就能组成比例,否则不能组成比例.
5.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5cm,那么甲、乙两地的实际距离是()km。
A. 2500
B. 250
C. 9
【答案】 B
【解析】【解答】5÷=25000000(厘米);25000000厘米=250千米
故答案为:B
【分析】应用比例尺=图上距离:实际距离,得出图上距离÷比例尺=实际距离。
比例尺是以厘米为单位,然后把得数转化成以千米为单位的数即可。
6.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离( )。
A. 缩小到原来的
B. 扩大到原来的5倍
C. 不变
【答案】 B
【解析】【解答】解:因为图上距离=实际距离×比例尺,所以当比例尺一定时,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离也将扩大到原来的5倍。
故答案为:B。
【分析】图上距离=实际距离×比例尺。
7.某校园长240米、宽180米,把平面图画在一张只有3分米长、2分米宽的长方形纸上,那么选择( )作比例尺比较合适。
A. 1:100
B. 1:1000
C. 1:2000
D. 1:5000【答案】 B
【解析】【解答】240米=2400分米,3分米:2400分米=3:2400=1:800;180米=1800分米,2分米:1800分米=2:1800=1:900;
1:800和1:900接近1:1000.
故答案为:B
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比,长方形纸长3分米、宽2分米,与校园实际长240米、宽180米的比分别是1:800、1:900,用这两个比例尺中的任何一个来画图,都不合适,因此选择1;1000画出的图大小合适。
8.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上的直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
A. 1:2
B. 2:1
C. 1:20
D. 20 2 1
【答案】 D
【解析】【解答】解:8厘米=80毫米,比例尺是80:4=20:1。
故答案为:D。
【分析】把图上距离换算成毫米,然后写出图上距离与实际距离的比并把比化成后项是1的比就是这幅图的比例尺。
9.如果5a=6b,那么a:b=()。
A. 5:6
B. 6:5
C. 3:2
D. 2:3
【答案】 B
【解析】【解答】解:a:b=6:5。
故答案为:B。
【分析】根据比例的基本性质,把a和5看作两个外项,b和6看作两个内项即可。
10.如果5x=8y(x、y≠0),那么________:________=5:8.
【答案】 y;x
【解析】【解答】如果5x=8y(x、y≠0),那么y:x=5:8。
故答案为:y;x。
【分析】根据比例的性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,将相乘的两个数同时做外项或内项即可解答。
11.在比例尺是1:50000的图纸上,量及两点之间的距离是18厘米,这两点的实际距离是________千米.
【答案】 9
【解析】【解答】解:18÷=900000厘米=9千米,所以这两点的实际距离是9千米。
故答案为:9。
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,然后进行单位换算即可,即1千米=100000厘米。
12.把50×4=10×20改写成比例是________.这个比例中的两个外项分别是________和________.
【答案】 50:10=20:4;50;4
【解析】【解答】解:50×4=10×20改写成比例是50:10=20:4,这个比例中两个外项分别是50和4。
故答案为:50:10=20:4;50;4(答案不唯一)。
【分析】把50和4作为外项,10和20作为内项,然后写出这个比例,比例两端的两个项叫做外项,里面的两个项叫做内项。
13.王明正在读一本350页的故事节,读了5天,正好读了这本书的,照这样的速度,还要多少天才能读完这本书?(用比例解)
【答案】解:设还要x天才能读完这本书,
:5=(1- ):x
x=5×(1-)
x=5× ÷
x= ×
x=12.5
答:还要12.5天才能读完这本书。
【解析】【分析】根据题意可知,每天读的量是不变的,应用正比例解答,设还要x天才能读完这本书,用5天读的占这本书的分率:读的天数=剩下的占这本书的分率:剩下的天数,据此列比例解答。
14.我国发射的人造地球卫星,在空中绕地球运行6周需用10.6小时。
照这样计算,运行24周要用多少小时?(用比例解)
【答案】解:设运行24周要用x小时。
6x=254.4
x=42.4
答:运行24周要用42.4小时。
【解析】【分析】“照这样计算”的意思就是运行的速度不变,也就是运行1周需要的时间不变,那么运行时间与周数成正比例。
先设出未知数,再根据运行时间与周数的比值不变列出比例,解比例求出未知数的值即可。
15.两支修路队,甲队和乙队的修路的比是5:3,已知甲队修路450米,求乙队修路多少米?(用比例解决)
【答案】解:设乙队修路x米,
450:x=5:3
5x=450×3
5x=1350
5x÷5=1350÷5
x=270
答:乙队修路270米.
【解析】【分析】此题主要考查了用比例解决问题,设乙队修路x米,用甲队修路长度:乙队修路长度=5:3,据此列比例解答.。