人教版九年级化学上册课件第五单元复习课学案

复习学案
【例1】判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）
(1).根据质量守恒定律,1L 氢气和1L 氧气反应生成2L 水。

( )
(2).10 g 水蒸发变成10 g 水蒸气符合质量守恒定律。

( )
(3).蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律。

( )
(4).只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守质量守恒定律。

( )
(5).燃烧的镁条和生成的氧化镁质量相等。

( )
(6).水在催化剂的作用下可变成燃油(主要含C 、H)。

( )
【练习1】镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）燃烧，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是( )
【例2】氢气在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是( )
A 、2克H 2和7克O 2反应生成9克H 2O
B 、1克H 2和8克O 2反应生成9克H 2O
C 、4克H 2和5克O 2反应生成9克H 2O
D 、5克H 2和4克O 2反应生成9克H 2O
【练习2】根据2CH 3OH+3X+4NaOH===2Na 2CO 3+6H 20，推求X 的化学式为（ ）
A.O 2
B.CO
C.CO 2
D.H 2
【练习3】a克过氧化氢溶液和b克二氧化锰混合, 待完全反应后得c克残余物, 则生成氧气的质量为
A. (a－c)克
B. (a + b－c)克
C. (a－b + c)克
D.(a－b－c)克
【练习4】在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别
是32和102，则Y的相对分子质量为_____。

【例3】（1）、某物质在空气中完全燃烧生成CO
和H2O，该物质碳
2
元素，氢元素，氧元素。

（选填“含有”、“不含有”、“可能含有”）。

和5.4gH2O，通过计算，（2）、4.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g CO
2
该物质碳元素，氢元素，氧元素。

（以上三空选填“含有”、“不含有”、“可能含有”）。

其中碳元素 g，氢元素 g，氧元素 g。

【例4】在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（）
A．该反应是化合反应
B．甲可能是该反应的催化剂
C．反应后甲的质量为0
D．乙、丙变化的质量比为9：8
【例5】小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后，总质量是否发生了改变？请你和小明按下面的过程一起探究：
(1)提出假设：物质发生化学变化后，总质量______（填“变”或“不变”）。

铁粉
气球
(2)设计实验方案：按你的假设小明设计了如图装置的实验，实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中, 此反应的化学方程式
为: 。

反应后, 你认为天平最终能平衡吗？说出你的理由.
【练习5】化学方程式2H 2＋O 22H 2O 的正确意义是
A.氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
B.2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水
C.氢气在氧气中燃烧生成水
D.氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素
【例6】配平下列化学方程式
（1）、C 3H 8+O 2→CO 2+H 20
(2)、C 2H 2+O 2→CO 2+H 20
(3)、Fe 2O 3+CO →Fe+CO 2
【例7】已知化学反应：2A + B = 2C + D ，当10g A 和8g B 恰好完全反应后，生成6g C 。

如果要得到3g D ，则参加反应的B 物质的质量是（ ）
A.1g
B.2g
C.3g
D.4g
【练习6】已知在反应3A+2B=2C+D 中，反应物A 、B 的质量比为3：4。

当反应生成C 和D 的质量共140g 时，B 消耗的质量为_________g 。

【例8】让4g 氢气和16g 氧气充分反应后，生成水的质量为（ ）
A.12g
B.16g
C.18g
D.20g
【例9】如下图氯酸钾制氧气时，反应中二氧化锰在混合物中质量分数随时间变化的图象正确的是（ ）
【例10】有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，加热使之反应,待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g，求：
(1)、制取氧气的质量; ⑵剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？。